Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150170), страница 13

Файл №1150170 Диссертация (Гомо- и гетерометаллические люминесцентные комплексы металлов подгруппы меди синтез и исследование фотофизических свойств) 13 страницаДиссертация (1150170) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Для того чтобы проверить этугипотезу, был выбран ряд небольших анионных (F−, Cl−, Br−) и нейтральных(CH3CN, CS2) «гостей». В качестве метода контроля происходящихвзаимодействий была выбрана1H спектроскопия ЯМР. Экспериментосуществлялся следующим образом: в ЯМР ампуле в дейтерированномацетоне растворялось примерно 10 мг комплекса, регистрировался 1H спектрЯМР, затем в ампулу добавлялось несколько миллиграмм соли R4NX (X = F−,Cl−, Br−) или несколько капель растворителя (CH3CN, CS2), содержимоеампулы тщательно перемешивалось, и снова снимался 1H спектр ЯМР.

Врезультате проведенных экспериментов было выяснено, что изменения вспектрах вызывает только добавление нескольких капель сероуглерода.Рисунок 3.1.9 - Структура комплекса [Au8(μ4‐CCOPh)2(PPh2C2C6H4C2PPh2)4]2+ в твердойфазе [13]Наиболее заметные изменения спектральных картин наблюдаются длясоединений 2 и 4 (Рисунок 3.1.10). Тот факт, что протоны центральныхфрагментов фосфиновых лигандов (протоны спейсеров) демонстрируют в89этом случае наибольший сдвиг, свидетельствует в пользу образованиявзаимодействий «гость-хозяин» путем внедрения «гостя» в центральнуюполость комплекса.

Относительно небольшой по величине сдвиг в несколькосотыхмиллионныхдолей(влитературеимеютсяпримерыболеесущественных эффектов - в несколько десятых миллионных долей [129]),возможно, связан с относительно слабым взаимодействием молекулы «гостя»с атомами внутренней полости «хозяина».Рисунок 3.1.10 - Изменение 1H спектров ЯМР комплексов 2 (слева) и 4 (справа) придобавление 3 капель CS23.1.4Исследование фотофизических свойств комплексов (1) ‒ (7)Исследование фотофизических свойств соединений 1 ‒ 7 показало, чтокомплексы 1 ‒ 4, где в качестве µ3-мостикового лиганда выступает третбутиламин, не люминесцируют ни в растворе, ни в твердой фазе. Комплексыже 5 ‒ 7 на основе сульфид-иона, напротив, проявляют заметнуюлюминесценцию.Для комплексов 5 ‒ 7 были зарегистрированы электронные спектрыпоглощения и спектры возбуждения, а также определены параметрылюминесценции:спектрыиспускания,временажизнивозбужденныхсостояний, квантовые выходы люминесценции (Таблица 3.1.1).В спектрах поглощения комплексов 5 ‒ 7 наблюдается одна интенсивнаяполоса в области 280 ‒ 320 нм, которая, вероятнее всего, соответствует90внутрилигандным переходам IL (π→π*) [132-134], локализованным нафосфиновых лигандах (Рис.

3.1.11а). Следует также отметить, что сувеличениемразмеровπ-сопряженнойсистемыспейсеровфосфинанаблюдается сдвиг максимума полосы поглощения комплекса в болеедлинноволновуюобласть.Согласнолитературнымданным,даннаякорреляция может быть связана с уменьшением энергии π* (LUMO)орбитали, и как следствие разницы энергий HOMO-LUMO, за счетстабилизации π-связывания в более протяженных системах [134].Таблица 3.1.1Фотофизические свойства комплексов 5 ‒ 7 в аэрированном растворе дихлорметана и твердой фазе,λвозб = 350 нмКомплексПоглощение, λпогл./нм (ε×10−3,см−1M−1)Возбуждение,λвозб./ нмЭмиссия,λэм./ нмτ/ µсQ.Y./ %283 (252)313375пл, 392<0.1510341400;470, 501532пл<0.152.7±0.2304359, 376<0.15329, 400403;517, 550, 597пл<0.15)3.5±0.2311360, 378(<0.15)389424(<0.15)раствор5тв.

фазараствор67299 (195)тв. фазараствор317 (165)тв. фаза537В спектрах люминесценции комплексов 5 ‒ 7 в растворе дихлорметананаблюдается одна полоса в области 350 ‒ 450 нм, причем максимумыэмиссии колебательно-структурированы, то есть имеют несколько близкорасположенныхмаксимумов,разницапоэнергиимеждукоторымисоставляет порядка 1200 ‒ 1300 см−1, что соответствует колебательнымчастотам кратных связей в ароматических системах (Рис. 3.1.10а) [132].

Этиданныесвидетельствуютонепосредственномучастииπ-орбиталейфениленовых спейсеров фосфинов в переходах, ответственных за эмиссию.Квантовые выходы люминесценции в растворе достигают максимума 37%для комплекса 7, однако систематического изменения параметров эмиссии вряду соединений 5 ‒ 7 не наблюдается.91Значения времен жизни возбужденных состояний для соединений 5 ‒ 7 врастворе дихлорметана составляют не более 0.15 микросекунд.Рисунок 3.1.11 - Спектры поглощения и испускания комплексов 5 ‒ 7 в растворедихлорметанаСледует отметить, что ранее для биядерных комплексов золота(I) типа[(XAu)2(PPh2(C6H4)nPPh2)] (n = 1 – 5, X = Cl, C6F5), содержащих дифосфины сфениленовымиспейсерамииразличныеанионныелиганды,былоустановлено, что эмиссия в растворе обусловлена внутрилиганднымипереходами 1IL (π → π*) в фосфинах.

Полосы флуоресценции данныхсоединений слегка сдвинуты в длинноволновую область в сравнении сэмиссией свободных фосфинов, что, очевидно, связано с координациейатомов золота. Следует также отметить, что максимумы полос эмиссииколебательно-структурированы, разница энергий между пиками порядка1500 – 1200 см‒1, типичная для ароматических систем в возбужденныхсостояниях, указывает на участие орбиталей фосфинов в эмиссионныхпереходах.Вкладжеорбиталейанионноголиганда(хлоридилипентафторфенил), очевидно, минимален, о чем свидетельствует отсутствиеизменений в положении максимума эмиссии при переходе от одногоанионного лиганда к другому.Для соединений 5 ‒ 7 наблюдается схожая ситуация: положение полослюминесценции комплексов близко к положению полос свободных92фосфинов, максимумы колебательно-структурированы, времена жизнивозбужденных состояний невелики.

Вероятно, в случае комплексов 5 ‒ 7флуоресценция в растворе дихлорметана так же, как и в случае биядерныхкомплексов,обусловленавнутрилигандными1переходами,IL(π→π*)локализованными на фосфинах [132, 134].Из литературных данных также известно, что атомы золота(I) способны«включать» 3(ππ*) эмиссию органических лигандов за счет так называемогоэффекта тяжелого атома [135, 136]. В комплексах золота(I) на основефосфорорганических лигандов, имеющих в составе π-сопряженную систему,данная способность ионов Au(I) может приводить к появлению в спектреэмиссии дополнительной полосы - полосы фосфоресценции - наряду симеющейся полосой флуоресценции [132-134]. Следует также отметить, чтосоотношение полос фосфоресценции и флуоресценции зависит от многихфакторов, в том числе и от протяженности ароматической системы [132-134].Рисунок 3.1.12 - Спектры испускания комплексов 5 ‒ 7 в твердой фазеАналогичная ситуация наблюдается в случае соединений 5 ‒ 7 в твердойфазе.

В спектре люминесценции комплекса 5 наблюдается две полосы разнойинтенсивности. Коротковолновая полоса флуоресценции около 400 нм,вероятно,обусловлена1IL(π→π*)переходами,втовремякакдлинноволновая колебательно-структурированная полоса в области 470 ‒ 550нм,очевидно,фосфиновыхобусловленалигандах[52,триплетными53,109,переходами111].3IL(π→π*)Интенсивностьвполосы93фосфоресценциивслучаекомплекса5значительновыше,чемфлуоресценции. В спектре эмиссии комплекса 6 также наблюдается двеполосы: полоса флуоресценции в области 400 нм, обусловленная 1IL(π→π*)переходами, и полоса фосфоресценции в области 550 нм, обусловленная3IL(π→π*) переходами в фосфиновых лигандах, однако в данном случаеинтенсивности полос сопоставимы.

В спектре эмиссии комплекса 7наблюдается лишь одна полоса - полоса флуоресценции в области 420 нм,обусловленная1IL(π→π*) переходами. Изменение соотношения полосфосфоресценции и флуоресценции в ряду соединений 5 ‒ 7, очевидно,сопряжено с изменением количества фениленовых спейсеров в фосфиновыхлигандах.

Спин-орбитальное взаимодействие, ответственное за «включение»триплетнойэмиссиилигандови,какследствие,засоотношениефосфоресценции и флуоресценции, в самом упрощенном приближениипропорционально Z4/r3 (Z = атомный номер тяжелого атома, r = расстояниемежду атомом металла и хромофорным центром). При увеличении r (какследствие увеличения размера сопряженной системы спейсера в дифосфине),уменьшается относительная интенсивность фосфоресценции, что полностьюсогласуется с упомянутой выше моделью влияния тяжелого атома наэмиссию комплекса (Рис.

3.1.12).3.2Синтез гетерометаллических фосфин-алкинильныхAu(I)−Cu(I) комплексовАнализ литературных данных, см. раздел Обзор литературы, показывает,что гетерометаллические комплексы золота(I) представляют существеннобольший интерес в сравнение с их гомометаллическими аналогами, так какпроявляют более значимые люминесцентные свойства.Все полученные в настоящей работе гетерометаллические фосфиналкинильные Au(I)−Cu(I) комплексы были синтезированы на основе 1,1,1 -94трис(дифенилфосфино)метана,которыйбылиспользованвкачестветемплата, стабилизирующего структуру комплексов в целом, наряду сметаллофильными взаимодействиями. В качестве алкинильных лигандовбыли выбраны моноалкины с различными заместителями, линейныедиалкины и триалкины (Рис. 3.2.1).

Выбор лигандов (их геометрии, числа иположениякоординирующихцентров)диктовалсясоображениями,описанными выше в качестве общей синтетической стратегии, которая и вэтом случае оказалась абсолютно успешной.Рисунок 3.2.1 - Алкинильные лиганды, использованные в синтезе гетерометаллическихфосфин-алкинильных комплексов953.2.1Синтез и исследование структуры комплексов смоноалкинильными лигандамиСинтез комплексов (8) ‒ (24)Фосфин-алкинильные комплексы золота могут быть синтезированыдвумя путями: взаимодействием соответствующего фосфин-хлоридногокомплекса золота с алкином в присутствии основания, либо взаимодействием«полимера»[Au−C≡C−R]nсфосфином.Добавлениелабильногоацетонитрильного комплекса меди [Cu(NCMe)4]X (X = PF6, BF4) приводит, всвою очередь, к образованию гетерометаллического комплекса.Комплексы с моноалкинильными лигандами были синтезированы двумяспособами (Схема 3.2.1) [137]:А.взаимодействием «полимера» [Au−C≡C−R]n с фосфином tppm споследующим добавлением лабильного ацетонитрильного комплексамеди [Cu(NCMe)4]X (X = PF6, BF4, OTf);Б.взаимодействиемсоответствующегофосфин-хлоридногокомплекса золота tppm(AuCl)3 с алкином в присутствии основания споследующим добавлением лабильного ацетонитрильного комплексамеди [Cu(NCMe)4]X (X = PF6, BF4).Схема 3.2.1 - Схема синтеза комплексов 8 ‒ 2496Синтез осуществлялся на воздухе, при комнатной температуре и бездоступасвета.Вовсехслучаяхобразованиеконечногопродуктасопровождалось резким изменением окраски реакционной смеси.Исследование состава и строения комплексов (8) ‒ (24)Строение комплексов 9-11, 13, 17, 20, 23, 24 в твердой фазе былоустановлено методом рентгеноструктурного анализа (Рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Гомо- и гетерометаллические люминесцентные комплексы металлов подгруппы меди синтез и исследование фотофизических свойств
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее