Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147573), страница 22

Файл №1147573 Диссертация (Личностные характеристики больных с невротическими расстройствами (исследование в связи с задачами позитивной диагностики неврозов)) 22 страницаДиссертация (1147573) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Менеенарциссизм выражен у здоровых мужчин. У женщин-пациенток нарциссизм,сильнее всего выражен при неврозоподобном расстройстве, а менее всегосвойственен пациенткам с расстройством адаптации. На основе этого можемпредположить, что мужчины более сосредоточены на себе, чем женщины.Особенно большая разница обнаружена между мужчинами и женщинами сневротическим расстройством; женщинам нарциссизм совсем не свойственен, ау мужчин данная характеристика выражена значительно.«Эскапизм (уход от реальности, неудовлетворенность реальностью)»описывает поиски опасности, отсутствие опасения перед новыми ситуациями,страсть к риску (споры, драки), стремление получать социальное одобрение,склонность к мечтанию. Людям с выраженной склонностью к рискованномуповедению свойственна также враждебность, а на выраженность этойличностной характеристики влияет также род выполняемых занятий.

В силувыраженности эскапизма ограничивается социальная активность людей исужается круг интересов, при этом снижается межличностная тревога. Эскапизмотмечается у пациентов с невротическим и неврозоподобным расстройством.Данная характеристика не свойственна пациентам с расстройством адаптации издоровым людям.4.8. «Личностные типы», характерные для пациентов сневротическими расстройствамиДля выявления «личностных типов», характерных для пациентов сневротическими расстройствами, был проведен факторный анализ методомглавных компонент, а также кластерный анализ. Целесообразность повторного147применения факторного анализа объясняется необходимостью выделенияосновных компонентов, объединяющих большое количество диагностическогоматериала, полученных при помощи методики «KON-2006».

Метод главныхкомпонент позволяет преобразовать набор коррелирующих переменных (шкалопросника «KON-2006») в другой набор — некоррелирующих переменных(факторов).Следующимшагомявлялосьвыявление«личностныхтипов»,представленных в изучаемой выборке. На основе факторов личности былпроведен кластерный анализ. Данный анализ применялся нами с цельюразделения совокупности испытуемых на группы по измеренным признакам. Внашем случае это проявление различий между испытуемыми с точки зрения ихпринадлежности к выделенным «личностным типам».4.8.1. Факторный анализ (метод главных компонент)При помощи факторного анализа (метода главных компонент) быловыделено 4 фактора на основе шкал «Опросника невротической личности«KON-2006».

На рисунке 17 представленный график собственных значений.В таблице 53 представлено процентное соотношение дисперсии всехфакторов, выявленных на основе метода главных компонент. Таблица 53демонстрирует, что в фактор 1 вошло 23,246% дисперсии, в фактор 2 —42,748% дисперсии, в фактор 3 — 58,5% дисперсии, а в фактор 4 вошло72,663% дисперсии.148Рисунок 17. Результат факторного анализа.По оси абсцисс – собственные значения факторов. По оси ординат – номера компонентов.Полученные 4 фактора включают черты невротической личности,представленные в шкалах «KON-2006».

В приложении 24 представлено, какиечерты включает каждый фактор.Первый фактор включает в себя следующие характеристики: чувство усталости; астения; демобилизация; проблемы в межличностных отношениях; чувство беспомощности; экзальтированность поведения; чувство вины; сложность в принятии решений; чувство одиночества.Данный фактор обозначен как «Низкая активность».149КомпонентТаблица 531234Процент дисперсии факторов.Начальные собственные Суммы квадратовСуммы квадратовзначениянагрузок извлечениязагрузок вращения%Сум.%Сум.Всего % дисп. Сум. % Всего дисп.%Всего дисп.%8,07333,63533,635 8,073 33,635 33,635 5,579 23,246 23,2465,11221,29954,934 5,112 21,299 54,9344,68 19,502 42,7482,3259,68664,62 2,3259,68664,62 3,781 15,75258,51,938,04372,6631,938,043 72,663 3,399 14,163 72,663Второй фактор включает в себя следующие характеристики: чувство опасност; низкая самооценка; низкая мотивированность; чувство зависти; чувство зависимости от окружения.Данный фактор получил название «Социальная слабость».Третий фактор включает в себя следующие характеристики: рискованное поведение; склонность к мечтанию (эскапизм); нарциссизм; импульсивность.Этот фактор обозначен как «Истероидность».Четвертый фактор включает в себя следующие характеристики: чувство эмоциональной и физической перегрузки; мелочность; рефлексивность.Этот фактор получил название «Когнитивная слабость».150В итоге было получено 4 новых переменных, которые соответствуютличностным характеристикам, имеющим связь с клинически сформированнымирасстройствами.4.8.2.

Кластерный анализДля выявления личностных типов, представленных в изучаемой выборке,на основе факторов личности, описанных выше, был проведен кластерныйанализ. С помощью метода к-средних было выделено 4 кластера респондентов,представляющих группы со схожими профилями выраженности личностныхфакторов.В таблице 54 представлена оценка достоверности различий междувыделенными кластерами с помощью дисперсионного анализа по личностнымхарактеристикам(факторам).Межгрупповаядисперсиясущественнопреобладает над дисперсией ошибки по всем факторам кроме фактора«Социальная слабость».

У этого фактора не наблюдается статистическидостоверных различий между группами (p = 0,128).На рисунке 18 представлен график средних значений выраженностиличностных факторов в каждом кластере. На рисунке вертикальнымиограничителями отмечен также 95% доверительный интервал каждого изсредних.Рисунок 18 демонстрирует, какие личностные характеристики (факторы)определяют каждый из кластеров. Среднее значения факторов представлены вранговой шкале: от 2,0 до 0,0 — низкая выраженность; от 0,0 до 1,0 — средняястепень выраженности; от 1,0 до 2,0 — высокая выраженность.151Таблица 54Достоверности межгрупповых и внутригрупповых различий личностныххарактеристикСуммаСтепени СреднийFрквадратов свободы квадратНизкаяМежду группами125,109341,703 144,9420,001активностьВнутри групп56,6821970,288Всего181,791200Истероидность Между группами61,638320,546 27,0750,001Внутри групп149,4941970,759Всего211,132200СоциальнаяМежду группами5,21031,7371,9150,128слабостьВнутри групп178,6721970,907Всего183,881200КогнитивнаяМежду группами29,76939,923 11,7830,001слабостьВнутри групп165,9011970,842Всего195,670200Рисунок 18.

Выраженность личностных характеристик в кластерах.На оси абсцисс — факторы, входящие в кластеры. на оси ординат – средние значенияфакторов.Кластер 1 включает:низкую активность (средняя выраженность);152когнитивную слабость (низкая выраженность);истероидность (средняя выраженность);социальную слабость (средняя выраженность).Данный кластер назван «Умеренная усталость».Кластер 2 включает:низкую активность (средняя выраженность);когнитивную слабость (средняя выраженность);истероидность (низкая выраженность).Данный кластер назван «Замкнутость».Кластер 3 включает:низкую активность (низкая выраженность);когнитивную слабость (низкая выраженность);социальную слабость (средняя выраженность);истероидность (средняя выраженность).Данный кластер назван «Социальная неадаптивность».Кластер 4 включает:низкую активность (высоко выраженная);истероидность (средняя выраженность);когнитивную слабость (средняя выраженность);социальную слабость (средняя выраженность).Данный кластер назван «Когнитивная слабость».В таблице 55 представлено количественное и процентное соотношениеиспытуемых, имеющих разные диагнозы, распределенные на 4 вышеназванныхкластера.

Данные, представленные в таблице, демонстрируют, что больше всегоиспытуемых вошло в третий кластер «Социальная неадаптивность». (43,8%), аменьше всего — в четвертый кластер «Когнитивная слабость» (12,4%).153С учетом диагноза распределение испытуемых в кластерах выглядитследующим образом:1-ый кластер — здоровые; невротические расстройства;2-ой кластер — расстройство адаптации;3-ий кластер — здоровые, расстройство адаптации;4-ый кластер — здоровые, расстройство адаптации.Достоверность различи между кластерами (р≤0,005) представлена втаблице 56. Полученные кластеры достоверно отличаются друг от друга. Нарисунке 19 представлены диаграммы процентного соотношения кластеров вовсех изучаемых клинических группах и в группе здоровых.Таблица 55Соотношение количества респондентов в кластерах,в зависимости от диагноза.КластерДиагноз1234НеврозоподобноеКоличество9505расстройство% в Диагноз47,4% 26,3%0,0% 26,3%% в кластере16,1% 15,6%0,0% 20,0%НевротическиеКоличество176205расстройства% в Диагноз35,4% 12,5% 41,7% 10,4%% в кластере30,4% 18,8% 22,7% 20,0%НормаКоличество189458% в Диагноз22,5% 11,3% 56,3% 10,0%% в кластере32,1% 28,1% 51,1% 32,0%РасстройствоКоличество1212237адаптации% в Диагноз22,2% 22,2% 42,6% 13,0%% в кластере21,4% 37,5% 26,1% 28,0%ВсегоКоличество56328825% в Диагноз27,9% 15,9% 43,8% 12,4%% в кластере100,0% 100,0% 100,0% 100,0%Всего19100,0%9,5%48100,0%23,9%80100,0%39,8%54100,0%26,9%201100,0%100,0%154Таблица 56Достоверность различий кластеров.ЗначениеХи-квадрат ПирсонаОтношения правдоподобияКоличество допустимых наблюденийНаоснованииданных,Асимптотическаязначимость (2сторонняя)90,00590,001Степеньсвободы23,82630,586201представленныхнарис.19,можнопроанализировать, какие личностные типы (кластеры) представлены вразличных клинических группах и группе здоровых.Рисунок 19.

Соотношение личностных типов в диагностических группахи группе здоровых лиц.По оси абсцисс — названия кластеров. По оси ординат — относительное число больных издоровых лиц, в %.Неврозоподобное расстройство. Характерно 3 личностных типа (кластера):155 когнитивная слабость; умеренная усталость; замкнутость.Невротическое расстройство. Характерно 4 личностных типа (кластера): умеренная усталость; социальная неадаптивность; когнитивная слабость; замкнутость.Наиболее представленными в этом случае являются умеренная усталостьи социальная неадаптивность.Расстройство адаптации. Характерно 4 личностных типа (кластера): замкнутость; когнитивная слабость; социальная неадаптивность; умеренная усталость.У пациентов с расстройством адаптации более всего представленазамкнутость.Группа здоровых. Характерны все 4 личностных типа (кластера): социальная неадаптивность; умеренная усталость; когнитивная слабость; замкнутость.Здоровымбольшевсегосвойственнасоциальнаянеадаптивность.Выражены также умеренная усталость и когнитивная слабость.

Характеристики

Список файлов диссертации

Личностные характеристики больных с невротическими расстройствами (исследование в связи с задачами позитивной диагностики неврозов)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее