Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148863), страница 25

Файл №1148863 Диссертация (Археология субъекта информационного общества антропологический аспект) 25 страницаДиссертация (1148863) страница 252019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Высшее бытие постигается наосновании своих атрибутов, которых два – идееобразующий бесконечный духомэтого бытия, сам разум, испускающий из себя в одно и то же время сущностнуюТам же, см II часть.См. Некрасова Н.А., Некрасов С.И. Мировоззрение как объект философской рефлексии. / Современныенаукоемкие технологии. №6 – 2005. С. 21.248249115структуру мира и самого человека; и полагающий иррациональное наличноебытиеислучайноетак-бытие(«образы»,какназываетихШелер)иррациональный порыв, который выражает все многообразие и становлениежизни во всех ее различных формах.

Каким именно способом это происходитдолжна показать натурфилософия неорганической и органической природы.Увеличивающееся взаимодействие указанных атрибутов высшего бытия в этомслучае формирует смысл во времени той истории, которую мы привычноназываем миром.

Это взаимодействие одновременно является увеличивающимсяизначально безответного идеям и высшим ценностямодухотворениемтворческого порыва, или, с другой стороны, «растущие власть и силапервоначально бессильного, лишь проектирующего идеи бесконечного духа»250.Здесь уже перед нами разворачивается примирение позиций авторов традицииклассической немецкой философии, которые связывали мировоззрение снатурфилософским постижением мира (Шеллинг) и, с другой стороны, сдиалектическим развитием самосознания (Гегель). Именно на основании такогопримирения, или мы можем сказать – соединения данных позитивной науки ирезультатов аксиологических дисциплин, Шелер переходит непосредственно кметафизическому, или священному знанию.

Однако, между метафизикойпограничных проблем позитивных наук и метафизикой абсолютного стоитфилософская антропология. Шелер не забывает, а напротив, постоянно имеет ввиду четвертый, ключевой вопрос Канта: «Что такое человек?»251 Решение этоговопроса лежит в плоскости отношения человека к космосу, а не в его привычнообратном порядке. Здесь Шелер формулирует закон трансцендентальногоспособа рассуждения: основе всех вещей должно быть приписано все то из актови операций, что дает нам, преходящим существам, этот доступ252. Бытие человекакак микротеоса дает нам также первый подступ к Богу. Таким образом,Шелер М.

Философия мировоззрения. URL: http://anthropology.rinet.ru/old/library/sheler2.htm (датаобращения: 1.05.2015), Часть II.251См. Некрасова Н.А., Некрасов С.И. Мировоззрение как объект философской рефлексии. / Современныенаукоемкие технологии. №6 – 2005. С. 21 – 22.252См. Шелер М. Философия мировоззрения. URL: http://anthropology.rinet.ru/old/library/sheler2.htm (датаобращения: 1.05.2015), Часть III.250116современная метафизика не является более космологией и метафизикойпредмета – она метаантропология и метафизика акта.

Также и духовная«личность» (кавычки Шелера) человека – не субстанциальная субстанциальнаявещь и не бытие в форме предмета. Человек может лишь активно вобрать себя вличность. Блестящее определение личности дает Шелер в самом конце своейстатьи — она понимается как «монархически упорядоченная структурадуховных актов, которая представляет собой уникальную индивидуальнуюсамоконцентрацию единого бесконечного духа, в котором коренится сущностнаяструктура объективного мира»253. Человек в этом смысле является сотворцомБога, его соратником.Конечно, мы видим, что связь метафизического мировоззрения и проектафилософской антропологии в исследованиях М.

Шелера неразрывны. Этообъясняется, как мы обнаружили в первой главе, тем, что феномен человеканачинает переосмысливаться в творчестве уже первых представителейнеклассической линии в истории философии – А. Шопенгауэра, К. Маркса, З.Фрейда, С. Киркегора, и Ф. Ницше. Под сильным влиянием работ последних двухпроходило становление творчества М. Хайдеггера, сделавшим исходнымпунктом своего философствования экзистенциальную аналитику, вот- (здесь-)бытие–Dasein254.фундаментальнойОнсоонтологиисвоейстороныфилософскойпротивопоставляетантропологии,темпроектсамымпрокладывая еще один путь по которому идет развитие философской мысли,прошедшей школу феноменологии Э.

Гуссерля (1859 — 1938) (М. Шелер и М.Хайдеггер оба учились у Гуссерля – так же, как и у В. Дильтея).По Хайдеггеру, необходимо отмежевать мировоззрение от метафизики попринципу их логического основания. Современные исследователи замечают, чтодля М. Хайдеггера мировоззрение связано с наукой, с образованием «картинымира» – «конструктом опредмечивающего представления». Наука, и своюТам же.См. статью А. В. Михайлова о значении и переводе слова Dasein. // Хайдеггер М. Исток художественноготворения. – М, Академический проект, 2008. С.

520 – 525.253254117очередь, связана с особым типом мышления – калькулирующим, тогда какфилософия опирается на осмысляющее мышление255. В работе «Основныепроблемы феноменологии» Хайдеггер пишет: «Мировоззрение вырастает, какмы видели, всякий раз из фактичного Dasein в меру его фактичных возможностейи есть то, что оно есть, всегда для этого определенного Dasein, хотя тем самымвовсе не утверждается релятивизм мировоззрения. То, что говорит некое таксформированное мировоззрение, можно закрепить в положениях и правилах,которые по своему смыслу соотнесены с определенным реально сущим миром иопределенным фактично экзистирующим Dasein.

Всякое мировоззрение ижизненное воззрение полагающе, то есть. сущее соотносится с сущим. Онополагает сущее, оно позитивно. Мировоззрение принадлежит каждому Dasein и,как и Dasein, всякий раз определено фактично и исторично. Мировоззрениюпринадлежит многообразная позитивность, состоящая в том, что оно всякий разкоренится в некотором так-то и так-то сущем Dasein и как таковое соотносится ссущим миром и объясняет фактично экзистирующее Dasein»256. Хайдеггерзамечает, что философия сама по себе выделяется как форма из мировоззрения,а потому имеет отношение к любому мировоззрению; она может очертить то, чтосоставляет определенное мировоззрение, но сформировать его, учредить новоеона не может. Впрочем, у философии и нет такой задачи, ибо она имеет дело сбытием и по существу является наукой о бытии257, а мировоззрение являетсяличным убеждением всякого мыслителя, которое приведено в систему и нанекоторое время консолидировало несколько приверженцев, самостоятельновпоследствии творящих свои системы258.

Хайдеггер даже связывает самопонятие мировоззрения с проповедью, почти идеологией, которая присущановоевропейской мысли от Декарта до Ницше. Мировоззрение воспряло,распустило свои до тех пор сдерживаемые метафизикой крылья и, полагаетСм. Некрасова Н.А., Некрасов С.И. Мировоззрение как объект философской рефлексии. / Современныенаукоемкие технологии. №6 – 2005. С.

21.256Хайдеггер М. Основные проблемы феноменологии. СПб, Высшая Религиозно-Философская Школа, 2001. С.11.257См. там же, с. 13 – 18.258Хайдеггер М. Основные понятия метафизики. // Хайдеггер М. Время и бытие. СПб, «Наука», 2007. С. 453.255118Хайдеггер, тем самым ознаменовало становление европейского нигилизма. Так,он пишет в своей известной одноименной работе: «”Ценности” указывают насвязь с концом метафизики у Ницше. Однако, “идеи” и “ценности” необдумываются дальше в их сущностном происхождении.

Апелляция к “идеям” и«ценностям» и применение таковых – обычнейшее и понятнейшее орудиеистолкование мира и организации жизни. Это безразличие в отношении к бытиюпосреди высшей страсти к сущему свидетельствует о сплошь и целикомметафизическом характере эпохи. Сущностное следствие этого обстоятельстваобнаруживается в том, что исторические решения теперь осознанно, намереннои полностью перенесены из раздельных областей прежней культурнойдеятельности–“мировоззрения”.политика,наука,“Мировоззрение”искусство,естьтотобществооблик–вобластьновоевропейскойметафизики, который становится неизбежным, когда начинается ее завершениедо безусловности. Следствие – своеобразное униформирование разнообразнойдо сих пор западноевропейской истории; ее униформность дает знать о себеметафизически в спаривании “идеи” и “ценности” как ведущего инструментамировоззренческого истолкования»259.

И далее – налицо диагноз эпохи: «Черезспаривание идеи с ценностью из существа идеи исчезает одновременно характербытия и его различения от сущего. <…> Власть мировоззрения взяла существометафизики в свое обладание»260. Примечательно, что власть мировоззрения, поХайдеггеру, тотальна, и связывается оно как понятие со становлениемновоевропейской картины мира.В статье «Путь к языку» он, размышляя над исследованиями в областиязыка В.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,28 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Археология субъекта информационного общества антропологический аспект
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее