Диссертация (1148545), страница 20

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

/ всё-таки мы ()вот с той стороны же был / ещё короче мостик какой-то;• ну / это всё здорово / я думаю что / Захару / может / неудобно будеткушать тут / с утра;• ну / я не знаю / в шесть или в семь / я думаю что / я одну оставлю;• ну знаешь (...) этого самого(:) / Володю(:) Шагиданова я тебе непосоветую / он ... *В у нас работают в авт... в автокаде.Правда, несколько иного мнения придерживается на этот счетА. Д. Шмелев. В соответствии с его гипотезой (см. Шмелев А. Д. 1998: 152),«общая идея частицы ну связана с “вынужденным говорением”. Ну уместно,когда развитие коммуникативной ситуации заставляет говорящего сказатьнечто; говоря это, он апеллирует к тому, что уже в какой-то степени известноадресату речи, и выражает установку на взаимопонимание и кооперацию.Поэтому частица ну не может фигурировать в абсолютном началедискурса (выделение мое.

— Н. О.), в составе полностью инициированнойреплики. Слово ну указывает на то, что данный фрагмент в каком-то смыслевытекает из того, что уже рассказано, и говорящий рассчитывает на то, чтоадресат речи это понимает» (Шмелев А. Д. 2005: 520). В случае, когда ну всеже оказывается в начале текста, решающим, по мнению А. Д. Шмелева,«оказывается наличие предшествующей ситуации, которая детерминируетнеобходимость какой-то начальной реплики (оба участника коммуникациипонимают, что надо как-то начать общение)» (там же).В нашем материале ну, часто в составе различных дискурсивныхконструкций, маркирует и конец фрагмента текста:• даже в ноябре # а Новый год? вот а что там делать в Новый год? #ничего @ ну;• Настенька может не возьмут / я не знаю / я не знаю @ ну;• вот мне кажется что да // # мы померяем и купим / всего слушай / *П*Н # ну может быть не срочно / ну вот так вот;103• а она ф-ш-з / первее всех приходила / короче сразу со стартом / нувот.Такие употребления ну Е.

А. Гришина относит к разряду «контактныхслов», наряду с обращениями (Ребят / ну / ну не надо!) и глаголами,привлекающими внимание адресата к высказыванию (обычно в императивеили во 2 л.) (Слышь / брат! Ты мне поможешь / я тебе помогу / все людибратья!..; Здесь же формулы! Адски трудно / посмотри! А?) (Гришина2007).Кроме того, ну может использоваться для уточнения сказанного илипобуждения продолжать прерванное высказывание, выражать отказ отпервоначального намерения говорить или иметь противопоставительновыделительное значение, заменяя при этом союз но (Bocale 2011б), ср.:• я всё думаю / просто может быть / в объявлении указывать ? нет / нухотя я в объявлении указываю что (...) где-то вот так вот.А.

Д. Шмелев выделяет еще и такие разновидности употребления этойчастицы в речи, как «ну “поиска”», «ну “выбора”» и «ну “согласия”»,«призывное», «требовательное» и «умоляющее» ну, ну как «маркерколррекции»(вследзаЮ. В. Дараган)или«частичнойуступки»,риторическое ну, а также ряд др. (Шмелев А. Д. 2005: 520-523).

См. такжедругие, весьма многочисленные, лингвистические работы об этой частице:Баранов, Кобозева 1988; Левонтина 1999; Дараган 2000, 2002, 2003.В любом случае думается, что словарная статья и на это слово должнабыть специальной, объемной и в составе того же потенциального словарядискурсивных единиц, а не словаря русской разговорной повседневной речи. ДАЧастица да используется в ОРД в значениях, представленныхв толковых словарях:• да (:) нашли — выражение утверждения, согласия;• а я был один раз на () маслобойке вот на Украине // да ? в Донецке ()куда я ездил // мы возили семечки в обмен на масло такое знаешь () нуароматное — выражение вопроса при желании получитьподтверждение чему-либо;104• да ладно ! *П чем помогала — придание высказыванию большейвыразительности.Кроме этого, да встречается и в качестве заполнителя пауз хезитации,как самостоятельно, так и в составе хезитационных конструкций да вот, нуда:• как приводим (...) к единой шкале / да / к стандарттизированнымбаллам / мы открываем с вами страницу / триста восемнадцать;• мы смотрим / да / пересечение это / означает пятый стен / *П да;• дальше / вот пока с этим понятно / да / как в стены переводить ? # нуда // # вам понятно ? @ вам всем там / понятно ?;• у нашего испытуемого / да вот / *П мы смотрим средний / да ...

*Ппять баллов / пять стенов / средний уровень (...) невротизации / тоесть / по сути дела что мы можем *Н как его охарактеризовать.Вообще, слово да стало столь частотным в нашей речи, что егофункционированиезаслуживаетотдельногоивесьматщательногоисследования, ср. рассуждения на эту тему в Интернете (по поводуконструкции по ходу в значении ‘похоже’):• разве это единственный «паразит»? Вы гляньте, как теперь всеповадились «дакать». Каждое второе слово — «да». По вот такомупринципу: «Вот вы гляньте, да, как теперь дакают, да?» (Походувместо похоже 2012).Приведем еще несколько примеров из ОРД:• а ну идём да сюда # вот-вот-вот туда;• помидоры # которые... / да / прикидывают;• я даже не знаю куда...

/ *Н не вспомнить # ну да (...) / ну это давнобыло / может тогда ещё не было расхожим;• сплавляли (...) наверно (...) да () да-да-да # по воде плывёшь кудаугодно / да ?;• там к сему (...) / к нему все девки (...) @ пока не проговорился @ к немувсе девки приставали // пока не проговорился / да / по-немецки / () покамолчал;• название такое / да ? # ну оно так и называется / *П посёлокБиостанция // *П у нас дом стоял на горе // *П и каждый вечер /я возвращалась в гору / минут пятнадцать // *П а () как бы все огни105посёлка оставались внизу / и нужно было # ты идешь в гору /и соответственно смотришь в небо / да ? @ в кромешной тьме;• программист // (э-э) но он (э) *П как бы / он интересуется философией/ *П традиционалистскими учениями @ ну да @ Рене...

Ренегенонамтам / @ прораммист и *Н понятия да / они близкие // *С;• да / вот шестёрка / которая... / была ... / да // @ а ... / её дикопеределывали;• ну () на четыре тысячи да рассчитывать ? а подорожаний у васникаких не намечается?;• (э-э) у нас работали в компании там / например грузчики на складе //ну это основная как бы да / всегда гуляющая штатная единица /и всегда требующая какого-то денег // ну то есть в силу своегосоциального там / и какого-то там статуса определённого и (:)культуры / ну вот / и они постоянно там / требуют денег;• вообще люблю эти места вот // *П вот старый Крым / @ да @ какего ? (м-м-м) Судак;• нет я понимаю / но вот когда мне говорят ну предположим я беру«Оку» там автомобиль да в аренду *Н мне говорят ну мужик тыплатишь за два конца туда и обратно / и в общем то без проблем /понятно/ есть такая практика.Из иллюстраций видно, насколько богат, разнообразен и интересенэтот материал. Семантическое и функциональное разнообразие употребленийслова да также заслуживает специального рассмотрения и отдельной,и весьма объемной, словарной статьи, предпочтительно, например, в словаредискурсивных единиц.АТекстовый коннектор а, служащий для оформления вопроса, сцепленияреплик и введения новой темы является, по мнению П.

Бокале, одним изнаиболее часто встречающихся, особенно в стартовой позиции (Bocale 2011б,см. также Гришина 2007):•••••а интересно ...;так / а теперь куда ?а зажигалку дала ?а теперь куда / ты видишь ?четыре ... / а четыре вот здесь;106••••••••а как нам перейти ?а здесь нет дороги // да ? или есть ? есть / но за забором;а ты был в Крыму ?а потом / *П был (...) с другом // *П мы зарулили сначала к моим / *Пзаехали // а потом;а у тебя *Н ?а полярная звезда ?а небо какое !а здесь / # как она называется по-нормальному ?Финальное а, сигнализирующее о просьбе реакции, отклика со сторонысобеседника (см.

о нем подробнее: Левонтина 2000; см. также Гришина2007), встречается реже:•••••••••почему панели такие узкие / а ?ну мне кажется / мне надо больше # какой нам в коридор лучше / а?это *Н @ потому что @ а / Настя / *П на новенького / а?куда ж ты меня привёз / а ?там семнадцатый канал / а?Наташа ! *П попробуй это тоже @ а ?всё // а не много ли блюдец / а ?мам / вопрос был...

# *Н / а ?Тима / иди посмотри телевизор / а ?Седьмое, восьмое и девятое места в «верхушке» частотного словникаОРД занимают служебные слова и, что, в (3637, 3625 и 3516 употребленийсоответственно). ЭТОНаконец, замыкает десятку «слово» это (3365 употреблений), котороетакже может быть хезитативом (только это ну(:) / знаешь как бы вот это...;нормально он (:) // *П так (...) короче / на это () на виски не жмёт) иливходить в ряд таких хезитационных конструкций, как не это самое и этосамое (см. о них подробнее: Звуковой корпус… 2014).107Первый более или менее полноценный глагол в частотном словникеОРД —знаю (608 употреблений; 40 место)36. Приэтом ниодногополноценного существительного в списке 150 самых частых «слов» необнаружилосьвообще.На116 местеоказалосьсловобл…дь(206 употреблений), сопоставимы с ним по употребительности следующиеединицы:▫блин — 305 (85 место);▫типа — 199 (118,5 место) + 10 типо);▫время — 197 (121 место).Проанализируем, в каком значении употребляются данные единицыи какие функции выполняют в контекстах ОРД. БЛИН«Слово»блинупотребляетсявОРДна100 %вролинесуществительного, а некой дискурсивной единицы, слова-паразита, близкогок междометию (просторечному, грубому, бранному):• нам надо было блин ! где Мойка ? как проще вернуться ? здесь ? туда ?или с этой стороны ?• вот дело в том что знаешь / это в общем короче да / и муж / вот этойподруги взвился говорит / ты вообще там идиотка блин / и я это всёвидел.Как бы ни относиться к явной экспансии этой единицы в нашейповседневной устной речи, ее функционирование также заслуживает болеепристальноголингвистическоговниманияиотдельнойстатьив соответствующем словаре.

Пока можно говорить о ее фиксации лишьв различных электронных словарных ресурсах и в словаре экспрессивнойразговорной речи В. В. Химика. Последний определяет блин как единицу«в знач. межд., вводн. Жарг. эвфем. Выражение досады, раздражения,удивления, восхищения, одобрения и т. п. • Каламбурное употреблениенейтрального слова вместо сходного по звучанию БЛ…ДЬ» (Химик 2004: 48).Не исключено, что значительная часть этих употреблений — из той же хезитационной конструкции (я) незнаю, о которой речь шла выше.36108Словоборг (slovoborg.su) также определяет блин как слово-паразит в функциимеждометия и дает при этом его оценку пользователями Интернета: 21 — ЗА,12 — ПРОТИВ.

Характеристики

Список файлов диссертации