Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150887), страница 15

Файл №1150887 Диссертация (Трансформация мод и излучение зарядов в круглом волноводе с однородной и двухслойной областями) 15 страницаДиссертация (1150887) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Учитывая вид объемной плотностизаряда (2.1.1) и (2.5.1), получаем для параметра    следующее выражение:  2 2 .    exp  2  2v (2.5.3)12Элементы вектора Ym  и Ym  системы уравнений (2.1.34) также приобретают вид   Ym1 и    Ym 2  . Из этого следует, что коэффициенты мод «свободного» поля гауссоваg 2пучка Bn     будут связаны с коэффициентами мод для точечного заряда аналогичнымобразом:g 22Bn         Bn    .

Тогда из (2.2.30) – (2.2.32) получаем следующиевыражения для поля ЧПИ в случае движения гауссова пучка частиц пренебрежимо малой"толщины":102 ch 2  2  N m14 c   rchch2E2 rIm  m  exp  im t  m 2  n J1 n  Res Bn     m1a a   m ch 2v n1chchgrch22hn  m  exp ihn  m  z  vn  m  t  z  ,(2.5.4) ch 2  2  N m1chchm n2 J 0 n r  Res Bn 2    E2 zexp  im t  2 Re   m2 n1 a   m ch a2v m1chgrch2 exp ihn  m  z  vn  m  t  z  ,(2.5.5)  ch 2  2  N m4 rch2H 2Im   exp  im t  m 2  n J1 n  Res Bn     m1 n1a a   m ch 2vchgrch2 exp ihn  m  z  vn  m  t  z  .(2.5.6) CTR   4 c CTR           CTR       Проведенное обобщение для случая движения гауссовых пучков частиц позволяет сравнитьрезультаты нашего алгоритма, основанного на аналитическом рассмотрении задачи, срезультатами численного моделирования, проведенными в пакете CST Particle Studio.На рисунке 2.7 представлено сравнение продольной компоненты поля ЧПИ,вычисленной на основе выражения (2.5.4), и продольной компоненты полного поля, найденнойс помощью моделирования в программе CST.

Рассматривается следующая волноведущаяструктура: a  1 см, b  0.5 см,  c   2  1 ,  d  3 , c  d  2  1 . Вдоль оси волновода спостоянной скоростью v  0.85c движется гауссов пучок частиц с зарядом q  1 нКл и длиной  0.6 см. При решении системы (2.4.5) в «свободном» поле принимались во внимание тримоды. В рассматриваемом случае большая часть поля ЧПИ возбуждается на первой ch черенковской частоте 1 CTR  CTR  1.46  104  .

На даннойmax E2rm 11.9 ГГц  max E2 rmm1m 2частоте в области z  0 «свободное» поле обладает одной распространяющейся модой. Дляпроведения численного моделирования в пакете CST Particle Studio использовалась модель,описывающая приграничный к границе раздела участок с длиной двуслойной области 200 см идлиной вакуумной области 35 см. Верхняя граница рассчитываемого диапазона частот(  14.5 ГГц) определяется спектром рассматриваемого пучка. На этой частоте он уменьшаетсяв 10 раз по сравнению с максимумом (в нуле). Плотность расчётной сетки (используемой103применяемым методом конечных элементов) была определена исходя из стабильностиполучаемого решения при её вариации, для конечных расчётов она равнялась 60 делениям наминимальную длину волны.Нарисунке2.10пикрадиальнойкомпонентыполногополясоответствуетквазикулоновскому полю движущегося пучка.

За ним происходит некоторый переходнойпроцесс. После окончания переходного процесса полное поле практически совпадает с полемЧПИ.Отметим, что, согласно аналитически результатам, поле ЧПИ появляется в моментgrвремени t1  z v1   1.2 нс. Нетрудно видеть, что истинная амплитуда волны в этот моментравна половине от максимальной, а последняя практически полностью совпадает с нашимрасчетом. Этот факт математически объясняется тем, что в данный момент времени седловаяточка совпадает с полюсом. В такой точке асимптотика метода перевала дает половину отвклада полюса [87].В таблице 2.1.

представлены частота и амплитуда компоненты поля после завершенияпроцесса формирования ЧПИ. Приведены значения, найденные на основе моделирования впакете CST, и значения, полученные из нашего алгоритма. Сравнение проводится во временнойобласти от 3.5 до 5.5 нс с помощью аппроксимирования зависимости E2 rCST функцией видаA sin  t    , где A - амплитуда волны,  – ее частота.

Приведенное сравнение показываетвысокую точность результатов, основанных на аналитическом решении задачи.104Рис. 2.7. Временная зависимость радиальной компоненты полного поля E2 rCST (синяясплошная линия), полученной при моделировании в пакете CST, и радиальной компонентыполя ЧПИ E2 rCTR (красная линия), полученной на основе аналитических результатов.Координаты точки наблюдения: r  0.3 см, z  10 см. Параметры волновода и пучка:a  1 см, b  0.5 см,  c   2  1 ,  d  3 , c  d  2  1 , q  1 нКл,   0.6 см, v  0.85c ;количество существенных мод ЧПИ N  3 .Таблица 2.1. Сравнение основных параметров радиальной компоненты полного поля E2 rCST ,полученной с использованием системы CST, и радиальной компоненты поля ЧПИ E2 r,CTR полученной на основе аналитических результатов.Частота, ГГцполное поле E2 rCST 11.918Амплитуда, МВ/мполе ЧПИ E2 rCTR 11.920полное поле E2 rCST 0.0190поле ЧПИ E2 rCTR 0.01921052.6 Оценка влияния малой диссипации в диэлектрическом слоеРанее предполагалось, что диэлектрический слой не обладает диссипацией.

В таком случаеполе ЧПИ в вакуумной области волновода распространяется без затухания. Если же диссипацияв области z  0 присутствует, то поле излучения Вавилова-Черенкова в двухслойной областиволновода затухает со временем (при фиксированном z  0 ). Соответственно, поле ЧПИ такжезатухает с течением времени при фиксированном z  0 вследствие того, что до границы разделасо временем доходят волны все меньшей амплитуды.Проведем оценку влияния малой диссипации на характерную длину L , определяемуюкак расстояние, на котором амплитуда поля ЧПИ уменьшится в e раз. Будем считать, чтоd  1 ,  d   d'  i d'' , где  d''  0 при   0 и выполнено условие  d''   d' .

Поскольку теперь d является комплексной величиной, то черенковские частоты, на которых происходитгенерирование ЧПИ, также будут принимать комплексные значения. В связи с этим представимchchчеренковскую частоту как  m   m   i m , где m( ch) – черенковская частота в случае безchдиссипации. При малой диссипации выполнено неравенство  m  m  .Дисперсионное уравнение, определяющее черенковские частоты, согласно (2.2.1), имеетвидchFch m   i m ,  d'  i d''  0.(2.6.1)Учитывая малость  d'' и  m , можно представить уравнение (2.6.1) в видеFch m(ch ) ,  d'  i d''Fch d m  d'' 0 i mFch m  d'' 0 0.(2.6.2)Учитывая, что Fch m(ch) ,  d'  0 , получаем Fch  d . Fch    m  d'' 0 m   d'' (2.6.3)106CTRКак следует из (2.2.30), каждая мода E2 rm  поля ЧПИ затухает пропорционально   z  .

Соответственно, характерная длина L может представлена в2chexp    m t  Im hn   m   ch2виде L  Im hn   m 12. Используя вид функции hn    , получаем оценкуc2L  ch  mm ch 2c2mm2a2.(2.6.4)Наиболее простой вид оценка приобретает в случае отсутствия канала в левой областиволновода.

Тогда дисперсионное уравнение (2.2.1) имеет видv d  2 1 ma(2.6.5).chchНетрудно показать, что решением уравнения (2.6.5) является величина  m   m   i m соследующими вещественной и мнимой частями:m ch  m va  d'  2  1m  , d''  2m ch 2  d'  2  1.(2.6.6)Получаем, что в случае однородного заполнения области z  0 характерная длина L волновогопакета ЧПИ принимает видL '  2  14 d2a d'' m32 2   d'  2  1.(2.6.7)Отметим, что в случае, когда заряд пересекает поперечную границу в волноводе междудвумя однородно заполненными областями, ЧПИ имеет место в диапазоне скоростей d' 0.5    d'  10.5[34]. Приведем оценку характерной длины L для наиболее частоиспользуемых на практике материалов.

Например, в случае волновода радиуса 1 см сзаполнением из искусственного алмаза с вещественной частью проницаемости  d'  5.69 итангенсом угла потерь tg   d''  d'  22 105 [85] при скорости движения частицы v  0.45c ch характерная длина волнового пакета ЧПИ на первой черенковской частоте 1  13.2 ГГц107будет составлять L  216 см, в то время как длина данной волны составляет около 4.5 см. Еслиже рассматривать волновод радиуса 1 см, заполненный фторопластом (ПТФЭ) с параметрами d'  2.02 , tg  0.8 103 [90], то при скорости частицы v  0.9c характерная длина волнового ch пакета ЧПИ на первой черенковской частоте 1  12.9 ГГц будет составлять L  166 см придлине волны около 5 см.Таким образом, влияние диссипации в материалах, используемых на практике, обычноприводит лишь к незначительному затуханию ЧПИ: расстояние, на котором амплитуда убываетв e-раз, много больше длины волны.ВыводыВ данной главе было проведено аналитическое и численное исследование задачи обэлектромагнитном поле заряда, вылетающего из двухслойной области волновода в поперечнооднородную область.

Решение проводилось с помощью представления неизвестного«свободного» поля в виде разложения по собственным функциям соответствующей области.Задача была сведена к решению бесконечной системы линейных алгебраических уравнений споследующим расчетом вкладов полюсов в «свободном» поле. Анализировался случай, когдаскорость движения заряда и параметры волновода подобраны таким образом, что излучениеВавилова-Черенкова генерируется только в двухслойной области.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее