Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148036), страница 24

Файл №1148036 Диссертация (Арбитражные суды в системе властных отношений) 24 страницаДиссертация (1148036) страница 242019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Такоесообщество обладает монополией на определенного рода деятельность имонопольным правом на рекрутинг своих членов. В этой связи возникаютсовершенно особая профессиональная этика, образовательные техники,взаимоотношения с обществом в целом. Также суды часто рассматриваются286Friedman, L.M.

Litigation and society / L.M. Friedman // Annual review of sociology. —1989.— P. 17-29.108социологами как особого рода организационные структуры (в этом плане онине особо отличаются от любых других бюрократических структур), в этомслучае анализируется роль аппарата суда, бюрократические иерархии и т.д.Однако важно понимать, что почти все исследования судов, так илииначе, ставят вопрос или формируют гипотезы, которые связаны спроцедурой принятия судебного решения (которое является главныминструментом воздействия суда на общество), то есть выяснением того, какпрофессионализм, организации и т.д.

на него влияют. Именно пониманиесудов через призму их решений максимально близко к классическомусоциологическому видению судебной системы.В данной работе на российском эмпирическом материале будутрассмотрены такие вопросы как относительные шансы на выигрышгосударства и коммерческой структуры, сравнительная роль первойинстанции и апелляции, феномен существования судебных дел, которыеабсурдно малы или по которым на практике нет никакого спора.109ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СУДЕБНЫХРЕШЕНИЙ И СУДОВ В СИСТЕМЕ ВЛАСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ (НАПРИМЕРЕ АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ)В данной главе эмпирически исследованы проблемы, обозначенные втретьем параграфе первой главы, с опорой на обозначенный вышетеоретический и методологический инструментарий.

Первый параграф главыпосвящен методическим аспектам исследования и описанию конкретногоисследования.Вовторомпараграфеглавымыставитсяпроблемасравнительной вероятности выигрыша государства и бизнеса (напомним, чтоарбитражные суды рассматривают только споры между юридическимилицами (или юридическими лицами и государственными органами). Втретьемпараграфебудетпроанализированапроблемапсевдо-дел,нерелевантных или неадекватно малых дел, рассматриваемых судами и будетоценен масштаб этого явления. В четвертом параграфе выявляютсялатентные функции различных судебных инстанций.При этом необходимо сделать несколько технических замечаний. Вопервых, чтобы не перегружать текст мы не указываем в текстестатистических критериев значимости отличий (в работе используютсякоэффициент корреляции Пирсона и критерий хи-квадрат Пирсона,стандартная ошибка среднего), но для всех указанных сравнений былапроверена их статистическая значимость и для всех указанных в текстесравнений они показывают значимые различия.

Незначимые различия неупоминаются в тексте. Во-вторых, внимательный читатель может обратитьвнимание на то, в тех случаях, когда указан размер анализируемой выборки,он нередко отличается от общего размера выборки. Это объясняется тем, чтоне в каждом решении была возможность выявить и закодировать всенеобходимые параметры. Для каждого параметра примерно 1% значенийоставался неустановленным. Это в результате дает нам несколько меньшийобъем анализируемой выборки в каждом конкретном случае (то есть в анализ110не попадают случаи, в которых один из анализируемых параметров былнеустановленным).Значительная часть этой главы была ранее опубликована в другихработах.287 Читатель может обратить внимание на то, что указанная работавыполнена в соавторстве.

Однако в самой работе (с. 107) указаноиндивидуальное авторство. Главы, используемые в данной работе, написаныавтором диссертации.2.1. Методологические, методические и технические вопросыисследования судебных решенийВ этом параграфе будут представлены те методические и техническиеоснования,накоторыхНеобходимостьследующимипрактическистроитсяотдельногофакторами.неэмпирическаяметодическогоВо-первых,проводилось.частьисследования.параграфаобусловленаисследованийСуществующиесудоввРоссииметодическиеиметодологические модели ориентированы на иные правовые системы и, чтоважно, на работу внутри обширной существующей научной дискуссии.Соответственно, потребовалось провести довольно большую методическуюработу, чтобы подготовить адекватный дизайн исследования.

Во-вторых,исследования построены на данных (закодированные судебные решения),которые нечасто используются социологами, поэтому логику использованиятаких данных необходимо эксплицировать и подробно описать. В-третьих,подготовка данных к анализу потребовала довольно большого количестватехнических преобразований,288 которые логичнее пояснить отдельно, доперехода к эмпирической части. В-четвертых, эмпирическая часть работы287Дмитриева А.В. Исследование работы российских арбитражных судов методамистатистического анализа / А.В. Дмитриева, К.Д. Титаев, И.В. Четверикова // Под ред.

К.Д.Титаева. — СПб.: Институт проблем правоприменения при Европейском университете вСанкт-Петербурге, 2012. — 108 с.288Пересчета некоторых переменных в дихотомические, исключение отдельных случаевиз анализа и т.п.111связана с достаточно своеобразным феноменом, который часто остается какза пределами социологического изучения, так и за пределами повседневногознания — арбитражными судами. Дать краткое систематическое описаниеэтой судебной системы также логичнее в данном параграфе.Таким образом, данный параграф посвящен последовательномурешению трех задач. Вначале мы покажем, каким образом можно решатьметодические проблемы, возникающие при изучении некоторого поля «снуля» — опишем недавно возникший корпус дизайнов исследования,называемых mixed method research designs.

Далее детально расскажем ометодике и технике сбора и анализа данных, а также остановимся на выбореметодов анализа. Там же будет справочно представлена характеристикаарбитражной системы России (по состоянию на момент исследования) скраткими комментариями относительно текущих изменений в отечественнойсудебной системе.Смешанные (mixed-method) дизайны исследованияВажным элементом методологической дискуссии в русскоязычнойлитературе является спор о преимуществах (а иногда и о научности исоциологичности вообще) количественных и качественных методов всоциологии289.

Первые работы (появившиеся в начале дискуссии) ставилипод серьезное сомнение сам факт существования качественных методов290.Ответомсталцелыйциклпубликаций,посвященныхкритикеколичественных исследований в том виде, в котором они существовали натот момент291.

Итогом дискуссии стал вышедший в 2004 году номер журнала289Безусловно, сама эта дискуссия заслуживает отдельного диссертационногоисследования в рамках социологии науки. Здесь имеет смысл только привести несколькообщих положений, чтобы показать логику дальнейшего развития этой дискуссии, которойи посвящена часть данного параграфа.290Батыгин, Г. С., Девятко И. Ф. Миф о «качественной социологии» / Г.С. Батыгин, И.Ф.Девятко // Социологический журнал. — 1994.

— Т. 2. — С. 28-42.291Ушакин, С.А. Количественный стиль: потребление в условиях символическогодефицита / С.А. Ушакин // Социологический журнал. — 1999. — №. 3/4. — С. 187-214.;Шанин, Т. Методология двойной рефлексивности в исследованиях современной112«Неприкосновенный запас», посвященный целиком этой теме292. Сам этотномер показал постепенное умирание спора. Если первые статьи в подборке(Виктора Воронкова и Ирины Девятко, Сергея Ушакина) еще пробуютпоказывать разные подходы как противоречивые и альтернативные, топоследующие (особенно тексты Александра Филиппова, Юрия Качанова иАнтона Олейника) уже говорят о бессмысленности самого спора и о том,какиесуществуютточкипересечениямежду двумяметодическимипарадигмами. В том же году в русскоязычной дискуссии появляютсятексты293 о перспективах синтеза этих методов и ситуациях, когда речь идетскорее о взаимодополнении, а не о противоречии, хотя авторы не забывают осложности таких столкновений, в частности, делая акцент на методическойтриангуляции результатов исследования.

В последние годы появляютсятексты, которые и вовсе говорят о синтезе как о важном основаниидальнейшего развития социологии294. Вопрос снят с повестки дня — всеосновные учебники включают главы, посвященные и количественным ироссийской деревни / Т.Шанин // Качественные методы в полевых социологическихисследованиях. — М.: Логос, 1999. — С. 317 – 344.292Воронков, В.М.

Этот безумный, безумный, безумный количественный мир / В.М.Воронков // Неприкосновенный запас. — 2004. — Т. 3. — С. 23-26.; Девятко, И.Ф.Реплика на статью Виктора Воронкова / И.Ф. Девятко // Неприкосновенный запас. —2004. — №. 3. — С. 27 - 32, Шевченко, О. Комментарии к тезисам Виктора Воронкова / О.Шевченко // Неприкосновенный запас. — 2004. — №. 3. — С. 33-35.; Ушакин, С.А.Количественный стиль как симптом / С.А.

Ушакин // Неприкосновенный запас. — 2004.— №. 3. — С. 45-49., Качанов, Ю.Л. Схоластическое различение / Ю.Л. Качанов //Неприкосновенный запас. — 2004. — №. 3. — С. 37-42., Олейник, А.Н. Соблюдайдистанцию: правила движения на перекрестках методологий / А.Н. Олейник//Неприкосновенный запас. — 2004. — №. 3. — С. 92-97.; Филиппов, А.Ф. Спор о методеневозможен / А.Ф. Филиппов // Неприкосновенный запас. — 2004.

— №. 3. — С. 83-87.;Копосов, Н.Е. К «спору о методах» / Н.Е. Копосов // Неприкосновенный запас. — 2004.— №. 3. — С. 47-49.293Лаба, Л. Я. Способы интеграции качественных и количественных методов / Л.Я. Лаба//Социологические исследования. — 2004. — №. 2. — С. 124-129.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,99 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее