Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147549), страница 42

Файл №1147549 Диссертация (Кросс-культурные особенности удовлетворенности межличностными отношениями в организации) 42 страницаДиссертация (1147549) страница 422019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

Мой опыт общения с ним(ей) чаще всего похож на:⃝ интервью⃝ беседу⃝ спор⃝ поиск решения⃝ изучение напряжённости⃝ игнорирование напряжённости⃝ эскалация напряжённости⃝ ослабление напряжённости⃝ мы взаимно поддерживаем друг друга⃝ я получаю больше поддержки⃝ я предоставляю больше поддержки⃝ мы не поддерживаем друг друга6. Я считаю отношения неудачными прежде всего, если я:⃝ не нравлюсь как личность⃝ не чувствую заинтересованность во мне⃝ не могу говорить откровенно⃝ не ощущаю поддержки⃝ не получил понимания⃝ не получил уважения⃝ не чувствую доверия⃝ не нравлюсь⃝ не чувствую, что я имею значение⃝ не чувствую, что мы знаем друг другалучше⃝ не смог высказать всю правду⃝ не чувствую себя ближе к нему7.

Я считаю отношения удачными, если я чувствую себя прежде всего:⃝ что меня поддерживают⃝ что меня уважают⃝ что меня знают как человека⃝ что я свой⃝ своим⃝ уважаемым⃝ понятным⃝ значимым⃝ побуждаемым быть лучше⃝ могу высказать всю правду⃝ я имею значение как человек⃝ я свой8. Я считаю отношения удачными, если он(а) прежде всего:⃝ заслуживает доверия⃝ приятен как личность⃝ интересная личность⃝ полезен⃝ вовлечен⃝ холоден и отстранен⃝ иронизирует⃝ спорит⃝ принимает побуждение быть лучше⃝ может высказать мне всю правду⃝ принимает мою поддержку⃝ надёжен258С.

Выберите один вариант окончания каждого следующего предложения, который наилучшим образом описывает Вас в отношениях снепосредственным начальником, для каждой из следующих трёх стадий развития отношений:узнавание друг друга лучшемомент / период напряжённостиустранение напряжённости между вами1. Я знаю, что чаще всего я буду:⃝ теплым и дружелюбным⃝ требовательным⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым и гибким⃝ отдаляющимся⃝ нападающим⃝ закрыт и/или обороняющимся⃝ заботиться прежде всего о моих чувствах⃝ заботиться прежде всего о его чувствах⃝ заботиться в равной степени о чувствахобоих⃝ не заботиться об устранениинапряжённости2.

Я предполагаю, что он(а) чаще всего будет:⃝ теплым и дружелюбным⃝ уважающим⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым и гибким⃝ отдаляющимся⃝ нападающим⃝ закрытым и/или обороняющимся⃝ заботится прежде всего о моих чувствах⃝ заботиться прежде всего о своих чувствах⃝ заботиться в равной степени о чувствахобоих⃝ не заботиться об устранениинапряжённости3. Я больше всего хочу, чтобы меня считали:⃝ теплым и дружелюбным⃝ требовательным⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ теплым и дружелюбным⃝ требовательным⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым диалогу, стремящимся кпониманию⃝ закрытым и отстранённым⃝ требующим подчинения⃝ ждущим инициативы или руководства4.

Я предпочитаю, чтобы он(а) был(а) по отношению ко мне:⃝ теплым и дружелюбным⃝ уважающим⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым и гибким⃝ отдаляющимся⃝ нападающим⃝ закрытым и/или обороняющимся⃝ открытым диалогу, стремящимся кпониманию⃝ закрытым и отстранённым⃝ требующим подчинения⃝ ждущим инициативы или руководства5. Мой опыт общения с ним(ей) чаще всего похож на:⃝ интервью⃝ беседу⃝ спор⃝ поиск решения⃝ изучение напряжённости⃝ игнорирование напряжённости⃝ эскалация напряжённости⃝ ослабление напряжённости⃝ мы взаимно поддерживаем друг друга⃝ я получаю больше поддержки⃝ я предоставляю больше поддержки⃝ мы не поддерживаем друг друга6.

Я считаю отношения неудачными прежде всего, если я:⃝ не нравлюсь как личность⃝ не чувствую заинтересованность во мне⃝ не могу говорить откровенно⃝ не ощущаю поддержки⃝ не получил понимания⃝ не получил уважения⃝ не чувствую доверия⃝ не нравлюсь⃝ не чувствую, что я имею значение⃝ не чувствую, что мы знаем друг другалучше⃝ не смог высказать всю правду⃝ не чувствую себя ближе к нему7. Я считаю отношения удачными, если я чувствую себя прежде всего:⃝ что меня поддерживают⃝ что меня уважают⃝ что меня знают как человека⃝ что я свой⃝ своим⃝ уважаемым⃝ понятным⃝ значимым⃝ побуждаемым быть лучше⃝ могу высказать всю правду⃝ я имею значение как человек⃝ я свой8.

Я считаю отношения удачными, если он(а) прежде всего:⃝ заслуживает доверия⃝ приятен как личность⃝ интересная личность⃝ полезен⃝ вовлечен⃝ холоден и отстранен⃝ иронизирует⃝ спорит⃝ принимает побуждение быть лучше⃝ может высказать мне всю правду⃝ принимает мою поддержку⃝ надёжен259D. Выберите один вариант окончания каждого следующего предложения, который наилучшим образом описывает Вас в отношениях сруководством, которому Вы непосредственно не подчиняетесь, для каждой из следующих трёх стадий развития отношений:узнавание друг друга лучшемомент / период напряжённостиустранение напряжённости между вами1.

Я знаю, что чаще всего я буду:⃝ теплым и дружелюбным⃝ требовательным⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым и гибким⃝ отдаляющимся⃝ нападающим⃝ закрыт и/или обороняющимся⃝ заботиться прежде всего о моих чувствах⃝ заботиться прежде всего о его чувствах⃝ заботиться в равной степени о чувствахобоих⃝ не заботиться об устранениинапряжённости2. Я предполагаю, что он(а) чаще всего будет:⃝ теплым и дружелюбным⃝ уважающим⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым и гибким⃝ отдаляющимся⃝ нападающим⃝ закрытым и/или обороняющимся⃝ заботится прежде всего о моих чувствах⃝ заботиться прежде всего о своих чувствах⃝ заботиться в равной степени о чувствахобоих⃝ не заботиться об устранениинапряжённости3.

Я больше всего хочу, чтобы меня считали:⃝ теплым и дружелюбным⃝ требовательным⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ теплым и дружелюбным⃝ требовательным⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым диалогу, стремящимся кпониманию⃝ закрытым и отстранённым⃝ требующим подчинения⃝ ждущим инициативы или руководства4. Я предпочитаю, чтобы он(а) был(а) по отношению ко мне:⃝ теплым и дружелюбным⃝ уважающим⃝ помогающим / поддерживающим⃝ честным и побуждающим⃝ открытым и гибким⃝ отдаляющимся⃝ нападающим⃝ закрытым и/или обороняющимся⃝ открытым диалогу, стремящимся кпониманию⃝ закрытым и отстранённым⃝ требующим подчинения⃝ ждущим инициативы или руководства5. Мой опыт общения с ним(ей) чаще всего похож на:⃝ интервью⃝ беседу⃝ спор⃝ поиск решения⃝ изучение напряжённости⃝ игнорирование напряжённости⃝ эскалация напряжённости⃝ ослабление напряжённости⃝ мы взаимно поддерживаем друг друга⃝ я получаю больше поддержки⃝ я предоставляю больше поддержки⃝ мы не поддерживаем друг друга6.

Я считаю отношения неудачными прежде всего, если я:⃝ не нравлюсь как личность⃝ не чувствую заинтересованность во мне⃝ не могу говорить откровенно⃝ не ощущаю поддержки⃝ не получил понимания⃝ не получил уважения⃝ не чувствую доверия⃝ не нравлюсь⃝ не чувствую, что я имею значение⃝ не чувствую, что мы знаем друг другалучше⃝ не смог высказать всю правду⃝ не чувствую себя ближе к нему7. Я считаю отношения удачными, если я чувствую себя прежде всего:⃝ что меня поддерживают⃝ что меня уважают⃝ что меня знают как человека⃝ что я свой⃝ своим⃝ уважаемым⃝ понятным⃝ значимым⃝ побуждаемым быть лучше⃝ могу высказать всю правду⃝ я имею значение как человек⃝ я свой8.

Я считаю отношения удачными, если он(а) прежде всего:⃝ заслуживает доверия⃝ приятен как личность⃝ интересная личность⃝ полезен⃝ вовлечен⃝ холоден и отстранен⃝ иронизирует⃝ спорит⃝ принимает побуждение быть лучше⃝ может высказать мне всю правду⃝ принимает мою поддержку⃝ надёжен260Часть 4. СитуацииПеред Вами описание 4 ситуаций на работе. Опишите то восприятие и отношение к каждойситуации, которое первым приходит в голову, и как Вы бы действовали в этой ситуации.Ситуация 1.

Накануне Вашего отпуска руководитель другого департамента дал Вам задание,связанное с Вашими непосредственными обязанностями.Опишите:1) Ваше восприятие и отношение к происходящему, которое первым приходит в голову: что значатдействия участников ситуации, что значит эта ситуация;2) Предлагаемые действия, которые первыми приходят в голову: как бы Вы поступили илипосоветовали поступить в этой ситуации.Ситуация 2. Один из сотрудников Вашей организации обратился к Вам с просьбой помочь вразрешении конфликта, который возник у него с Вашим начальником.Опишите:1) Ваше восприятие и отношение к происходящему, которое первым приходит в голову: что значатдействия участников ситуации, что значит эта ситуация;2) Предлагаемые действия, которые первыми приходят в голову: как бы Вы поступили илипосоветовали поступить в этой ситуации.Ситуация 3.

Вы и Ваш коллега по проекту в течение двух недель не можете прийти к единомурешению о том, как действовать дальше. В это время он рассказывает Вам о том, что его повысили спонедельника, и это то повышение, на которое после успешного завершения проекта надеялись Вы.Опишите:1) Ваше восприятие и отношение к происходящему, которое первым приходит в голову: что значатдействия участников ситуации, что значит эта ситуация;2) Предлагаемые действия, которые первыми приходят в голову: как бы Вы поступили илипосоветовали поступить в этой ситуации.261Ситуация 4. Вы оказались свидетелем того, что сотрудник другого департамента, с которым Выдружите, присвоил себе авторство проекта, который был разработан другим сотрудником Вашейорганизации.Опишите:1) Ваше восприятие и отношение к происходящему, которое первым приходит в голову: что значатдействия участников ситуации, что значит эта ситуация;2) Предлагаемые действия, которые первыми приходят в голову: как бы Вы поступили илипосоветовали поступить в этой ситуации.262ПРИЛОЖЕНИЕ 2Survey of Satisfaction in Interpersonal Relationships in the WorkplaceIntroductionThe purpose of this survey is to study different aspects of satisfaction with interpersonal relationships in the workplace andfactors of this satisfaction at each stage of relationship development.

Характеристики

Список файлов диссертации

Кросс-культурные особенности удовлетворенности межличностными отношениями в организации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее