Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148159), страница 62

Файл №1148159 Диссертация (Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России) 62 страницаДиссертация (1148159) страница 622019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

При отсутствии в малом городе туристического оператора по въездному туризмусоздание такого предприятия либо в качестве субъекта малого бизнеса, либо приорганизационном участии местной администрации.3.5. Введение в штат организаций, вовлекающихся в туристическую деятельность,специалистов, обладающих креативными навыками и способных решать вопросыпланирования туристической деятельности, позиционирования, рекламы и показадостопримечательностей (заместители по развитию, консультанты по проектной деятельностии т.п.).4. Достижение партнерских отношений и высокого уровня сплоченности междусубъектами туристической деятельности, как путем неформальных, межличностныхдоговоренностей, так и при помощи формальных инструментов (подписание взаимовыгодныхдоговоров, соглашений).

Налаживание эффективной коммуникации по вопросам, касающимсяорганизации туристической деятельности, между различными бюрократическимиобразованиями, прежде всего, между отделами туризма, культуры, экономической политики,образования, торговли, промышленности в структуре местной администрации.5. Стимулирование и регулирование путем организации и проведения городскихсоревнований (конкурсов) конкуренции на туристическом рынке города между схожими повыполняемым функциям субъектами: учреждениями музейного типа, точками питания,гостиницами, туристическими фирмами.6.

Повышение качества предоставления туристических услуг:- систематическая специализированная подготовка субъектов, вовлекающихся вконструирование туристических достопримечательностей (разработчики турмаршрутов,экскурсоводы, обслуживающий персонал), путем организации обучающих семинаров ипрактик;- систематический мониторинг качества предоставляемых услуг, например, при помощиметода тайного покупателя.7. Достижение партнерских отношений с субъектами конструирования туристическихдостопримечательностей в других территориях (в регионе, близких населенных пунктов);реализация совместных проектов по созданию сетевых туристических маршрутов; участие всовместных рекламно-информационных проектах.Рекомендации по позиционированию, рекламе и демонстрации туристическихдостопримечательностей1.

Комплексная предварительная оценка ресурсного потенциала малого города:выявление и систематизация имеющихся ресурсов, которые могут быть использованы в целяхразвития туризма, при условии, что в ресурс туризма, обладая фантазией и используякреативные подходы, можно превратить все, что угодно.2.

Разработка иреализация программыпозиционирования туристическихдостопримечательностей в соответствии со следующими принципами:- акцент на выявлении и подчеркивании локальных ценностей (например, историяместа) при условии их соотнесения с более глобальным контекстом (связь истории места ссобытиями государственного масштаба);- выбор «языка» позиционирования: исторический (акцент на прошлом места),религиозный (акцент на религиозных традициях), мемориальный (акцент на «гениях места» известных писателях, поэтах, актерах; известных событиях), язык сказки (акцент навымышленных персонажах, сказочных героях) и др.- разработка системы доказательств уникальности города;- вовлечение широкого круга субъектов (см 1 блок, п.

2., п.3., см. 2 блок, п. 3.1, п. 3.2.) впрактики позиционирования достопримечательностей через организацию и проведение235историко-краеведческих исследований, конструирование легенд, деятельности местных СМИ идр.- материализация доказательств аутентичности места путем конструированиясоответствующих музеев, разработки экскурсий, элементов городской среды, организациитуристической инфраструктуры с использованием креативного подхода и т.п.3. Разработка программы выявления и оценки целевых туристических аудиторийгорода и их постоянный мониторинг с использованием социологических и маркетинговыхинструментов.4.

Систематический поиск в целях продвижения имени достопримечательностейинформационных посредников, оперирующих локальным творческим текстом города иобладающих доступом к каналам распространения информации во внешней среде(федеральные СМИ, крупные Интернет-порталы, сообщества в социальных Интернет-сетях;субъекты конструирования достопримечательностей на других территориях и т.п.), иподдержание долгосрочных коммуникаций с такими субъектами.5. Использование максимально возможного числа способов распространенияинформации о достопримечательностях города во внешней среде, в т.ч.

при помощи косвеннойрекламы в повседневных декорациях (афиши на региональных трассах, упаковка товаров идр.), социальной рекламы, разработки и выпуска туристических путеводителей, использованиясил местных СМИ и привлечения внимания внешних СМИ, участия в туристических ярмарках,Интернет- и коммерческой рекламы, развития сетей туристско-информационных центров.6. Увеличение числа способов знакомства с достопримечательностями, включаяклассические и неклассические экскурсионные программы: социологические, детские,интерактивные, театрализованные экскурсии, мастер-классы, квесты, обучающие семинары,фестивали и т.д. Вовлечение городских субъектов (см.

блок 2, п. 3.1, п. 3.2.) в практикидемонстрации достопримечательностей.7. Разработка на административном уровне города (муниципального района)концепции комфортной туристской среды, предполагающей:- внедрение туристской навигации в городе;- создание системы туристских информационных пунктов и информационных центров;- вовлечение субъектов туристической деятельности и активных горожан в созданиетакой среды путем проведения конкурсов по благоустройству территории, созданию артобъектов т.п.- музеефикацию отдельных частей города (по возможности).Рекомендации по развитию туристического бизнеса1.

Разработка на административном уровне города комплексной программы развитиятуристического бизнеса, предполагающей (а) экономически обоснованный анализ динамикиразвития туризма и смежных с туризмом сфер в городе; (б) выявление актуальных ниш длямалого бизнеса и деятельности самозанятых; (в) разработку механизмов реализациипрограммы; (г) разработку системы мер поддержки субъектов малого бизнеса и самозанятых;механизмов стимулирования их вовлечения на туристический рынок; (д) механизмыкоммуникации между различными бюрократическими образованиями в структуре местнойадминистрации, имеющих как прямое, так и косвенное отношение к туристической отрасли, повопросам реализации данной программы.2.

Разработка и реализация местными органами власти (с привлечением компетентныхспециалистов) образовательных программ в области организации малого туристическогобизнеса (проведение обучающих семинаров с демонстрацией успешных примеров).3. Системный мониторинг подобного опыта других территорий.2364. Создание точек креативного бизнеса, например, кафе, гостиниц, услуг такси, местразвлечения для туристов и т.п., отражающих локальные достопримечательные особенности,материализованные в нейминге, интерьере, меню точек питания, городских праздниках ифестивалях, формах оказания услуг и т.п.5.

Увеличение сегмента продукции местных товаропроизводителей, ориентированнойна потребление туристами (сувениры, в т.ч. пищевые), и разработка программы маркетингаданной линейки товаров.6. Развитие вокруг основных достопримечательностей других, логически связанных спервыми и частично отражающих их черты: визуально, содержательно или будучинаправленными на продолжение их идейной линии основных достопримечательностей, силамиместного бизнеса.7. Разработка различными городскими субъектами (см. 2 блок, п.

3.2) менютуристических услуг, соответствующих реализуемому направлению конструированиядостопримечательностей, и выход с данными услугами на туристический рынок..

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальное конструирование туристических достопримечательностей как фактор развития малых городов России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее