Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148159), страница 16

Файл №1148159 Диссертация (Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России) 16 страницаДиссертация (1148159) страница 162019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Достопримечательностьописывается с позиций ее историко-культурных (степень древности достопримечательности,привязка исторических персонажей к месту), географических (уникальные географическиеобъекты, природные явления), экологических (экологические качества места) и другихрепрезентаций. Особое значение для туризма имеют описания с использованием эпитетов«самый», «лучший», «уникальный» и т.п. Суть позиционирования сводится к определениюсмыслового соответствия между достопримечательностью и местом ее локализации. И в этихцелях применяются разнообразные средства: от научных исследований – до вымысла фактов.Благодаря позиционированию складывается имидж достопримечательности, т.е.присущие ей особые, уникальные черты, отличающие ее в массовом сознании от другихобъектов.

Этот имидж необходимо внедрить в массовое сознание, т.е. диссеминировать его.Происходит это посредством различных способов, – чаще всего при помощи рекламы.Следующаястадия–этоорганизацияинфраструктуры.Всиловомполедостопримечательности появляются дороги, гостиницы, кафе, другие точки обслуживаниятуристов, музеи и другие достопримечательности. «Мифическая» сила достопримечательностиматериализуется в виде этих проявлений. Появляются люди, способные транслироватьсложившийся миф далее.Показ достопримечательности в некотором смысле является переломным моментом,поскольку эффективность коммуникаций с туристами в целях оправдания представленияпоследних о географических мифах влечет за собой либо успех, либо неудачу всего процессаконструирования туристической достопримечательности.

Следующей стадией выступаетформирование индустрии сувениров, которые призваны поддерживать материальную памятьтуристических практик в пространстве и во времени.Совокупность обозначенных выше стадий приводит к цепной реакции социальногоконструирования. Она имеет место в благоприятных ситуациях, когда туристы, посетивдостопримечательное место, начинают распространять информацию об этом по собственнымканалам. Наконец, в качестве заключительных этапов рассматривается приобретениедостопримечательностью символической ценности и превращение ее в статусный символ. Впервом случае речь идет о том, что та или иная достопримечательность начинает54рассматриваться в качестве визитной карточки местности (например, Красная площадь вМоскве), во втором случае принадлежность к кругу потребителей достопримечательностиозначает ее особое положение в социальной иерархии туристов, т.е.

начинает работатьпринцип: «если вы там не были, то многое потеряли». Статусно-символический уровеньотражает институциональную закрепленность туристической достопримечательности. Вразличных контекстных ситуациях порядок реализации данных стадий может частичнотрансформироваться.В ходе конструирования вокруг туристической достопримечательности складываетсясоциокультурное поле, обладающее дискурсивными качествами. О поле как о социологическойкатегории подробно говорил П. Бурдье1. В его концепции поле сравнивается со сферойдеятельности, внутренняя логика которой приводит к неравномерному распределению разныхсоциальных сил (поле как пространство позиций). Структурирование практик в каждом поледвижимо определенными целями, преследуемыми людьми: в поле экономики – стремлением кэкономической прибыли (позиции бедных и богатых), в поле религии – стремлением кспасению души (позиции верующих и неверующих) и т.п.В рамках данной работы в целях категориальной концептуализации поля мыотталкиваемся от идей К.

Левина, Э. Гидденса и В.И. Ильина2. По К.Левину корни социальногополя лежат во взаимодействии между людьми. Поле – ситуация взаимодействия (разного постепени устойчивости) в границах определенного пространственно-временного континуума,порождающая новое надындивидуальное (системное) качество. Введение Э. Гидденсомконцепта «наличие-присутствие» позволяет говорить о привязке поля к определеннымструктурным условиям (поле формируется здесь и сейчас). Применение категории поляприменительно к пространству туризма способствует уточнению понятий туристическогоместа (А.

Лефевр)3 и локальности (Дж. Урри)4. Поле достопримечательности обладаетдискурсивнымикачествами:возникающиевокругдостопримечательностисмыслыстимулируют определенные потребительские настроения и связанные с ними стратегии ипрактики производства и потребления5.1Бурдьё П. Социология политики: Пер. с фр./Сост., общ. ред. и предисл. Н. А. Шматко. М.: Socio-Logos,1993.

336 с.2Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. М.: Академический проект, 2003. 528 с.;Ильин В.И. Феномен поля: от метафоры к научной категории // Рубеж (альманах социальных исследований). 2003.№ 18. С. 29-49.; Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.: Сенсор, 2000. 368 с.3Lefebvre H. The Production of Space. Oxford: Blackwell, 1994. 464 p.4Urry J. Consuming places. London : Roultedge, 1995. 266 p.5Начало осмысления категории дискурсивного поля положил М. Фуко: Фуко М. Археология знания.Киев: Ника-Центр, 1996.

207 с.; Фуко М. Воля к истине. По ту сторону знания, власти и сексуальности. Работыразных лет. М.: Магистериум М Касталь, 1996. 448 с.55Морфология поля описывается через ресурсы, субъектный состав, программужизнедеятельности и средства коммуникации. Достопримечательность как главный ресурсполя отражает источник для развертывания взаимодействий между различными субъектами:туристическими фирмами и туристами, сотрудниками музеев и туристические фирмами и т.д.Программа функционирования поля представлена совокупностью ценностей, норм, привычек,представлений и институциональных образцов действия.

Например, попав в поле религиознойдостопримечательности турист ведет себя в соответствии с его программой.Поле, складывающееся вокруг достопримечательности, носит силовой характер. В томслучае когда достопримечательности места X отражают его историческое прошлоезакономерно подключение к процессу развития туризма историкоохранных сообществ, музеев,специалистов, занимающихся изучением истории данного места, туристов, интересующихсяисторией, вступающих в системные взаимодействия и использующих при этом легитимные дляэтого поля средства коммуникации (осознание и принятие исторического прошлого какценности, использование специфического языка и др.), что приводит к формированиюопределенной логики развития туризма (исторические исследования, появление антикварныхсалонов, гостиниц с историческим антуражем, вовлечение соответствующих информационныхресурсов и т.д.).

Это пример развертывания исторического дискурса через призму туризма.Границы поля также дискурсивны и не всегда совпадают с территориальными границамилокализации достопримечательности, поскольку существование такого поля обязано субъектамне только внутренней, но и внешней среды (потенциальные туристы, внешние инвесторы ит.д.). Обладая дискурсивными качествами, поле достопримечательности характеризуетсясиловой природой воздействия на потенциальных туристов, активизируя их потребительскиенастроения.

Описание достопримечательности в определенных терминах, ее раскрутка черездеятельность СМИ, сарафанное радио, концептуализация в качестве модной, пользующейсяпопулярностью в среде туристов и т.д. также стимулирует формирование вокруг нее идискурсивного поля. Согласно схожей логике интерпретации пространства туризма (каксовокупности полей) работает российский исследователь С.В. Дусенко1.Достопримечательность – это пространственно локализованный узел прямого икосвенногосоциальногорассматривающимиданнуювзаимодействиямеждудостопримечательностьразнообразнымивкачестве(а)стейкхолдерами,значимогонасимволическом уровне ресурса; (б) ресурса для капитализации, получения прибыли; (в)1Дусенко С.В.

Социальное пространство туризма в информационном обществе // Информационноеобщество. 2014. № 4. С. 60-64.; Дусенко С.В. Институциональные размерности социального пространства туризма// Сервис в России и за рубежом. 2013. № 8 (46). С. 76-82.56потребительского ресурса. Ввиду того, что логика осуществления туристических практикосновывается на технологиях купли и продажи впечатлений, закономерна дифференциациясубъектов, вовлекающихся в этот процесс, на «производителей» и «потребителей». Однако вслучае с достопримечательностями полностью сводить дифференциацию акторов ихконструирования к классической (экономической) модели производства и потребленияневозможно, поскольку часть субъектов носит непрямой характер: они не ставят целиизвлечения прибыли и не задействуются в получении денежного капитала, формирующегося впроцессе рыночного оборота достопримечательностей.

Вместе с тем это не мешает им игратьзачастую важнейшие роли в процессе формирования достопримечательностей, вовлекая ииспользуя доступные социальные, культурные и другие имеющиеся в их арсенале ресурсы. Ввыявлении разноуровневой функциональной модели субъектов конструирования туристическихдостопримечательностей, по нашему мнению, как раз и состоит отличие социологическойоптики от взгляда других наук, пытающихся понять и проанализировать логику развитиятуризма и структуру туристического рынка.К числу основных «производителей» относятся следующие субъекты:1Государство и субъекты политической власти («сильные акторы»). Держателикрупных политических ресурсов и чиновники по отношению к месту конструированиядостопримечательностей подразделяются на внешних и местных. Внешние структуры власти(государственные, региональные) реализуют политику в сфере туризма и регулируюттуристические потоки путем активизации местных политических элит, а также посредствомактуализации разных форм сопровождения достопримечательностей (позиционирование,реклама, финансовая поддержка, доступ к различным ресурсам и т.д.).

В отдельных случаяхгосударствоможетвыступатьвролиосновногоинститута,конструирующегодостопримечательность в целях использования символического потенциала последней видеологических целях или для поддержания и оправдания своего статуса. Местная властьманипулирует политическими и административными ресурсами на локальном уровне и можетвовлекаться в логику реализации инициатив со стороны государства. Нередко государстворассматривается и в роли собственника достопримечательных мест.«Прямые производители». К ним относятся индивиды, сообщества и организации,деятельность которых связана с разработкой туристических продуктов и осуществлениемпрактик их демонстрации. К примерам субъектов можно отнести музеи, туристические фирмы(если их деятельность затрагивает содержательные аспекты разработки туров), театральные1Мы используем данный термин взамен применяемого в работах Т.И.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее