Диссертация (1148144), страница 16
Текст из файла (страница 16)
В этом случае контроль будет больше затрагивать содержание журнала, чемвнутреннюю работу редакции.Чем больше редакция ориентируется на внешний легитимный образец, тем (а) слабее влияниелегитимной дисциплинарной классификации на организацию публикационного пространства, и(б) тем более распространен сетевой поиск авторов и меньшая опора на внешнеерецензирование. Кристаллизация жанра статьи будет зависеть от того, в какой степенилегитимная идеология затрагивает содержание статей и в какой степени редакция обладаетэкономическими ресурсами для поддержания жанра.Форма координации будет принимать открытый тип в силу решения задач легитимностиорганизации (акцент на процедуре отбора):Если редакция зависит от профессиональной аудитории, тем больше интересы авторовучитываютсяприорганизациивнутреннейработыредакциивпользустрогоймеритократичности поиска и отбора – будет присутствовать открытая процедура оценкирукописей.
Это означает (а) запрет на сетевой поиск и (б) обязательное двойное анонимноерецензирование всех рукописей. Такая процедура означает серьезные издержки для редакции,ей могут следовать в первую очередь те журналы, которые не сталкиваются снеопределенностью на уровне авторов-«поставщиков», читателей-«клиентов».Чем сильнее следование строгой меритократии во внутренней работе редакции, тем (а) точнеесоответствиепубликационногопространстважурналалегитимнойдисциплинарнойклассификации (редакция не принимает целенаправленных действий для организации57структуры журнала и следует за теми рукописями, которые присылаются авторами иотбираются рецензентами); (б) тем сильнее миметический изоморфизм в организации текстастатей – «журнальный» формат статей, (в) тем в социологии большее преимущество отдаетсястатьями с результатами количественных исследований.Выводы главыДиссертационноефункционированияисследованиежурнальнойнаправленосистемы,которыенаделаютизучениееезакономерностейработоспособнойдляэффективной навигации.
Обращаясь непосредственно к роли журнальной системы, мывоспользовались ресурсами неоинституциональной теории в организационном анализе.Организации академического мира относятся к тому типу организаций, который зависит оттого, насколько успешно организациям удается справиться с задачей поддержаниялегитимности. Легитимность важна для успеха всех организаций, но не в одинаковой мере.Особенно она важна для организаций, которые обязаны своим существованием одобрению состороны внешней среды. Это делает применение теории нового институционализма особеннопродуктивным для исследований научных редакций как академических организаций, связанныхзадачей оценки научного знания.В этой главе мы сформулировали отличия журнальной системы, которые делают ееэффективным способом навигации. Эти отличия затрагивают характер иерархии идифференциации, а также процедуру внутренней деятельности редакций, направленную наотбор лучших рукописей.
Мы исходим из того, что поведение организации связано содобрениемсосторонывнешнегоокружения,котороеопределяетдоступнуюейэкономическую базу – источники ресурсов и условия, на которых организация получает к нимдоступ. Экономическая база в обмен на ресурсы задает логику существования организации,ставит или не ставит перед ней задачу обретения легитимности. В том случае еслилегитимность становится важной задачей для продолжения существования организации, то этоопределяет символическую работу организаций, а также ее формальную структуру. В рядеслучаев наиболее эффективным способом координации становится сетевой способ поиска иотбора рукописей, на который, однако, налагается запрет в том случае, когда внешниеожидания к деятельности редакции связаны не с содержанием журнала, а с процедурой отборастатей. Мы пришли к главной гипотезе о том, что работоспособная журнальная системаразвивается в тех условиях, когда редакции научных журналов зависят от источникафинансирования, который придает значение размеру профессиональной аудитории.582.
Роль журнальной системы в конфигурации пространства внимания американскойсоциологииДанная глава посвящена анализу роли журнальной системы в формировании коммуникативнойструктуры американской социологии. Эффективная для навигации журнальная системаотличается особенным паттерном иерархии и дифференциации, а принцип отбора статей отдаетприоритет качественным рукописям.
В этой главе мы не только опишем основные особенностижурнальной системы, но также обратимся тому, что их задает – основная цель связана сэмпирической проверкой сформулированных в теоретической главе гипотез о том, как будуторганизованы журнальные системы, и как будут функционировать отдельные редакции вусловиях зависимости от идеологии профессионального сообщества. Мы анализируемжурнальную систему американской социологии, а также организационную деятельностьредакций главных социологических журналов. Глава состоит из трех параграфов.
В первомпараграфе речь идет о характере иерархичности и дифференциации журнальной системы.Специализированный характер дифференциации, а также ясная иерархия с выраженнымистатусными центрами делает журнальную систему эффективным способом в отслеживаниинаучной литературы. Во втором параграфе мы анализируем организационную структуруглавных социологических журналов по отбору рукописей – как редакция осуществляетконтроль над публикационным пространством через оценку и отбор статей.
Внутренняядеятельностьредакцииоказаласьзавязаннойнадостижениилегитимностисогласномеритократической идеологии профессионального сообщества. Это имело свое значение нетолько для внутренней работы редакции, но и для содержания журнала, что ослабляетэффективность журнальной системы для навигации. В третьем параграфе анализируетсякоммуникативная структура американской социологии – на основании существующихисследований мы реконструируем основные особенности пространств внимания. Главазаканчивается выводами о том, как соотносится журнальная система с пространствамивнимания дисциплины.2.1. Основные особенности журнальной системы американской социологии: иерархия идифференциация59В гипотезе об особенностях журнальной системы американской социологии мы делалиакцент на интересах авторов – представителей профессионального сообщества, которыепредставляют собой главную аудиторию организации.
Если мы пытаемся определить,насколько значимыми для авторов являются научные статьи в журналах, то нужно пониматьразделение последнего на разные уровни. На одном уровне речь идет об организационномпризнании. В этом случае система вознаграждения рационализирована и предсказуема, еепределом становится постоянная позиция с пожизненным контрактом. Второй уровеньотносится к менее формализованной системе дисциплинарного признания, которое выходит зарамки организационного продвижения. Разрозненные решения академического сообщества,которое распределяет престиж между текстами, создавая зоны самых почитаемых авторов иодновременно зоны невидимости, предсказать значительно сложнее.
И предсказуемоеорганизационное продвижение, и менее прозрачное, научное признание закладывают принципмеритократии, провозглашая значимость опубликованных работ. Академическая карьера вуниверситете требует преодолеть первый барьер – оказаться нанятым на позицию желательно сtenure-track. Академический найм на первую позицию – это своего рода пропускной пункт вуниверситет.В университете ученый получает продвижение по службе согласно правилам,акцентирующим внимание на исследовательской продуктивности преподавателей.
Значениепубликационной активности как показателя научной деятельности является итогом сменыразного род идеологий, характерных для американской системы высшего образования. Самаяпервая из них главную роль закрепляла за обучением студентов, одновременно с их моральными религиозным развитием, что полностью исчерпывало деятельность преподавателя рольюучителя и наставника. Собственно в это время исследовательская составляющая научнойдеятельности не была связана с университетами и колледжами, профессоры нанимались дляобучения студентов, а не для производства знания.
С середины XIX века начинаются измененияв том, чем должны заниматься образовательные институции. Основанный в 1891 г.,университет Чикаго сделал присвоение степеней ключевым пунктом нового университета. Ужетогда прозвучали слова, определяющие продвижение в академическом мире американскойнауки: «каждый получивший здесь должность подписывает соглашение о том, что любое егопродвижение в должности будет зависеть главным образом от его исследовательскойпродуктивности». Однако в этот период в своем большинстве значимая роль исследований ещедолгое время оставалась скорее исключением, а не общим правилом. Внимание кисследовательской составляющей академического работника стало результатом послевоенныхизменений, когда развитию науки стали уделять беспрецедентное внимание [Boyer, 1990].60Ключевая роль стала отводиться результатам исследовательской деятельности в виде научныхпубликаций, что также фиксируется субъективными оценками.
Доля респондентов, которыеответили согласием на вопрос о том, без публикаций значительно труднее получитьпожизненный контракт (tenure), увеличилась вдвое с 1969 по 1989 год. В департаментах саспирантскими программами изменения еще более впечатляющие: если в 1969 г. только 27%респондентов ответили согласием на этот вопрос, то в 1989 г. их стало уже 71% [Boyer, 1990, p.31].Если критериями оценивания последующей карьеры являются опубликованные статьи икниги, значит, и на входе эти показатели должны приниматься во внимание. Знаменитыйпринцип «Publish or Perish» лучше всего усвоить, находясь еще в академическом «детстве». Онтак свойственен академическому миру, что трудно найти первое упоминание о нем.
14 Сутьэтого принципа сводится к необходимости постоянно писать и отдавать в печать научныетексты, дабы не остаться на задворках академии. Престиж степени и публикации – двесоставляющие успеха на академическом рынке. Однако, если у вас не вышло обладать имиодновременно, то репутация степени к моменту выхода на рынок обеспечит лучшими шансами,чем одна или две статьи [Caplow, McGee, 1959, Crane, 1970, Burris, 2004]. Престиж степенидействительно показывает самый большой коэффициент в регрессии, т.е. степень являетсясамым важным фактором для предсказания шансов получить престижную позицию. Этотрезультат будет наблюдаться и в случае социальных наук, и в случае естественных наук[Hargens, Hagstrom, 1967, Baldi, 1995, Han, 2003].
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
