Диссертация (1147676), страница 38
Текст из файла (страница 38)
Жизнерадостность45. Независимость46. Застенчивость47. Атлетичность48. Нежность49. Напористость50. Падкость на лесть51. Сильная личность52. Преданность53. Сила54. Женственность55. Аналитичность56. Умеет сочувствовать57. Способность к лидерству58. Забота о людях59. Склонность к риску60. Понимание других61. Быстрота в принятии решений62.
Сострадание63. Полагается только на себя64. Способность утешить65. Властность66. Имеет тихий голос67. Мужественность68. Тёплота, сердечность69. Имеет собственную позицию70. Мягкость71. Агрессивность72. Доверчивость73. Склонность вести за собой74. Инфантильность (детскоеповедение)75. Индивидуальность(уникальность, неповторимость)76. Не любит ругательств77. Имеет дух соревнования78. Любит детей79. Амбициозность, честолюбие80. СпокойствиеВозраст………………………………...СПАСИБО ЗА УЧАСТИЕ!Идеальный«настоящий» мужчинаТипичный мужчинаУчитель, которого ясебе выбраланаставником/ илиначальникИдеальная«настоящая» женщинаТипичная женщинапапа«Рядовой»сотрудник/студентмамаУспешныйсотрудник/студент«Рядовая»сотрудница/студенткаПризнакиУспешнаясотрудница/студентка№Я-идеальнаяОбъектыЯ-реальнаяИнструкция: Вашему вниманию предлагается анкета. По горизонтали расположены объекты, для каждого из них необходимо выбратьнабор признаков (расположены по вертикали), которые по вашим представлениямсвойственны объекту.
Качества, относящиеся кобъекту необходимо отметить галочкой в соответствующем окошке справа. Количество выборов не ограничено.189Приложение 4. Факторный анализ данных группы спортсменок условно мужскихвидов спорта.ФакторВес фактора (%)Накопленные значения (%)12348,3548,3534,9083,254,5787,83Фактор 1 – «Сила Я –Уступчивость»Склонность верить в себяСклонность защищать своивзглядыСклонность вести за собойСпособность к лидерствуИмеет собственную позициюАмбициозность, честолюбиеСильная личностьИндивидуальностьПолагается только на себяНезависимостьБыстрота в принятии решенийНапористостьИмеет дух соревнованияВластностьСклонность к рискуАналитичностьАтлетичностьИнфантильностьЗастенчивостьДоверчивостьИмеет тихий голосПадкость на лесть48,35%0,960,94Фактор 2 – «Забота Конкуренция»Способность утешитьСострадание0,930,930,920,900,860,860,86Забота о людях0,840,830,820,810,800,790,790,73Умеет уступатьПреданностьНежностьМягкость-0,55-0,58-0,62-0,69-0,85Любит детейСпокойствиеУмеет сочувствоватьТеплота, сердечностьНе любит ругательствПонимание другихЖизнерадостностьИмеет тихий голосДоверчивостьЖенственностьИндивидуальностьНапористостьСклонность к рискуИмеет дух соревнованияСилаАтлетичностьАгрессивность34,90 %0,980,970,960,950,940,930,920,910,900,890,820,810,630,590,580,490,460,41-0,37-0,39-0,43-0,45-0,49-0,89190Фактор №3–«Феминность–Маскулинность»ЖенственностьМягкостьЗастенчивостьНежностьЖизнерадостностьТёплота, сердечностьИмеет тихий голосДоверчивость4,57%0,840,570,450,430,370,320,310,28НезависимостьАтлетичностьНапористостьСклонность вести за собойПолагается только на себяСклонность к рискуБыстрота в принятиирешенийВластностьСилаМужественность-0,21-0,24-0,26-0,26-0,32-0,33-0,37-0,40-0,48-0,85191Приложение 5.
Факторный анализ данных группы спортсменок условно женскихвидов спорта.ФакторВес фактора (%)Накопленные значения (%)145,4645,46231,2876,7535,7982,54Фактор 1 – «Сила Я –Уступчивость»45,46%Фактор 2 – «Забота Конкуренция»31,28%Склонность верить в себя0,94Забота о людях0,96Сильная личность0,94Способность утешить0,95Склонность вести за собой0,94Умеет сочувствовать0,94ИндивидуальностьСклонность защищать своивзгляды0,91Сострадание0,940,88Нежность0,91Способность к лидерству0,88Преданность0,90Напористость0,88Понимание других0,88Независимость0,88Любит детей0,86Быстрота в принятии решений0,86Тёплота, сердечность0,83Имеет собственную позицию0,85Умеет уступать0,78Сила0,83Мягкость0,74Атлетичность0,82Спокойствие0,66Имеет дух соревнования0,82Не любит ругательств0,60Амбициозность, честолюбие0,81Аналитичность0,77Напористость-0,27Полагается только на себя0,75Имеет дух соревнования-0,31Жизнерадостность0,74Склонность к риску-0,31Властность0,66Сила-0,34Склонность к риску0,62Мужественность-0,41Агрессивность-0,44Доверчивость-0,63Инфантильность-0,69Застенчивость-0,79Имеет тихий голос-0,83Падкость на лесть-0,89192Фактор 3 –«Цивилизационнаясдержанность – архаическаянесдержанность»5,79 %Не любит ругательствМягкость0,450,37Спокойствие0,36Способность к лидерству-0,31Мужественность-0,31Напористость-0,31Амбициозность, честолюбие-0,33Имеет дух соревнования-0,38Властность-0,39Склонность к риску-0,57Инфантильность-0,61Агрессивность-0,70193Приложение 6.
Факторный анализ данных группы девушек, не занимающихсяспортом.123вес фактора (%)накопленные значения (%)43,9743,9734,1878,157,5585,70Фактор 1 – «Сила Я –Уступчивость»Амбициозность, честолюбиеСпособность к лидерствуСклонность защищать своивзглядыСклонность верить в себяНезависимостьИмеет собственную позициюБыстрота в принятиирешенийСклонность вести за собойАналитичностьНапористостьСильная личностьИндивидуальностьПолагается только на себяИмеет дух соревнованияСилаВластностьМягкостьУмеет уступатьДоверчивостьЗастенчивостьИнфантильностьПадкость на лестьИмеет тихий голос43,97%0,970,950,94Фактор 2 – «Забота Конкуренция»Теплота, сердечностьСпособность утешитьЗабота о людях34,18%0,990,990,980,92Сострадание0,980,890,87Любит детейНежностьУмеет сочувствовать0,960,96СпокойствиеПреданностьМягкостьНе любит ругательствПонимание другихЖенственностьЖизнерадостностьУмеет уступать0,910,910,830,800,760,710,660,56Полагается только на себяНапористостьСклонность к рискуИмеет дух соревнования-0,32-0,37-0,48-0,570,870,870,860,830,830,810,800,750,720,71-0,32-0,39-0,56-0,61-0,62-0,70-0,740,95194Фактор 3 –«Феминность–Маскулинность»ЖенственностьИмеет тихий голосМягкостьВластностьАгрессивностьСилаАтлетичностьМужественность7,55 %0,660,420,34-0,48-0,49-0,67-0,71-0,86195Приложение 7.
Вопросы к фокус-групповому исследованию.Представьтесь, пожалуйста, назовите вид спорта, которым занимаетесь,разряд и стаж занятий спортом. Кратко расскажите о том, как Вы пришли вспорт. Как в вашей семье относятся к вашим занятиям спортом?1. Какое место в вашей жизни занимают занятия спортом? Какое значениеимеет спорт в Вашей жизни? Чем он Вас привлекает?2. С какими принципиальными особенностями связан образ жизниспортсменок?• Представляет ли что-либо трудности для его реализации?• Сколько времени в неделю Вы тратите на тренировки?• С какими проблемами Вы встречаетесь на пути к спортивному успеху? Икак Вы их решаете?• Что чаще всего важнее для вас – спорт или учёба? Между чем и чем вамприходится ещё выбирать? (Например: спортивная тренировка – или поход вклуб, прогулка? Что выберете?) Как договариваетесь с собой, есливыбираете тренировку, что говорите сами себе?3.
Кто такая спортсменка? Опишите образ спортсменки.• Какими качествами она обладает?• Насколько просто быть спортсменкой?• Накладывает ли спорт какие-либо ограничения на Вашу жизнь на жизньВаших подруг по команде?• Влияетли спорткаким-либо образом на личнуюжизньспортсменок?...Каким образом решаются такого рода проблемы?• Можно ли, не зная наверняка, отличить спортсменку от не спортсменки? УВас получается? Как? По каким признакам? Что такого есть у спортсменок,что отличает их от остальных девушек?4. Назовите людей, которые являются для Вас образцами для подражания,на кого Вы хотите быть похожими? Есть ли образцы, связанные соспортивной деятельностью? Кто они?5. Как бы вы описали успешную спортсменку? Спортсменку-чемпионку?• Какой образ жизни она ведёт?• Что с её личной жизнью? Как она решает эти проблемы?• Отличается ли успешная женщина-спортсменка, например, от успешнойбизнес-леди? Какой образ жизни она ведёт, чем занимается?6.
Кто такая счастливая женщина?• Опишите, что её принципиально отличает от не счастливой женщины?• Как она себя ведёт, чем интересуется, о чём говорит? Чем занимается?7. Что такое женственность?• Мешает ли спорт женственности?• Спорт и женственность: это совмещаемые вещи, или спорт отдельно –женственность отдельно?• Спортсменки, на которых Вы ровняетесь – женственны? Спорт может бытьпомехой женственности и наоборот?196• Какой должна быть девушка по вашему мнению?• Чего ожидают от девушек? Существуют ли какие-либо запреты,ограничения для девушек в нашей культуре?8. Как к вам обращаются на тренировке – тренер, товарищи по команде, всемье, любимый человек. Есть ли какое то особое прозвище?• Называли ли Вас когда-либо «пацанка». Если Да, то какие чувствавызывала у Вас такое обращение – фраза? Что Вы видели в этот момент? Чтоподумали: - какие внутренние фразы сказали себе? Как Вы считаете –прозвище «пацанка» имеет какое то отношение к спортсменкам?9.
Опишите своё тело. Если тело – инструмент, с помощью которого Выдобиваетесь успеха, то какой это инструмент? Опишите его характеристики.• Что конкретно Ваше тело Вам позволяет?• Что ценного Вы видите в Вашем теле?• Опишите основные трудности, связанные с телом, с которыми Вамприходится сталкиваться? И как Вы их решаете?• За что приходится ругать своё тело?• Насколько Ваше тело управляемо (%).• Насколько легко Вам удаётся подвести своё тело к старту, войти вфизическую форму.• Есть представления, что главный соперник на соревнованиях ты сам. Каквы относитесь к этому утверждению? В какой роли выступает Ваше тело –помошник и друг, соперник..
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
