Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147445), страница 32

Файл №1147445 Диссертация (Взаимосвязь особенностей эмоционального интеллекта и синдрома выгорания у врачей) 32 страницаДиссертация (1147445) страница 322019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

ун-т, 2003. – 19 с.90. Современныепроблемыисследованиясиндромавыгоранияуспециалистов коммуникативных профессий / под ред. В.В. Лукьянова, Н.Е.Водопьяновой, В.Е. Орла и др. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2008. – 336 с.18091. Солодкова, Т.И. Эмоциональный интеллект как личностный ресурспреодоления синдрома выгорания и его развитие у педагогов: автореф. дис.

...канд. психол. наук: 19.00.07 / Солодкова Татьяна Ивановна. – Иркутск: Вост.-Сиб.гос. акад. образования, 2011. – 23 с.92. Социальный и эмоциональный интеллект: От процессов к измерениям /под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН»,2009. – 351 с.93. Стайн, С. Преимущества EQ: Эмоциональная культура и ваш успех[Электронный ресурс] / Стивен Стайн, Говард Бук: пер.

с англ. – 2010. – Режимдоступа: URL: http://lib.ru/DPEOPLE/eq.txt (дата обращения 19.03.2016).94. Ташлыков, В.А. Психология лечебного процесса / В.А. Ташлыков. – Л.,1984. – 90 с.95. Тотмянина,М.Н.Особенностиэмоциональногоинтеллектаикреативности студентов художественно-творческих специальностей: дипломнаяработа: 020403 / Тотмянина Мария Николаевна. – СПб.: С.-Петерб. гос.

ун-т, 2007.– 110 с.96. Ушаков, Д.В. Социальный и эмоциональный интеллект: надежды,сомнения, перспективы / Д.В. Ушаков // Социальный и эмоциональныйинтеллект: от процессов к измерениям / Под ред. Д.В. Люсина, Д.В. Ушакова. –М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2009. – С. 11–30.97. Феофанов,В.Н.Синдромвыгоранияуврачейспециальных(коррекционных) школ и его влияние на межличностную привлекательностьучителя со стороны учащегося / В.Н.

Феофанов, Л.В. Кузнецова // Современныепроблемы исследования синдрома выгорания у специалистов коммуникативныхпрофессий / под ред. В.В. Лукьянова, Н.Е. Водопьяновой, В.Е. Орла и др. – Курск:Курск. гос. ун-т, 2008. – С. 154–163.98. Филина, С.В.

Коррекция и профилактика синдрома выгорания / С.В.Филина // Современные проблемы исследования синдрома выгорания успециалистов коммуникативных профессий / под ред. В.В. Лукьянова, Н.Е.Водопьяновой, В.Е. Орла и др. – Курск: Курск. гос. ун-т, 2008. – С. 249–265.18199. Форманюк, Т. В. Синдром «эмоционального сгорания» как показательпрофессиональной дезадаптации учителя / Т.В. Форманюк // Вопросы психологии– 1994. – №6.

– С.57–64.100. Холодная, М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования /М.А. Холодная. – СПб.: Питер, 2002. – 272 c.101. Цветкова, Л.А. Коммуникативная компетентность врачей-педиатров:автореф. дис. ... канд. психол. наук: 19.00.05 / Цветкова Лариса Александровна. –СПб.: С. Петерб. гос. ун-т, 1994. – 16 с.102.

Чиркина, Е.А. Дидактические средства формирования эмоциональногоинтеллекта студентов, будущих специалистов помогающих профессий / Е.А.Чиркина // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия:Педагогика и психология. 2012. №3. С.254–257.103. Шадриков, В.Д. Ментальное развитие человека / В.Д. Шадриков. – М.:Аспект Пресс, 2007. – 284 с.104.

Юрьева,Л.М.Профессиональноевыгораниеумедицинскихработников. Формирование, профилактика, коррекция / Л.М. Юрьева. – Киев:Сфера, 2004. – 272 с.105. Agius, R.M. Survey of perceived stress and work demands of consultantdoctors / R.M. Agius, H. Blenkin, I.J. Deary [et al.] // Occup Environ Med. – 1996. –Vol. 53(4). – P. 217–224.106.

Arora, S. Emotional intelligence in medicine: a systematic review throughthe context of the ACGME competencies / S. Arora, H. Ashrafian, R. Davis [et al.] //Medical Education. – 2010. – Vol. 44(8). – P. 749–764.107. Bar-On, R. The Bar-On Emotional Quotient Inventory (EQ-i): TechnicalManual / R. Bar-On. – Toronto: Multi-Health Systems, 1997.108. Benbow, S. Burnout: current knowledge and relevance to old age psychiatry/ S Benbow // Int J Geriatr Psychiatry. – 1998. – Vol. 13(8). – P. 520–526.109. Boyatzis, R.E.

Emotional competence inventory / R.E. Boyatzis, D.Goleman, Hay/McBer. – Boston: Hay/McBer Group, 1999.182110. Burisch, M. Das Burnout-Syndrom –Theorie der inneren Erschöpfung / М.Burisch. – Berlin ; Heidelberg ; New York ; London ; Paris ; Tokyo ; Hong Kong:Springer, 1989. P.158.111. Burisch, М. In search of theory: some ruminations on the nature andetiology of burnout / М. Burisch // Professional burnout: Recent development in thetheory and research / Ed. W.B.

Shaufeli, C. Maslach, T. Marek. – Washington: Taylor&Francis, 1993. – P. 75–93.112. Cartwright, L.K. Role montage: life patterns of professional women / L.KCartwright // J Am Med Women Assoc. – 1987. – Vol. 42(5). – P.142–143, 147–148.113. Caruso, D.R. Relation of an ability measure of emotional intelligence topersonality / D.R.

Caruso, J.D. Mayer, P. Salovey // J Pers Assess. – 2002. – Vol. 79(2).– P. 306–320.114. Clark, G.H. Jr. Burnout among CMHC psychiatrists and the struggle tosurvive / G.H. Jr. Clark, J.V. Vaccaro // Hosp Community Psychiatr. – 1987. – Vol.38(8). – P. 843–847.115. Deahl, M. General psychiatry in no-man’s land / M. Deahl, T.

Turner // Br JPsychiatry. – 1997. – Vol. 171(7). – P. 6–8.116. Deary, I.J. Personality and stress in consultant psychiatrists / I.J. Deary,R.M. Agius, A. Sadler // Int J Soc Psychiatry. – 1996. – Vol.42, #2. – P. 112–123.117. Engel, G.L. The Need for a New Medical Model: A Challenge forBiomedicine / George L. Engel // Psychodynamic Psychiatry: Vol. 40, No.3, pp. 377396.118. Eysenck, H.J. Personality and individual differences. A natural scienceapproach / H.J. Eysenck, M.W.

Eysenck. – NY-London: Plenum Pr., 1985.119. Farber, B.A. Introduction: a critical perspective on burnout / B.A. Farber //Stress and burnout in the human service professions / Ed. Farber B.A. – New York:Pergamon, 1983. P. 1–20.120. Firth-Cozens, J. Doctors’ perceptions of the links between stress andlowered clinical care / J. Firth-Cozens, J. Greenhalgh // Soc Sci Med . – 1997. – Vol.44(7). – P. 1017–1022.183121. Freud, A.

The ego and the mechanisms of defense / A. Freud. – London:Hogarth Press, 1937.122. Freud, S. The ego and the id / A. Freud. – NY: Norton, 1923, 1960.123. Freudenberger, H.J. Staff burn-out / H.J. Freudenberger // Journal of SocialIssues. – 1974. – Vol. 30(1). – P. 159–165.124. Garden, A.-M. Relationship between burnout and performance / A.-M.Garden // Psychol Rep. – 1991. – Vol. 68(3, Pt. 1). – P. 963–977.125. Gardner, H. Frames of mind. – New York: Basic Books, 1983.126. Garfinkel, P.E Predictors of success and satisfaction in the practice ofpsychiatry: a preliminary follow-up study / P.E. Garfinkel, R.M.

Bagby, D.R. Schuller[et al.] // Can J Psychiatry. – 2001 –Vol. 46(9). – P. 835–840.127. Goleman, D. Emotional intelligence / H. Gardner. – New York: BantamBooks, 1995.128. Golembiewski, R. Phases of Burnout: Developments in Concepts andapplications / R. Golembiewski, R. Munzenrider. – New York: Praeger Publishers,1988. P 292.129. Gorgens-Ekermans, G. Emotional intelligence as a moderator in the stress–burnout relationship: a questionnaire study on nurses / G. Gorgens-Ekermans, T.

Brand// Journal of Clinical Nursing. – 2012. – Vol. 21. – P. 2275–2285.130. Guilford, J.P. The nature of human intelligence / J.P. Guilford. – New York:McGraw-Hill, 1967.131. Hafner, H. Psychiatry as a profession / H. Hafner // Nervenarzt. – 2002.–Vol. 73(1). – P. 33–40.132. Holloway, F Support systems. 1. Introduction. / F. Holloway, G. Szmukler,J. Carson // Adv Psychiatr Treat. – 2000. – Vol. 6. – P. 226–235.133.

Hoop, J.G. Hidden ethical dilemmas in psychiatric residency training: thepsychiatry resident as dual agent / J.G. Hoop // Acad Psychiatry. – 2004. – Vol. 28(3). –P. 183–189.184134. Hui-Ching, W. Associations between emotional intelligence and doctorburnout, job satisfaction and patient satisfaction / Weng Hui-Ching, Hung Chao-Ming,Liu Yi-Tien [et al] // Medical Education.

– 2011. – Vol. 45. – P. 835–842.135. Kendell, R.E. Consultant psychiatrists who retired prematurely in 1995 and1996 / R.E. Kendell, A. Pearce // Psychiatr Bull. – 1997. –Vol. 21(12). – P. 741–745.136. Kumar, S. Burnout in psychiatrists / S. Kumar // World Psychiatry. – 2007.–Vol. 6(3). – P. 186–189.137. Kumar, S. Burnout in psychiatrists: an aetiological model / S. Kumar, S.Hatcher, P. Huggard // Int J Psychiatry Med. – 2005.

– Vol. 35(4). – P.405–416.138. Maslach, C. Burned-out / C. Maslach // Human Behavior. – 1976. – Vol.5(9). – P. 16–22.139. Maslach, C. Job burnout: How people cope / C. Maslach // Public Welfare.– 1978. – Vol. 36(2). – P. 56–58.140. Maslach, C. The Maslach Burnout Inventory / C. Maslach, S.E. Jackson –Palo Alto, Calif.: Consulting Psychologist Press, 1981.141. Mayer, J.D.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь особенностей эмоционального интеллекта и синдрома выгорания у врачей
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее