Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152294), страница 41

Файл №1152294 Диссертация (Устойчивое развитие муниципального образования методологические основы и механизм реализации) 41 страницаДиссертация (1152294) страница 412019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

Порядок расчета K1(Sk,Sl):1 41 31 5 0 ; K1 S1 , S3   0 ; K1 S1 , S4  0;555353134 0;K1 S 2 , S1   0 ,4 ; K1 S 2 , S3   0 ; K1 S 2 , S4  555454 1430;K1 S 3 ,S1   0 ,6 ; K 1 S 3 , S 2   0 ,2 ; K1 S3 , S4  555K1 S1 , S 2  241K1 S 4 ,S1  545 153 0 ,2 . 0 ,8 ; K1 S 4 ,S 2   0 ,4 ; K1 S3 , S4  555Таблица 20 – Исходные данные для выбора проекта развитияПроекты S aK j S Ущерб (баллы), K 1 S Количество человек (тыс. чел.) K 2 S Доля безработных (чел.) K 3 S Финансовые затраты (млн. руб.) K 4 S  ,S1  S2  S3  S4 mi134553115371837171 367 149 304 367800 1 200 1 150 1 100 1 200Источник: составлено авторомРезультаты расчетов сводятся в таблицу 21.Таблица 21 – Значения функции принадлежности K1 Sk , Sl Проекты SlПроекты S kS1S2S3S4S1S2S3S400,40,60,8000,20,40000,20000Источник: составлено авторомАналогично определяем значения функций принадлежности K 2 Sk , Sl  ,K3 Sk , Sl , K4 Sk , Sl  и полученные результаты сведем в таблицах 22-24.Таблица 22 – Значения функции принадлежности K 2 Sk , Sl Проекты SlПроекты S kS1S2S3S4S1S2S3S4000,1600,4100,580,0800000,3300,50Источник: составлено автором242Таблица 23 – Значения функции принадлежности K3 Sk ,Sl Проекты SlПроекты S kS1S2S3S4S1S2S3S400,5300,3600000,060,5900,4200,1700Источник: составлено авторомТаблица 24 – Значения функции принадлежности K 4 S k , Sl Проекты S lПроекты S kS1S2S3S4S1S200,330,290,25S4S3000000,080,04000,0400Источник: составлено автором2.

С использованием соотношения (13) находим значения функцийпринадлежности  ND K1 Sk ,Sl  ,  ND K2 Sk ,Sl ,  ND K3 Sk ,Sl  и  ND K4 Sk ,Sl  .Полученные результаты представим в таблицах 25-28.Таблица 25 – Значения функции принадлежности  ND K1 Sk ,Sl Проекты S lПроекты S kS1S2S3S4min  ND K1 Sk ,Sl S1S2S3S410,60,40,20,2110,80,60,61110,80,811111Источник: составлено авторомТаблица 26 – Значения функции принадлежности  ND K2 Sk ,Sl Проекты S lПроекты S kS1S1S2S3S4min  ND K2 Sk ,Sl 10,5910,670,59243Продолжение Таблицы 26S21S3S40,8410,421110,510,4210,92110,92Источник: составлено авторомТаблица 27 – Значения функции принадлежности  ND K3 Sk ,Sl Проекты S lПроекты S kS1S2Продолжение таблицы 27S3S4min  ND K3 Sk ,Sl S1S2S3S410,47110,940,4110,8310,640,4711110,580,41110,83Источник: составлено авторомТаблица 28 – Значения функции принадлежности  ND K4 Sk ,Sl Проекты S lПроекты S kS1S2S3S4min  ND K4 Sk ,Sl S1S2S3S410,670,710,750,671111110,96110,9610,920,9610,92Источник: составлено автором3.

С использованием соотношения (14), вычисляем интенсивностьдоминирования D K j S k каждоговариантапроектапопоказателямK1 , K 2 , K 3 , K 4 . Результаты сведем в таблицу 29.Таблица 29 – Значения функции принадлежности D K j S k Проекты S kS1S2 D K j S k  D K1 Sk  D K 2 Sk  D K 3 Sk  D K 4 Sk 0,20,60,5910,4710,671244Продолжение Таблицы 29S30,8S410,420,920,960,920,410,83Источник: составлено авторомФункция принадлежности D K j Sk  показывает степень полезностиварианта проекта S k по рассматриваемому K j Sk  показателю качества. Онапредставляет собой нормализованный частный показатель качества. Графическирезультатынормализацииразнородныхпоказателейкачествавариантоврассмотренного проекта развития представлены на рисунке 25.1,210,8S1S2S3S40,60,40,20мК1(S)мK2(S)мK3(S)мK4(S)Рисунок 25 – Нормализованные показатели качествавариантов проекта развитияИсточник: разработано авторомТаким образом, все показатели, характеризующие проект развития,приведены к общему виду, удобному для сравнения вариантов при решениизадачиформированияпрограммыустойчивогоразвитиямуниципальногообразования.

Также рассмотрим возможности использования других методоввыбора. В частности, пусть необходимо отдать предпочтение одному трех245вариантов проекта (S1, S2, S3), а остальные расположить в порядке убыванияпредпочтения.Каждый вариант характеризуется тремя интервальными показателямикачества K1 S  , K 2 S  и K3 S  , значения которых заданы в интервальномвиде. При этом показатель K1 S  необходимо максимизировать, а показателиK 2 S  и K3 S  должны минимизироваться.

Варианты рассматриваемыхпроектов и значения показателей качества проектов и ширина интервала оценокmi представлены в таблице 30.Таблица 30 – Исходные данныеПроекты S Ki S 1. Экономический эффект, (тыс. руб.)K1 S 2. Ожидаемый ущерб (баллы) K 2 S 3.

Ожидаемое время реализации (месяцы)K 3 S S1S2[40; 90][50; 70][60; 65]50[5; 6][3; 9][4; 7]10S3mi[80; 100] [100; 120] [110; 115] 150Источник: составлено авторомКак видно из таблицы 30, показатели K1 S  , K2 S  и K3 S  являютсяразнородными, измеряемыми в интервальной шкале, с различными диапазонамиотклонения качества. Поэтому используется следующий порядок выбора проекта:1. С использованием соответствующей формулы определяем элементы и K1( Sk , Sl ) для всех k и l :[ 40;90 ]  [ 50;70 ]=100[ min{ 40  50;90  70 }; max{ 40  50;90  70 } ] [ 10;20 ]  0 ,1; 0 ,2 .==100100[ 40;90 ]  [ 60;65 ]K1 S1 , S3  =100[ min{ 40  60;90  65 }; max{ 40  60;90  65 } ] [  20;25 ] 0 ,2; 0 ,25.==100100[ 50;70 ]  [ 40;90 ]K1 S2 , S1    0 ,2;0 ,1.100K1 S1 , S2  246K1 S2 ,S3  [ 50;70 ]  [ 60;65 ]  0 ,1; 0 ,05 .100K1 S3 ,S1  [ 60;65 ]  [ 40;90 ]  0 ,25; 0 ,2 .100K1 S3 ,S2  [ 60;65 ]  [ 50;70 ]  0 ,05; 0 ,1100Строим оценочную матрицу  и K1( Sk , Sl ) (Таблица 31)Таблица 31 – Оценочная матрица  и K1( Sk , Sl )Проекты Sl Проекты S k S1S2S3S1S2S30[-0,2; 0,1][-0,25; 0,2][-0,1; 0,2]0[-0,05; 0,1][-0,2; 0,25][-0,1; 0,05]0Источник: составлено автором2.

Аналогично определяем значения и K 2 ( S k , Sl ) и и K 3 ( S k , Sl ) ,полученные данные сведем в таблицы 32 и 33.Таблица 32 – Оценочная матрица  и K 2 ( S k , Sl )Проекты Sl Проекты S k S1S2S3S1S2S30[-0,2; 0,3][-0,1; 0,1][-0,3; 0,2]0[-0,2; 0,1][-0,1; 0,1][-0,1; 0,2]0Источник: составлено авторомТаблица 33 – Оценочная матрица  и K 3 ( S k , Sl )Проекты S k S1S2S3Проекты Sl Источник: составлено авторомS1S2S30[0,13; 0,13][0,1; 0,2][-0,13; -0,13]0[-0,03; 0,06][-0,2; -0,1][-0,06; 0,03]02473. С использованием соответствующей формулы определяем элементы Dи K1( S k , Sl )  k ,l  : Dи K1( S1 ,S1 )  [ 0 ,1;0 ,2 ]  [ 0 ,2;0 ,1 ] == [ min{ 0 ,1  ( 0 ,2 );0 ,2  0 ,1 }; max{ 0 ,1  ( 0 ,2 );0 ,2  0 ,1 } ]  0 ,1 . Dи K1( S1 , S3 )  [ 0 ,2;0 ,25 ]  [ 0 ,25;0 ,2 ] == [ min{ 0 ,2  ( 0 ,25 );0 ,25  0 ,2 }; max{ 0 ,2  ( 0 ,25 );0 ,25  0 ,2 } ]  0 ,05 .и= DK1( S2 , S1 )   0 ,2; 0 ,1  0 ,1; 0 ,2  0.1 . Dи K1( S2 , S3 )   0 ,1; 0 ,05   0 ,05; 0 ,1  0.05 . Dи K1( S3 , S1 )   0 ,25; 0 ,2   0 ,2; 0 ,25  0.05 . Dи K1( S3 , S2 )   0 ,05; 0 ,1   0 ,1; 0 ,05  0.05 .Строим оценочную матрицу  Dи K1( S k , Sl ) (Таблица 34).Таблица 34 – Оценочная матрица  Dи K1( S k , Sl )Проекты Sl Проекты S k S1S2S3S1S2S30- 0,1-0,050,100,050,05-0,050Источник: составлено авторомии4.

Аналогично вычисляются  DK 2 ( S k , Sl ) и  DK 3 ( S k , Sl ) . Полученныеданные сведем в таблицы 35 и 36.Таблица 35 – Оценочная матрица  Dи K 2 ( S k , Sl )Проекты Sl Проекты S k S1S2S3Источник: составлено авторомS1S2S30-0,100,10-0,100,10248Таблица 36 – Оценочная матрица  Dи K 3 ( S k , Sl )Проекты Sl Проекты Sk S1S2S3S1S2S300,260,3-0,2600, 03-0,3-0,030Источник: составлено автором5. С использованием соответствующей формулы находим значения ND K1 Sk , Sl  ,  ND K 2 Sk , Sl  и  ND K 3 Sk , Sl  . Полученные в результате расчетовданные представим в таблицах 37-39.Таблица 37 – Оценочная матрица  ND K1 Sk , Sl Проекты Sl Проекты S k S1S2S3S1S2S3min  ND K1 Sk ,Sl 1110,910,950,95110,910,95Источник: составлено авторомТаблица 38 – Значения  ND K 2 Sk , Sl Проекты Sl Проекты Sk S1S2S3min  ND K2 Sk ,Sl S1S2S31110,91110,9110,90,9S1S2S3111Источник: составлено авторомТаблица 39 – Значения  ND K 3 S k , Sl Проекты Sl Проекты S k S1249Продолжение Таблицы 39S2S3min  ND K 3 S k , Sl 0,740,710,97110,70,971Источник: составлено автором6.

Значения функции принадлежности  DK i S k  для каждого проекта попоказателям K 1 , K 2 , K 3 , вычисленные по формуле (21), сведем в таблицу 40.Таблица 40 –Значения функции принадлежности  DK i S k Проекты S k S1S2S3 D K i S k  D K1 S k  D K 2 S k  D K 3 S k 0,910,9510,90,90,70,971Источник: составлено авторомГрафически,показателейрезультатыкачестванормализациивариантовразнородныхрассматриваемогоинтервальныхпроектаразвитияпредставлены на рисунке 26.1,210,8S1S2S30,60,40,20мК1(S)мK2(S)мК3(S)Рисунок 26 – Нормализованные интервальные показателикачества вариантов проектаИсточник: составлено автором250Для определения отношения предпочтения на рассматриваемом множествевариантов проекта развития S1 , S2 , S3  по векторному неоднородному показателюкачества:K ( S )  { K1( S ),K2 ( S ),K3( S )},   1,2,3,будемиспользоватьфункциипринадлежности D Ki ( Sk )k  1,n,определенные на предыдущем этапе решения (Таблица 40), и решающие правилавекторного предпочтения.Определим элементы C kl матрицы Ckl1предпочтений:C12 D K1( S1 )   D K 2 ( S1 )   D K 3 ( S1 ) 0 ,8  1  0 ,72 ,5  0 ,87 ; D K1( S 2 )   D K 2 ( S 2 )   D K 3 ( S 2 ) 1  0 ,9  0 ,97 2 ,87C21 D K1( S 2 )   D K 2 ( S 2 )   D K 3 ( S 2 ) 1  0 ,9  0 ,97 2 ,87  1,15;2 ,5 D K1( S1 )   D K 2 ( S1 )   D K 3 ( S1 ) 0 ,8  1  0 ,7 D K1( S1 )   D K 2 ( S1 )   D K 3 ( S1 ) 0 ,8  1  0 ,7 2 ,5C13   0 ,89; D K1( S3 )   D K 2 ( S3 )   D K 3 ( S3 ) 0 ,9  0 ,9  1 2 ,8C312 ,82 ,872 ,85 1,12; C23 1,01; C32 0 ,99.2 ,52 ,852 ,87Полученные величины сведем в таблицу 41.Таблица 41 – Матрица предпочтений CklПроекты Sl Проекты S k S1S2S3Источник: составлено автором1S1S2S31,151,120,870,990,891,01-251Анализ матрицы предпочтений позволяет получить оценочные показатели)), Ckl ( 1min, которые приведены в таблице 42.H l ( 1 ) , M l ( 1 ) , Ckl ( 1maxjjjjТаблица 42 – Оценочные показатели (при t  1)Проекты S1S1S2S3H l ( 1 )201M l ( 1 )j021)Ckl ( 1max1,150,991,01)Ckl ( 1min1,120,870,89ПоказателиjjjИсточник: составлено авторомАнализ таблицы 42 показывает, что, в соответствии со сформулированнымиранее решающими правилами, предпочтительным является проект S 2 .

Характеристики

Список файлов диссертации

Устойчивое развитие муниципального образования методологические основы и механизм реализации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее