Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147357), страница 40

Файл №1147357 Диссертация (Социальные представления о неуспешном человеке и психологические предикторы профессионального неуспеха) 40 страницаДиссертация (1147357) страница 402019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

№ 1. С. 45-53.68. Доценко Е.Л. Место имплицитных теорий в образе мира // Вузовская науканачалаXXIвека:гуманитарныйвектор:Юридическиенауки.Литературоведение. Языкознание. Писхология: Материалы I Всерос. науч.заочн. конф., Екатеринбург, апрель-май 2002 г. – Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2002. – с. 153-156.69. Дуаз В. Явление анкеровки в исследованиях социальных представлений //Психологический журнал.

– 1994. – Т. 15, №1. С.19-26.70. Емельянова Т. П. Социальное представление - понятие и концепция: итогипоследнего десятилетия // Психологический журнал. 2001. Т. 22. № 6. С.39-48.71. Ефремова О.И. Психология успешного поведения личности // Социальнаяпсихология в вопросах и ответах. – М.: Гардарики, 1999. – С. 321-325.20872.

Журавлев А.Л., Журавлева Н.А. Динамикаэкономического сознанияроссийских предпринимателей в 90-е годы ХХ века // Современные проблемыпсихологии управления. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2002. – 416с.73. Журавлев А.Л., Журавлева Н.А. Экономические представления работниковпредприятий с разными формами собственности / Современная психология:состояние и перспективы исследований: часть 2.

– М.: изд-во «ИП РАН», 2002,С. 317-331.74. Засыпкина Е.С. Ситуация успеха-неуспеха как фактор профессиональногосамоопрделения студентов педагогического колледжа: Дис. ... канд. пед. наук :13.00.08 : Екатеринбург, 2004, 177 с. РГБ ОД, 61:04-13/1328.75. Захарова А.В. Уровень притязаний как показатель самооценки // Новыеисследования в психологии и возрастной физиологии.

– 1989. – Вып. 1. С.47-50.76. Зейгарник Б.В. Понятие квазипотребности и психологического поля втеории К. Левина / Психология мотивации и эмоций // ред. Ю.Б.Гиппенрейтери М.В.Фаликман. – М., 2002. – 752с.77. Зейгарник Б.В. Теория личности К. Левина. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – 118с.78. Зелигман М. Как научиться оптимизму. – М.: Вече, 1997. – 432 с.79. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2002. – 512с.80.

Ильин Е.П. Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень. – СПб.:Питер, 2011. – 224 с.81. Исмагилова Ф.С. Основы профессионального консультирования. Учебноепособие. Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. проф. -пед. ун-та, 1999 - 238 с.82. Капрара Дж., Сервон Д. Психология личности – СПб: Питер, 2003 – 638 с.83. Келли Дж. Психология личности. Теория личностных конструктов. СПб.:Изд-во Речь, 2000. – 249с.84. КибальченкоИ.А.Взаимосвязьсубъективного,ментальногоипознавательного опыта у лиц с разной успешностью деятельности //Психологический журнал. 2010. Т.

31. № 3. С.33-45.20985. Климов Е.А. Введение в психологию труда: уч.пособ. – М.: Изд-во Моск.унта, 1988. – 199 с.86. Климов Е.А. Пути в профессионализм (Психологический взгляд): Учеб.пособие. – М.: Моск.психолого-социальный институт: Флинта, 2003. – 320 с.87. Клоков В. Успешные начинают и проигрывают // Юность. 2006.

№10.С.109-111.88. Ключников С.Ю. Фактор успеха: новая психология саморазвития. – М.:Беловодье, 2002. – 480 с.89. Кови С. Семь навыков высокоэффективных людей. – М.: АльпинаПаблишер, 2012. – 374 с.90. Колесов Д.В. Целостность и целеполагание. Феномен «тупикового успеха»// Мир психологии, 2004. №4. С.

70-79.91. КордубанИ.Л.,ЛазаренкоЛ.А.Психологическаяхарактеристикафеноменов успех и успешность / Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия«Гуманитарные науки». 2007. №5. С.94-119.92. Корнилова Т.В., Булыгина В.Г., Корнилов А.П. Личностные предпосылкиуспешности деятельности брокера // Психологический журнал. 1993. Т.14. №1С.90-99.93. Кошелева А.Н.

Ценностно-профессиональные ориентации различныхсоциальных групп в условиях безработицы: дис. . канд. психол. наук. – СПб.,2001. – 186 с.94. Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности. 5-емеждународное издание. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2002. – 512 с.95.

Ксенофонтова Е.Г. Исследование локализации контроля личности //Психологический журнал. 1999. Т.20. №2. С. 103-104.96. Куликов Л.В. Детерминанты удовлетворенности жизнью // Общество иполитика / Ред. В.Ю. Большаков. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2000. -С. 476-510.97. КуликовЛ.В.Здоровьеисубъективноеблагополучиеличности//Психология здоровья / Ред. Г.С.Никифоров. СПб., Изд-во СПбГУ, 2000.

(главав коллективной монографии). С. 405-442.21098. Лабунская В.А. Социальная психология личности в вопросах и ответах. –М: Просвещение, 1999. – с.358.99. Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.: «Сенсор», 2000. – 368с.100. Левин К., Дембо Т., Фестингер Л., Сирс Р. Уровень притязаний /Психология мотивации и эмоций // ред. Ю.Б.Гиппенрейтер и М.В.Фаликман. –М., 2002. – 752с.101. Лейфрид Н.В. Влияние мотивации достижения на представления обуспешном человеке // Вестник Омского университета. 2007. №2. С. 46-53.102. ЛейфридН.В.Ответственностькакличностнаядетерминантапредставлений об успешном человеке. Дис. ...

канд. психол. н.: 19.00.01:Краснодар. 2006. 220 c.103. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат,1975. 304 с.104. Липатов С.А. Организационные представления: постановка проблемы //Мир психологии. – 2004. - №3, С. 116-122.105. Магомед-Эминов М.Ш.

Трехфакторная модель когнитивной структурымотивации достижения // Вестник МГУ, Серия 14. Психология, 1984, №1. С.5759.106. Майерс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 1999. – 688с.107. Макаревская Ю.Э. Влияние продолжительного неуспеха на личностнуюидентичность (на материале студенческого возраста) личности : Дис. ... канд.психол. наук : 19.00.01 : Краснодар, 2006, 193 с. РГБ ОД, 61:06-19/594.108. Макклелланд Д. Мотивация человека. – СПб.: Питер, 2007. – 672 с.109.

Малкина-Пых И.Г. Возрастные кризисы: справочник практическогопсихолога. – М.: Эксмо, 2004. – 896 с.110. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: Знание, 1996. – 306 с.111. Маслоу А. Мотивация и личность. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 352 с.112. Маслоу А. Мотивация и личность/ Курс практической психологии, илиКак научиться работать и добиваться успеха: учебное пособие для высшего211управленческого персонала/ Автор-сост. Р.Р.Кашапов.

- Ижевск: Изд-во Удм.Ун-та, 1997.- 364 с.113. МенегеттиА.Системаиличность/перев.ситал.ННБФ«Онтопсихология». – изд. 2-е, испр. и доп. – М.: ННБФ «Онтопсихология»,2007. – 352 с.114. Морозова И.Ю. Подходы к изучению социальных представлений // Диалогцивилизаций: история, современность и перспективы. Материалы 4-оймежвузовской научной конференции молодых ученых. – М.: Изд-во РУДН,2003.- С.102-103.115. Московичи С. От коллективных представлений к социальным (к историиодного понятия) // Вопросы социологии. 1992.

Т. 1. №2. С.83-95.116. МосковичиС.Социальныепредставления:историческийвзгляд//историческийвзгляд//Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 1. С.3-18.117. МосковичиС.Социальныепредставления:Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 2.С.3-14.118. Муздыбаев К. Психология ответственности. – Л.: Наука, 1983.- 240с.119.

Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования.Анализ и интерпретация данных.: учеб. пособие. – СПб.: Речь, 2007. - 392с.120. Неймарк М.С. Аффекты у детей и пути их преодоления // Советскаяпедагогика. № 5. 1965. С 91-99.121. Нечепоренко О.П. К вопросу об объективной оценке неуспеха / Материалымежвузовской научно-практической конференции «Достижения, проблемы,перспективы современной науки». 12 апреля – 12 июня 2010. М. Изд-во СГУ,2010.

С. 62-71.122. Нечепоренко О.П. Объективные характеристики неуспешности личности //Вестник Омского университета. Серия Психология. – Омск: Изд-во ОмГУ,2009. №2. С.30-38.123. Нечепоренко О.П. Профессиональный неуспех как фактор влияния напсихологическоездоровьеличности//ВестникСанкт-Петербургскогоуниверситета. Серия 12. № 2. 2012. С. 73-80.212124. Никишина В.Б., Василенко Т.Д. Психодиагностика в системе социальнойработы: Учеб.

пособие. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 208 с.125. Нютен Ж. Мотивация, действие и перспектива будущего / под ред. Д.А.Леонтьева. – М.: Смысл, 2004. – 608 с.126. Общая психодиагностика / Под ред. А.А. Бодалева, В.В.Столина. – СПб.:Речь, 2000. – 440с.127. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000слов и фразеологических выражений / РАН. Институт русского языка им.

В.В.Виноградова. – 4-е изд., дополненное. – М.: «А ТЕМП», 2004. – 944 с.128. Ольшанский В.Б. Становление метода неоконченных предложений всоветском союзе 70-х годов // Социология 4М: методология, методы,математические модели. 1997. № 9. С. 82-97.129. ПанченкоА.В.[ЭлектронныйАнализповеденческойресурс]–активностибезработныхрежимдоступаhttp://flogiston.ru/articles/social/panchenko (дата обращения 14 апреля 2011 г.).130.

Первин Л., Джон О. Психология личности: Теории и исследования. – М.,2000. – С. 72-83.131. Перова Е.А., Ениколопов С.Н. Оптимизм как одна из составляющихсубъективного благополучия // Вопросы психологии. 2009. №1. С. 51-57.132. Позитивная психология менеджмента.

Монография / под ред. НикифороваГ.С. – Проспект, Москва, 2017. С. 266-301.133. Почебут Л.Г. Социальные общности. Психология толпы, социума, этноса:монография. – СПб.: Изд-во СПбГУ. 2005. 284 с.134. ПочебутЛ.Г.,ГазогарееваЕ.Н.Социальныепредставленияонеформальном лидерстве в организации // Организационная психология. 2015.Т. 5. № 2. С. 46-61.135. Почебут Л.Г.,Чикер В.А. Организационная социальная психология:учебное пособие. – СПб.: Речь, 2000. – 298 с.136.

Практикум по возрастной психологии / под ред. Л.А. Головей, Е.Ф.Рыбалко. – СПб.: Речь, 2002.- 694с.213137. Прихожан А.М. Психология неудачника. Тренинг уверенности в себе. 2-еизд. – СПб.: Питер, 2009. – 240 с.138. Профессиональная пригодность: субъектно-деятельностный подход / Подред. В.А.

Бодрова. – М.: Институт психологии РАН, 2004. – 390с.139. Пряжников Н.С. Психологический смысл труда: Учебное пособие к курсу«Психология труда и инженерная психология». – М.: Изд-во «Институтпрактической психологии», Воронеж: изд-во НПО «МОДЭК», 1997. – 352 с.140. Пряжников Н.С. Психология элитарности.

– М.: Московский психологосоциальный институт; Воронеж: изд-во НПО «МОДЭК», 2000 – 512 с.141. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческогодостоинства. – М.: Изд-во «Академия», 2001. – 476 с.142. Психология мотивации и эмоций / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и М.В.Фаликман. – М.: ЧеРо, 2002. – 752 с.143. Психология самосознания.

Хрестоматия. – Самара: изд.дом «БАХРАХ-М»,2003. – 672 с.144. Реан А.А. Проблемы и перспективы развития концепции локуса контроляличности // Психологический журнал. 1998. № 4. Т.19. С.3-18.145. Родина О.Н. О понятии «успешность трудовой деятельности» // ВестникМГУ. Сер. 14. Психология. – 1996, №3. С.60-67.146. Ромек В.Г.

Поведенческая психотерапия: Учеб. пособие для студ. высш.учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 192с.147. Ромек В.Г. Психологическое консультирование в ситуации выученнойбеспомощности // Психологическое консультирование: Проблемы, методы,техники. – Ростов-на-Дону, 2000. – С. 278-287.148.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее