Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148187), страница 43

Файл №1148187 Диссертация (Социальный механизм религиозной конверсии на примере петербургской буддийской общины Карма Кагью) 43 страницаДиссертация (1148187) страница 432019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 43)

Данныйпассаж свидетельствует об объективном религиозном участии, ориентированности информантана систему солидарности религиозной общины Карма Кагью и её ценностно-нормативныйпорядок.«…с Оле я чувствую связь, я считаю его своим учителем. Естественно, что у меня как иу всякого человека есть традиционные представления о традиционном ламе в монашескойодежде, о том, чтобы отвлечься о мирского и идти к просветлению… Но это в силуконсервативных традиционных представлений о буддизме.

Но когда ты переживаешь этот156личный опыт, ты понимаешь, что кагью, это не монашеская вещь». В заключительныхсеквенциях нарратива информант возвращается тематизации буддизма как религии опыта,противопоставляет буддизм карма кагью традиционной форме буддизма и монашескому образужизни, что свидетельствует о влиянии культурной политики карм кагью на процесс конверсии.Ключевой характеристикой буддизма Карма Кагью для Саши является личный опыт, который вразрезе всего биографического повествования наряду с ритуальным приобретает и ещё одноизмерение ― это личный опыт эмоционального переживания социальных связей. Итак,смысловой круг замкнулся, биографант вернулся к темам, с которых начинал рассказ и взавершении ответил на поставленный им самим экзистенциальный вопрос: как быть?Необходимо отметить, что приехав в Петербург, информант работал у брата жены вфирме водителем и продавцом, затем устроился на работу к одному из буддистов, потом годжил и занимался строительством медитационного центра в Карелии: «Тогда был пик моейпопулярности в центре, все звонили мне.

Я перевёз много людей с одного места жительства надругое». На момент интервью, он расстался с супругой и живёт с девушкой, буддисткой в еёкомнате в коммунальной квартире. Таким образом, мы можем заключить, что взаимодействиеинформантасобщинойхарактеризуетсяинструментальнойнаправленностьюввидуприсутствия элемента абсолютной депривации. Он привлекает ресурсы общины длянахождения работы с целью заработка и жилья.Итак, мы подведём итоги понимающего прочтения биографического интервью с Сашей.Весь нарратив информанта заключён в единый религиозно-символический фрейм, которыйопределяется вопросом о смысле основополагающей медитации общины карма кагью«Принятие Прибежища». Субъективно этот вопрос реинтерпретируется биографантомследующим образом: на какие социальные связи мы можем опереться в жизни, в чём мы«принимаем Прибежище»?религиозно-символическойосуществляется«практического»включениеКатегориякатегориейвбуддизма«связи»между людьмиявляется центральнойвбиографическомрассказе,егосоциальноекармакагью,время.«Связь»который―черездискурсивныйдоктринальнонеёсимволтрактуетсякаквзаимоотношения между людьми, обусловленные их кармой (прошлыми действиями ― прим.И.В.) В биографии Саши категория «связи» обретает субъективное наполнение: жизненныйпуть концептуализируется как переживание «непостоянства» социальных связей, опытэмоциональнотравматичный,которыйможетбытьосмысленпосредствомновойсимволической системы, «религии опыта» как «личный опыт».Биографант осмысливает те связи, которые имели место быть в его жизни, их природу испособ нормативной регламентации.

Родственные связи, связи с членами семьи предстают каксложные взаимоотношения между его родителями, бабушкой, отцом первого ребенка его157матери. Нормами, устанавливающими эти связи, выступают этнические традиции. Традиции впонимании информанта ― это правила, регулирующие взаимоотношения между людьми: потрадиции его родители поженились («у корейцев традиционно было принято, что… женятродители»); следуя традиции, мать не должна была его оставлять («у корейцев… не принятобросать детей»). Традиция компенсирует в его нарративе то, что должно было быть в семье,но чего на самом деле не было.

Другой мир взаимоотношений ― это мир сверстников, которыйон представляет как пространство выживания: «Та среда, в которой я вырос, если тыпоказываешь трусость, слабодушие, то тебя съедят просто. Поэтому даже если страшно,всё равно дерись. …Упадёшь ― упасть в драке не позорно».В 1990-е гг. происходит распад той системы взаимоотношений, которая существовала врамкахсоветскогоценностно-нормативногопорядка.Возникаетпотребностьновойидентификации, нахождения небольшого, но своего, близкого и понятного социальногомикромира. Такой общностью для информанта становится спортивная группа. Очевидна ипопытка найти свои собственные традиции: «У нас была традиция: после тренировок мыпровожали друг друга, по выходным собирались. …Наверное, нигде такой теплоты невстречали, и там были хорошие результаты».

Однако идентификация на основе общностиинтересов в спортивной группе слишком узкая, она не обеспечивает той включённости в болееширокие символические общности, т.е. не даёт ощущение интегрированности в социальныйпорядок, поэтому и на этом этапе информант снова обращается к этнической идентификации:он занялся бизнесом, так как «у корейцев принято зарабатывать». Этническая идентичность всмысле включения в социальное время оказывается более выгодной, чем идентичностьгражданская (советский человек), так как она сохраняет свою актуальность и с распадомсоветского государства.

Но на деле этнические традиции корейцев утратили свою силу спереходом к рыночной системе: «сейчас уже всё другое, эти традиции отошли…». Кроме того,следует отметить, что сахалинский кореец ― это общинная диаспорная идентичность,определяемая регионом проживания (Сахалинская область РФ) и позиционированиемотносительно других корейских диаспор (российских и азиатских корейцев) [Ли, 2013]. Спереездом на материк, в Петербург возникает настоятельная необходимость найти новый сводправил, который бы регулировал социальные взаимодействия, определял их ценностнонормативную основу и был способен заменить традицию.

Такой основой становитсянормативная система буддийской общины карма кагью, которая подразумевает ориентацию наеще более инклюзивную форму солидарности, складывающуюся поверх этнических,социально-демографических,территориальныххарактеристиксубъектов.Нормативныйрегламент социального взаимодействия, «связей» между людьми ― «просветлённый настрой158на дхарму» (доктрину карма кагью ― прим. И.В.). Так, основным следствием религиознойконверсии для Саши становится эмоциональная рационализация биографического опыта.Значимыми структурными условиями смены ценностных ориентаций являютсясоциальные смещения в сферах культуры и экономики.

Аномичность и дезинтегрированностьсоциального порядка, распад человеческих взаимодействий делают идентификацию с группойнеобходимой для укрепления внутренних и внешних позиций субъекта, поэтому информант иего супруга посещают различные сообщества: спортивную секцию, потом клуб «Белый лотос»и, наконец, буддийскую общину карма кагью.

Идентификация с группой и взаимодействие с еёчленами обеспечивают включённость в желаемый социальный мир и определяют порядокотношений с людьми. Субъективной реакцией на социальную ситуацию 1990-х становитсяпереживание негативного эмоционального состояния, которое мы квалифицируем как кризис:«У меня было какое-то внутреннее смятение. Мне казалось, что что-то всё не так».

Элементсоциального механизма религиозной конверсии, который становится значимым в процессеконверсии ― абсолютная депривация. Через общину Карма Кагью информант находит работу ижильё,чтоопределяетинструментальныйхарактервзаимодействиясрелигиознымсообществом. Жизненный путь Саши представлен как поиск тепла, устойчивых социальныхсвязей и свода правил, которые регулируют эмоциональные отношения, «связи» между людьми.Нормативный порядок социального взаимодействия определяет уже не традиция, а«установка» буддийской общины ― «просветлённый настрой на дхарму»: «…пойти в центр ипомедитировать …для меня это важно, там больше теплоты.

Лучше я в два раза меньшебуду медитировать дома, но я лучше буду в центр ходить медитировать и общаться сдрузьями, потому что мы принимаем прибежище не только в себе, ну в своём уме, но и всангхе…» Ориентация информанта на систему солидарности религиозной общины карма кагьюи её ценностно-нормативный порядок свидетельствуют об объективном религиозном участии.Дихотомия традиция/современность накладывается и на буддизм в целом: традиционный(«монашеский»)буддизмисовременный(«практический»)буддизмОлеНидала.Традиционный буддизм не отвечает динамичной современности, практический буддизм даётвозможность осмысления того опыта, который мы получаем, «личного опыта», опытаэмоционального переживания социальных связей уже на новой ценностно-нормативной основе.Итак, тип конверсии Саши мы квалифицируем как эмоционально-инструментальный.Основными субъектными элементами социального механизма религиозной конверсии являютсякризис, абсолютная депривация и объективное религиозное участие.159ЗаключениеПолученные в процессе диссертационного исследования результаты, позволяютутверждать, что принцип социального механизма является адекватной методологией дляисследования процесса конверсии в условиях переходного общества.

С помощью стратегиианалитической социологии нам удалось раскрыть и объяснить причины смены ценностныхустановок и картины мира конвертитов и выявить типы социальной адаптации к условиямпереходного общества. Социальный механизм религиозной конверсии представляет собойконцептуальную модель социального действия конвертита, включающую структурныеэлементы,характеризующиеструктуруеговозможностей,исубъектныеэлементы,характеризующие смысловую ориентацию конвертита в процессе изменения ценностныхустановок и картины мира. К структурным элементам относятся характер религиознойэкономики страны, социальные смещения в различных подсистемах общества; культурнаяполитика, проводимая религиозной организацией; к субъектным ― интерес, кризис,абсолютная депривация, объективное религиозное участие, субъективное религиозное участие.Идентификация элементов социального механизма позволяет охарактеризовать социальный икультурный контекст действия конвертита и смысловую ориентацию конвертитов вовзаимосвязи с наличными возможностями.В Российской Федерации характер государственного регулирования в религиознойсфере определяется плюрализацией и либерализацией религиозной жизни с начала 1990-х годов.Закон о свободе совести гарантирует соблюдение права граждан выбирать и исповедоватьрелигиозные убеждения согласно собственным предпочтениям или не быть религиознымивообще.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальный механизм религиозной конверсии на примере петербургской буддийской общины Карма Кагью
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее