Главная » Просмотр файлов » Орлов И.Б. Политическая культура России XX века (2008)

Орлов И.Б. Политическая культура России XX века (2008) (1152142), страница 31

Файл №1152142 Орлов И.Б. Политическая культура России XX века (2008) (Орлов И.Б. Политическая культура России XX века (2008)) 31 страницаОрлов И.Б. Политическая культура России XX века (2008) (1152142) страница 312019-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

При этом нельзя преувели*чивать степень осознанности политических идеалов городских среднихслоев, ведь призыв вернуть власть Учредительному собранию звучалтолько в каждом десятом выступлении, большинство которых на эмо*циональном уровне отвергало диктаторскую политику большевиков ижелало сравнительно свободных порядков. Но и с учетом этой оговор*ки идея Учредительного собрания преобладала в умах горожан над иде*ей власти Советов. Наоборот, главной причиной, по которой крестьян*ство и большая часть рабочих не поддержали Учредительное собрание,являлась их политическая неискушенность: посулы о хлебе и мире зас*тавили их признать новый режим. «Учредиловка» осталась в качествеполитического лозунга лишь для стороны, противостоящей большеви*кам в Гражданской войне.Период Гражданской войны стал тем временем, когда существен*ным образом изменились социальные и культурные условия, основныесмыслы человеческой деятельности в политической жизни общества.Положение человека в системе социально*политических связей в этотпериод отличалось тем, что он практически непрерывно находился в эк*стремальной ситуации, которая постепенно приобрела значение посто*янного фактора политической жизни.

Трансформация религиозно*нрав*ственных основ деятельности человека и его ценностных ориентиров в119ГЛАВА 7годы Гражданской войны порождало настроения классового противо*стояния и нетерпимости. Жестокость и попрание элементарных чело*веческих прав комбатантами действующих армий, отказ от исполнениясвоего воинского долга становятся некой нормой жизни. Значительныйразмах принимает террор по отношению к политическим и идеологи*ческим противникам. Не вызывает сомнений, что «красный» террор былсистемой планомерного проведения в жизнь насилия как орудия и сим*вола власти и даже был возведен на идеологический уровень.

При этомвластные импульсы, идущие сверху и ориентировавшие низовые орга*ны на революционный террор, усиливались «встречным потоком» ре*волюционных инициатив. Тогда как «белый» террор представлял собойэксцессы на почве разнузданности и мести, вакханалии атаманчества ислабой дисциплины, не возведенные в ранг идеологии. Но вряд ли мож*но согласиться с широко распространенным в последнее время тезисом,что «белые» пытались придерживаться правовых норм при проведениикарательных акций. Само сравнение: один террор хуже (или лучше)другого — некорректно.

Правовые декларации и постановления проти*воборствующих сторон не защищали население страны в те годы от про*извола и террора. Правы те, кто рассматривает террор как деструктив*ную силу, являющуюся фактором деморализации для всех егоучастников. Принцип революционной или государственной целесооб*разности, дополненный правом на самосуд, превращает «расстрел» водну из ключевых категорий милитаризованной политической жизнироссийского социума в целом.Говоря об особенностях общественного сознания россиян в это вре*мя, следует учитывать демографические изменения первой четвертиХХ века, когда к активной деятельности пришли десятки миллионовмолодых людей, не обладавших необходимым образовательным уров*нем и политической культурой.

Именно они стали носителями новыхидейных установок и ценностей. Революционистская ментальность былаориентирована на определенный тип социального поведения, направ*ленного на немедленное и радикальное переустройство общественныхоснов с применением крайних методов. Этот нетерпимый тип ментали*тета предполагал целенаправленный поиск врага.Характер гражданского вооруженного конфликта обусловил фор*мирование человека особого типа, для которого политическая жизньявляется пространством реализации всех его жизненных целей, а такжефоном повседневного существования, определяющим смыслы повсед*невной действительности.

После многих лет военных и революцион*ных потрясений у россиян возобладала милитаристская психология,120Трансформация политической культуры в послереволюционное десятилетиечему способствовали как военная обстановка, так и установившийся мо*билизационный тип экономики. Это привело к превращению советско*го государства в «крепость мировой революции», где все было подчине*но военным целям, а граждане имели специфическую «осаднуюпсихологию». Характерным ментальным признаком «нового» челове*ка, для которого политическая жизнь стала главным средством самовы*ражения в истории, была реализация социалистической идеи как идеимирового счастья, справедливости и всеобщего братства.

Данные мен*тальные установки сознания в полной мере соответствовали традици*онным ментальным конструктам российской исторической системы и эк*сплуатировались большевиками, осуществившими захват политическойвласти в октябре 1917 года в расчете на мировую революцию. Даже посленеудачной польской кампании лидеры большевиков не отвергли идеимировой революции. Об этом свидетельствует выступление В.

И. Лени&на на IX партконференции и другие документы, в частности, доклад пе*решедшего на сторону Советской власти генерала А. А. Брусилова(1853–1926) о разработке похода в Индию и постановление Совнарко*ма по этому вопросу от 10 марта 1921 года.Необходимо подчеркнуть неоднозначность и противоречивость на*строений и движений основных масс российского общества в течение1917–1920 гг. Дело в том, что на поле брани столкнулись не столь ужразличающиеся по своему социальному составу армии. По современ*ным подсчетам, доля рабочих, крестьян и казаков в белой армии состав*ляла почти 73%. Примерно таков же был и состав РККА, где крестьян*ство составляло 77%.

Несущественно, по расчетам военного историкаА. Г. Кавтарадзе, отличалось и число офицеров старой армии, воевав*ших на стороне белых и красных. Соотношение приблизительно равня*лось 100 тыс. и 75 тыс. Правда, немаловажным отличием Красной ар*мии был ее интернациональный характер. Если осенью 1918 года в еерядах сражалось 50 тыс.

иностранцев, то к лету 1920 года их числен*ность достигла 250 тыс. и превзошла регулярные части иностранныхармий, высадившихся на окраинах бывшей Российской империи. Вслед*свие этого в выборе воюющей стороны важнейшую роль играли этичес*кие, нравственные, психологические аспекты, главную из которых иг*рали российско*германские отношения. В условиях оккупации частиРоссии и сотрудничества Москвы с Берлином белые генералы рассмат*ривали Гражданскую войну как продолжение мировой, когда против*ник представал в виде двуликого немецко*большевистского Януса.Слабостью антибольшевистского лагеря выступала неоднородностьвзглядов и представлений Белого движения об альтернативах будуще*121ГЛАВА 7го развития России, что было вызвано наличием в «белом» стане пред*ставителей всех сословий.

Февральская революция усугубила полити*ческую дифференциацию офицерского корпуса, нарушив один из глав*ных принципов — «армия вне политики». Уже весной 1917 года средиофицеров и либерально*буржуазных кругов зарождаются идеи будущегоБелого движения как протест против развала армии и разрушения рос*сийской государственности. Главными идеологическими установкамиДобровольческой армии, процесс создания которой завершился в пери*од 1*го Кубанского похода, были — спасение Российской империи отраспада и гибели, воссоздание российской государственности и продол*жение войны с Германией в единении с союзниками по Антанте.

Еслисреди кадровых офицеров преобладали монархисты (причем этот мо*нархизм объясняется прежде всего симпатией и приверженностью к ста*рому имперскому строю), то офицеры военного времени придержива*лись проэсеровской ориентации, а солдатская масса Добровольческойармии была в основном аполитична.Изначально ослабляло потенциал борьбы с большевизмом и разделе*ние «белого» лагеря на прогерманскую и проантантовскую «ориентации».Например, в условиях, когда немецкая оккупация Дона фактическиприкрывала проантантовскую армию от большевиков, в «Декларации»Добровольческой армии речь шла о политике «вооруженного нейтра*литета» — «никаких сношений с немцами».

Весной 1918 года руковод*ство Правого центра сочло возможным вступить в официальные кон*такты с оккупационными войсками на Украине, а Донской атаманП. Н. Краснов (1869–1947) пошел на прямое сотрудничество с немца*ми. Окончание Первой мировой войны в целом примирило германофи*лов и антантофилов, но не исключило возможности конфликтов. На*пример, в октябре 1919 года проантантовская Северо*Западная армиягенерала Н.

Н. Юденича (1862–1933) уничтожила прогерманскую За*падную армию. Ключевая для Белого движения идея «спасения россий*ской государственности» зачастую растворялась в «личных мотивах»антибольшевистской борьбы.Существенной характеристикой психологии участников Белого дви*жения являлась жертвенность. В литературе последних лет утвердилосьмнение, что основой идеологии «белого дела» стал национализм, выра*зившийся в лозунге «Спасение Великой России» и в отказе от партий*ных убеждений, а ее нравственный потенциал заключался в государ*ственной национальной идее, патриотизме, православии и соблюдениизаконности. Однако у противников большевиков традиционные ценно*сти религиозного плана существенно девальвировались в период воен*122Трансформация политической культуры в послереволюционное десятилетиеного конфликта, утрачивая свое внутреннее содержание.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,15 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее