Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147489)

Файл №1147489 Диссертация (Зависть в контексте межличностных отношений)Диссертация (1147489)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Санкт-Петербургский государственный университетНа правах рукописиПилишина Анастасия ВладимировнаЗАВИСТЬ В КОНТЕКСТЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ19.00.05 – социальная психологияДиссертация на соискание ученой степеникандидата психологических наукНаучный руководитель –доктор психологических наук,профессор Куликов Л.В.Санкт – Петербург20152ОглавлениеВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................................

4ЗАВИСТЬ КАК СОЦИАЛЬНО – ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН ................. 141.1. Теоретико-методологические подходы к проблеме зависти в истории......... 14психологии ..................................................................................................................... 141.1.1. Эволюция отношения к зависти в исторических, религиозных и ............ 14философских трудах ..................................................................................................

141.1.2. Теоретические подходы к определению зависти в .................................... 20зарубежной психологии............................................................................................. 201.1.3. Теоретические подходы к определению зависти в отечественной .......... 26психологии .................................................................................................................. 261.2. Феноменология зависти и проблемные области его исследования .............. 301.2.1. Категория «зависть» в социальной психологии: понятие, сущность,классификация ............................................................................................................ 301.2.2.

Эмоции, сопровождающие переживание чувства зависти ......................... 381.2.3. Социально-психологические особенности эмоционально-чувственныхпереживаний в межличностном общении. .............................................................. 44ГЛАВА 2......................................................................................................................... 49ПРОГРАММА ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЗАВИСТИ ВКОНТЕКСТЕ МЕЖЛИЧНСОТНЫХ ОТНОШЕНИЙ.

.............................................. 492.1. Организационно-методические основы исследования ...................................... 492.2. Описание выборки ................................................................................................. 522.3. Описание методов и методик исследования ....................................................... 54ГЛАВА 3......................................................................................................................... 62ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСТИ В КОНТЕКСТЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ................. 62ОТНОШЕНИЙ: ОПИСАНИЕ И АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ....................................

623.1. Изучение представлений о зависти в контексте межличностных .................. 62отношений ...................................................................................................................... 6233.2. Взаимосвязь зависти с особенностями личности: Корреляционный анализ 733.2.1. Индивидуально-психологические особенности респондентов с .............

84различным уровнем завистливости .......................................................................... 843.2.2. Изучение взаимосвязи социально - психологических особенностей ...... 96респондентов с различным уровнем завистливости .............................................. 963.3. Однофакторный дисперсионный анализ (One-Way ANOVA) ...................... 1043.3.1. Оценка влияния профессиональной специализации на зависть............. 1053.3.2. Влияние пола на зависть .............................................................................

1073.3.3. Влияние социокультурной среды на зависть ........................................... 1093.3.4. Комплексное изучение и измерение воздействия компонентов на ....... 110зависть: факторный анализ......................................................................................... 1103.4. Изучение степени влияния переменных на зависть: ......................................

113множественный регрессионный анализ .................................................................... 1133.5. Исследование структурно-содержательных характеристик самооценкиреспондентов с различным уровнем завистливости ................................................ 1183.6. Изучение социометрического статуса завистливых и независтливых членовгруппы: на примере курсантского коллектива .........................................................

1203.7. Рисунок зависти в межличностных отношениях в межличностных ............ 123отношениях: сводная психологическая интерпретация .......................................... 123ВЫВОДЫ ПО ЭМПИРИЧЕСКОЙ ГЛАВЕ .............................................................. 133ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................................... 136СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ........................................................................................... 138ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ....................................................................................................... 155ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

....................................................................................................... 1584ВведениеАктуальность исследования. Стремительный темп жизни, информационные перегрузки, повышенный уровень социальных конфликтов сказываются насфере межличностного общения и социального взаимодействия людей. Политические, социально-экономические и культурные перемены, произошедшие в обществе за последние десятилетия, остро влияют на внутренний мир и отношения вобществе, приводя к значительному социальному неравенству, расслоению и отчуждению. Актуальность диссертационного исследования на социально – психологическом уровне обусловлена усилением интереса к проблеме социальной стабильности, в рамках которой зависть рассматривается:Во-первых, как дестабилизирующий механизм, разрывающий социальныесвязи, выступающий причиной разногласий и обострения напряженности в обществе;Во-вторых, как ядро конфликтов, которое разрастаясь, разрушает изнутривсю систему социальных связей и межличностных отношений.В нашей работе мы рассматриваем зависть – как антагонистическое отношение в адрес другого субъекта, имеющее свои проявления в различных сферахпсихики: в сфере чувств и эмоций (переживание зависти и, одновременно, досады,ненависти, злобы, печали и др.), в когнитивной сфере (представления о превосходстве того, кому завидуют, осознание своего более низкого положения в сравнениис другими и др.), в поведении и деятельности (акты, нацеленные на разрушение иуничтожение предмета зависти, сопровождающиеся негативизмом, враждебностью, нежеланием сотрудничать, и др.).

В настоящее время не существует единогоподхода к пониманию зависти, отмечаются методологические трудности как приизучении данного феномена, так и при дифференциации его с родственными понятиями (такими, как «обида», «враждебность», «несправедливость», «ревность» ипроч.).Помимо этого, анализ научной литературы показал, что чаще всего завистьрассматривается как негативное чувство, в связи с чем, признается деструктивное5влияние зависти на психику человека.

На наш взгляд существует теоретическаяоднобокость и непроработанность данного подхода. Кроме того, практически неизученным остается вопрос о зависти в контексте межличностных отношений. Врамках диссертационной работы, нам интересно рассмотреть субъекта зависти нетолько отделенным от группы, но и будучи включенным в учебную группу.Степень разработанности проблемы.Отметим, что проблемное поле зависти разнопланово.

На протяжении многих столетий, мыслители и ученые различных направлений и школ пытались изучить ее природу. Первые упоминания о зависти мы встречаем в трудах античныхфилософов: Платона (V–IV вв. до н.э.), Аристотеля (IV в. до н.э.) и Эпикура (IV–IIIвв. до н.э.), которые рассматривают зависть с моральной точки зрения, как разрушительное начало, избегая при этом психологической оценки данного феномена.Этические и религиозные аспекты зависти освещались в рамках мировых религий:буддизма, христианства, ислама; основные взгляды на природу зависти изложеныв «священных» текстах: Трипитаке (V-III вв.

до н. э.), Библии (Новом Завете) (сер.– к. I н. э), Коране (VII в. н.э.).В средние века деятели церкви (Василий Великий, Григорий Богослов, ФомаАквинский и др.) рассматривали зависть, как порок, проявляющийся в безнравственном отношении к себе и окружающим людям, тем самым приводящий к ложным взглядам, «очернительству», гибели души, и как грех, проявляющийся в прямом или косвенном несоблюдении религиозных заповедей, разрушающий связь сбожественным.Наиболее плодотворное наследие по изучению концепта зависти оставилиновоевропейские мыслители: Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Р. Декарт, И.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,64 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее