Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148910), страница 25

Файл №1148910 Диссертация (Концепция социального развития М. К. Ганди в контексте эволюции незападных обществ) 25 страницаДиссертация (1148910) страница 252019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Тот, кто делает себя рабом Божьим, становится единым сНим (курсив везде мой – Е. Б.)»219. Ганди считает связь между душой человека иБогом настолько тесной, что заявляет даже о невозможности существования Богавне индивидуальных душ: «Душа несотворима и неуничтожима. Личность(personality)умирает,должнаумереть.Индивидуальность(individuality)существует и не существует подобно тому, как каждая капля в океане – отдельнаи не отдельна.

Это не потому, что отдельно от океана она (капля – Е. Б.) несуществует. Это потому, что океан не существует, если нет капель (курсив мой –Е. Б.), т. е. нет индивидуальности. Их взаимная зависимость – прекрасна»220.Не в пользу версии о сходстве мировоззрения Ганди с принципами вишиштыговорит и его идея существования у всех живых существ одной души. Идеябезличного Абсолюта, характерная для адвайты и несвойственная вишиште,Varma V. P. The Political Philosophy of Mahatma Gandhi and Sarvodaya. – Agra: Lakshmi Narain Agarwal, 1959.

P.37–38. Шанкара (ок. VII–VIII вв.) – основатель школы адвайта-веданта, Рамануджа (XI–XII вв.) – основательшколы вишишта-адвайта-веданта, Мадхва (ок. XIII–XIV вв.) – основатель двайта-веданты.217Параматман (санкр. «высший атман») – Высшая, всеобщая духовная сущность; личный Бог, наделенныйкачествами.

Дживатман (санскр. «живой атман») – индивидуальная душа.218CWMG Vol. 30. P. 510.219Ibid. Vol. 32. P. 129.220Ibid. Vol. 44. P. 131.216110имеет в философии Ганди гораздо большее значение, чем настаивает В. П. Варма.Отметим, к примеру, что обоснование тождества Истины и Бога (именно в такойпоследовательности)самГандисчиталсвоимглавнымфилософскимоткрытием221. Несмотря на то, что мы не встречали в текстах Ганди прямогоуказания на тождество индивидуального духа (атмана) и всеобщего абсолюта(Брахмана), мы можем говорить об определенном сходстве его мысли с учениемадвайты. В его религиозных представлениях, таким образом, прослеживаютсячерты и вишишта-адвайты, и адвайты. Показательно самоопределение Ганди: «Яадвайтист и в то же время могу поддерживать двайту (дуализм). Мир меняетсякаждую секунду и, следовательно, – нереален, у него нет постоянногосуществования.

Но хотя он постоянно меняется, в нем есть что-то, чтопродолжает существовать и поэтому он в этой степени реален»222.Внимание к ведантистскому влиянию на мировоззрение Ганди позволяетвнести в общую формулу развития человека, описанную выше (развитие какперенос акцента с низшего начала на высшее), важное уточнение. Отказ человекаот своей низшей природы в пользу высшей – сложный процесс, протекающий вдвух измерениях:1) этическом – преодоление собственной греховности, усмирение в себеживотного начала и культивирование духовного, божественного;2) психологическом – отказ от отождествления себя с телом, преодолениепредставления об ограниченности, отдельности своего «я» и осознание единства сБогом и всем сущим.Обуздание человеком своего животного начала Ганди связывает скультивированием различных добродетелей; при этом первое место он отводитненасилию. Он пишет: «Человек как зверь – жесток, но как дух – онненасильствен.

В момент, когда он ясно понимает дух в себе, он не можетоставаться жестоким»223. И в другом месте: «Мы можем найти счастье в том,См. напр.: Рыбаков Р. Б. Возвращение Махатмы Ганди. – М.: Восточный университет, 2008. С. 12.CWMG Vol. 29. P. 411. Положения школы двайты, как мы отмечали, не согласуются с мировоззрением Ганди,поэтому ее упоминание мыслителем в данном контексте мы предлагаем рассматривать лишь как иллюстрациюразноплановости его религиозных взглядов.223Ibid.

Vol. 72. P. 350.221222111чтобы убивать или быть убитыми. Первый путь – это путь животных, второй –человека. Душа животного всегда спит, человека – всегда бодрствует. Мыникогда не достигнем процветания, пока полностью не вырастем и не пробудимсядушевно»224. Отметим также, что Ганди был сторонником биологической теорииэволюции. Он пишет: «Мы все, возможно, сначала были животными (brutes). Япредпочитаю верить, что мы стали людьми, медленно эволюционируя изживотного состояния»225.Постижение человеком своей духовной сути и отказ от отождествления себяс физическим телом или психологическим «я» требует прежде всего работысознания, хотя здесь значимы и нравственные усилия. «Познать атмана, – пишетГанди, – означает, забыть о теле или, другими словами, стать ничем (cipher).Любой, кто станет ничем, познает атмана»226.Связь работы сознания и нравственных усилий выражается в том, чтоневыполнение человеком моральных предписаний становится, по мнениюмыслителя, препятствием к достижению истинного знания.

Ганди пишет: «Когдамы умираем для самих себя (имеется в виду отказ от отождествления со своимэго – Е. Б.), различение между собственностью одного и другого теряет свою силудля нас, но до тех пор, пока мы продолжаем убивать других, это различениеусиливается (курсив мой – Е.

Б.)»227. Одновременно знание человеком своегоистинного духовного «Я» становится основой для нравственного поведения. Вречи, обращенной к индийским студентам, Ганди так передает свой идеалнравственного человека: «Он скорее откажется от жизни, чем от истины. Онскорее умрет сам, чем убьет. Он скорее будет страдать сам, чем заставит страдатьдругих… Твердый в вере, что “Я – бессмертный дух, а не это бренное тело, иничто в этом мире не способно уничтожить дух” он отбрасывает всякий страх224Ibid. Vol. 14. P. 329.Цит. по: Dhawan G.

The Political Philosophy of Mahatma Gandhi. – Ahmedabad: Navajivan Publishing Trust, 1962.P. 104.226CWMG Vol. 50. P. 330.227Ibid. Vol. 49. P. 52.225112перед страданиями ума и тела, перед житейскими неудачами и, отказываясьподчиняться даже императору, продолжает выполнять свой долг бесстрашно»228.Постепенноеосознаниечеловекомсобственнойдуховнойосновыспособствует усилению чувства всеобщего единства, т.

к. Ганди верил, что всесущее – это проявление единого Бога. Эта идея в целом является характерной дляиндийскоймысли.М. Ф. Альбедильпишетобиндийскихрелигиях:«Человеческое совершенствование имеет в этих традициях вполне конкретныйсмысл: он состоит не в сведении сознания к субъекту посредством исключениявсего внеположного ему, а, напротив, в охвате сознанием всей полноты бытия; аэто требует внутреннего преображения человека, излияния индивидуального,человечески ограниченного во всеобщее, вселенски бесконечное»229.Рассмотрим подробнее представления Ганди о развитии человека с точкизрения трех векторов: свободы, самоограничения и – через них – достоинстваличности.

Для традиционного индийского общества характерно ограничениесоциальной свободы индивида, выражающееся в существовании кастовойсистемы, при одновременном признании его внутренней свободы. В индийскомобществе традиционно поддерживалась свобода формирования мировоззрения ивыражения человеком своих представлений. Кроме того, большое значение здесьимел аскетический идеал свободы как отсутствия привязанности к материальномумиру и чувственным удовольствиям, а конечная цель жизни человекапредставлена в виде достижения душой освобождения от цепи перевоплощений –мокши.В западной мысли идея внутренней свободы человека как сохранениядостоинства и противостояния давлению внешних обстоятельств разрабатываласьв стоицизме и христианстве. Христианская идея духовной приобщенностичеловека к Богу лежит в основе представления о нравственной свободе – свободевыбора между добром и злом.

Начиная с Нового времени в западной мысли на228229Ibid. Vol. 14. P. 134.Альбедиль М. Ф. Индия: беспредельная мудрость. – М.: Алетейа, 2005. С. 93.113первый план выходят проблемы свободы и прав личности в обществе, а такжесвязи свободы и ответственности.В интерпретации темы онтологической свободы у Ганди сочетаютсятрадиционные индуистские и западные представления. Согласно ему, внутренняяи внешняя свобода обычного человека, не достигшего мокши, ограничена иподчинена Высшей воле, под которой мыслитель подразумевает Бога. Гандипишет:«…Явсегдасогласовывалотносительнуюсвободуиндивидасвсемогуществом Высшей воли… Даже разум является заложником Высшей воли,и пока еще Он (Бог – Е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее