Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150285), страница 2

Файл №1150285 Диссертация (Нанослоистые композитные материалы на основе халькогенидного стекла и иодида серебра) 2 страницаДиссертация (1150285) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Стеклообразователь формирует сетку стекла, а катионы модификаторарасполагаются в пространстве между мостиковыми и не мостиковымиатомами кислорода, слабо связаны с разупорядоченной сеткой и способнымигрировать под действием электрического поля [1].Из числа стеклообразных твердых электролитов особый интереспредставляютхалькогенидныестекла.Иодидсеребравсоставехалькогенидных стекол формирует большие области стеклообразования,общая проводимость которых определяется, главным образом, ионнымвкладом по Ag+ [10,11].Различные модели проводимости аморфных материалов исходят изтого, что либо все катионы [12], либо только те, которые связаны снемостиковым кислородом [13,14] участвуют в ионнойпроводимости7материала.

Температурная зависимость проводимости стекол описываетсявидоизмененным уравнением АррениусаσT1/2=σ0exp[-Ea /k (T-T0)](1)Где Т0 и Еа – характеристические параметры. Первый – соответствуеттемпературному пределу, вблизи которого происходит резкое увеличениесоотношения ионной\электронной составляющей проводимости. Второй –характеризует энергию активации процесса. Энергетический параметр,коррелирующийсработойвыходаионавпространственнуюнеупорядоченную решетку.Уравнение (1) применимо к большому кругу и кристаллическихматериалов со структурным разупорядочением, поскольку для многих их нихсуществует некоторая «критическая» температура, выше которой ионнаясоставляющая проводимости меняется скачкообразно, увеличиваясь напорядки.

Это, в первую очередь, характерно для суперионных проводников(СИП). Как уже говорилось выше, задача понижения температуры такогоперехода является ключевой в области исследований твердых электролитов.Темнеменее,существуетещеболееэффективный,чемаморфизация, способ разупорядочения кристаллических матриц, в результатекоторого существенно снижаетсяЕа необходимая для осуществленияионного переноса. В работе [15] исследовались термические и электрическиесвойства электролитов в суперионной системеAgI–Ag2O–MoO3 ибылопоказано, что способ синтеза существенно влияет на структурныеособенности и электрические свойства пленок. Синтезированные методомрасплава и закалки гомогенные аморфные пленки демонстрировализначительно более низкие значения ионной проводимости и более высокуютемпературуβ/γ→αперехода,чемобразцысинтезированныемеханохимически.

Этот метод синтеза позволяет создавать композитныематериалы, в которых наноструктурированные фрагменты проводящей фазы8образуют каналы проводимости по ионам. Снижение Еа происходитвследствие того, что1.Нанослои или наночастицы кристаллической фазы ионногоэлектролитазафиксированыкристаллическихрешетокввидеподсильновлияниемдеформированныхэпитаксиальныхимежмолекулярных взаимодействий на границах раздела фаз.2.Объемное соотношение граничных (на границах раздела фаз) иобъемных атомов ионного проводника таково, что электронная объемнаясоставляющая не вносит существенного вклада в общую проводимостьсистемы.3.Возникающие на границе раздела фаз двойные электрическиеслой способствуют ионному переносу заряда, понижая Еа [1].Однако, ни в одном из перечисленных методов не удавалось достичьтого результата, при котором ионная проводимость твердого тела была бысравнима или превышала проводимость расплава или раствора того жевещества.

За исключением соединения AgI.Аномально высокая ионная проводимость высокотемпературной(температура фазового перехода – 147 оС) α-модификации AgIбылаобнаружена еще в 1914 г. Тубандом и Лорентцем. При указаннойтемпературе электропроводность ионных кристаллов AgI возрастает в 105 раздо 1.3 ом-1см-1, а в точке плавления 558 oС уменьшается примерно нa 12%.При этом энергия активации ионного переноса составляет величину около0.05-0.1 эВ, а электронная составляющая проводимости имеет величину на 7порядков ниже ионной [1].Постепениструктурно-химическойнеупорядоченности,применительно к возможности осуществления супер-ионного переноса втвердотельныхследующуюматрицахизвестныепоследовательностьпоматериалыстепениможновыстроитьвозрастаниявионнойпроводимости: кристаллы – ионные кристаллы – аморфные и стеклообразныематериалы – композитные материалы – материалы на основе α-AgI.9Расширение этого ряда связано с возможностью использованиямеханизмов межфазного взаимодействия при создании СИП.1.2.Межфазные взаимодействия в ТЭ.

Гомофазные и гетерофазныеполикристаллыПрилюбыхспособахполучениянаноструктурAgIнадиэлектрических основах: будь то осаждение из газовой фазы, импульсноелазерное осаждение PLD, вакуумное испарение или прессование разнымиспособами, повышенная ионная проводимость, дающая основной вклад вобщую проводимость системы, всегда возникает на границе раздела «AgI –диэлектрическая подложка», т.е. на граничной области соприкосновениядвух фаз.Объемная составляющая, по сути, играет роль «паразитного»сигнала, и, скорее блокирует ионный перенос, чем способствует ему [16].Приописанииионногопереносавкомпозитныхматериалахисследователи особую роль отводят рассмотрению специфики межфазноговзаимодействия и возникающих в этой зоне аномалий ионного переноса.Одной из главных особенностей такого переноса является его анизотропия.Т.е вдоль межфазных границ ионная проводимость, как правило, намноговыше, чем в поперечном направлении.

В первую очередь это, разумеется,связано с тем, что зона контакта двух фаз является максимальноразупорядоченной областью. Причем природа разупорядоченности можетбыть различной. Это может быть связано с низкой энергией образования имиграции дефектов кристаллической решетки. Вследствие этого возникает«эффект поверхностной диффузии» [17], или с взаимодействием примесныхатомов с точечными дефектами, приводящим к изменению областипространственного заряда на границе двух фаз [18], рисунок 1 [1].10Рисунок 1-1. Схематическое изображение зоны межфазногоконтакта. а – исходное состояние, б – межфазная граница при контакте.Вообще, роли пространственного заряда на границе раздела фаз вомногих работах придается весьма важное значение. Именно в ней могутконцентрироваться носители заряда, особенно,при относительно низкихтемпературах, что и может привести к желаемому эффекту суперионногопереноса.

Пространственный заряд меняет поверхностные потенциалы награнице двух фаз. Он, в свою очередь, может зависеть от множества иныхэффектов: адсорбции примесей, протяженных двухмерных дефектов (типадислокации), механических напряжений. Последние, как показано в [5,7]могут оказывать существенное влияние на усиление ионного переноса.И, наконец, наиболее важным для целей настоящей работы, являетсявозможность образования тонкого слоя аморфной фазы с особымисвойствами [8]. Наиболее хорошо исследованы композиты с границейраздела фаз типа «проводник-изолятор или проводник-полупроводник»,проводимость которых может быть описана с применением обычнойперколяционной теории [19].11В простейшем случаепроводимость композита описываетсялогарифмическим законом смешения [20]:общ = ( − )с + Где общфазыионного(2)- общая проводимость композита,проводника, − проводимостьс - проводимостьизолятораилиполупроводника, - мольная доля изолирующей (полупроводниковой)матрицы.Рисунок 1-2.

Пример концентрационной зависимости проводимостисистемы «ионный проводник – изолятор» [1].Эффектаномальногоувеличенияионнойпроводимостиможетнаблюдаться при смешении двух ионных проводников с одинаковымносителем, например, в системах AgCl-AgI, AgBr-AgIПричина такогоэффекта заключается в том, что общий подвижный ион, при переходе вобласть с более низким химическим потенциалом, тем самым увеличиваетчисло вакансий в области пространственного заряда одной фазы иувеличивает число междоузельных катионов в другой фазе. Т.е.

возникает12аналогиясконтактнойразностьюпотенциаловдвухэлектронныхпроводников. В контактной области обеих фаз наблюдается резкий ростионного переноса [1].Существенно возрастает проводимость фазы AgI при нанесении ее надиэлектрическую подложку монокристаллатриглицинсульфата (TGS) истеклообразного SiO2 в виде тонкой пленки [21].Причиной тому – межфазное взаимодействие на границе раздела«диэлектрик-ионный проводник». Ранее, в различных работах был показантакой же эффект при использовании в качестве диэлектрических подложекAl2O3, TiO2, и BaTiO3. Температурная зависимость проводимости тонкихпленок AgI претерпевает скачок при температуре фазового перехода при4200К, т.е.

фазовый контакт не препятствует полиморфному фазовомупереходу, но проводимость тонких пленок в интервале толщин 0.01-10 иболее μm изменяется с температурой значительно быстрее, чему болеетолстых. При этом даже самые толстые пленки проводят на 1 – 1,5 порядкалучше, чем образцы объемного β-AgI. Та же зависимость для α- AgIвыражена гораздо слабее. Объяснение такому эффекту авторы ищут путемпримененияматематическогоаппаратаэмпирическойтеорииДебая,связывающей активную и реактивную составляющую частотной зависимостипроводимости с временами релаксационных процессов, в данном случаеионных«прыжков».Такойподходпредставляетсяизлишнеформализованным и представляющим интерес более для теоретиков,поскольку не дает идей по дальнейшему понижению области температурсуществования суперионного состояния, что является целью большинстванаучных исследований в этой области.Пределы минимизации размеров и степень разупорядоченностислоев AgI при межфазном взаимодействии достаточно широки.

Авторы [22]утверждаютсуществованиеаморфногоAgIнаповерхностиоксида13алюминия, где AgI частицы размером менее 6 нм должны быть полностьюаморфными в местах контакта с глиноземом.Способы создания материалов с усиленным вкладом межфазныхвзаимодействий разнообразны и не ограничиваются нанесением тонкихпленок.

Характеристики

Список файлов диссертации

Нанослоистые композитные материалы на основе халькогенидного стекла и иодида серебра
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее