Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147231), страница 46

Файл №1147231 Диссертация (Политика Европейского союза по разрешению палестино-израильского конфликта на современном этапе) 46 страницаДиссертация (1147231) страница 462019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

Zionism After Israel // After Zionism … P. 234.848См. подробнее о характере военных угроз Израилю: Razoux P. Op. cit. P. 23-24.846141подавлению оппозиции, т.е. преследовать стратегию, которая не только привела бы кискажению демократии, но и оказалась бы невыполнимой в любом случае. Более того, этогосударство не только нарушало бы права палестинцев, живущих на ОПТ. Не представляя всегопалестинского народа, такое государство навсегда сняло бы с себя ответственность забольшинство палестинцев, которые живут в диаспоре. Очевидно, что в рамках этогогосударства решение проблемы беженцев было бы невозможно.849 Сделав приоритетомстроительство палестинского государства в описанном контексте, ЕС, следовательно, поставилпод угрозу индивидуальные права конкретных палестинцев.

Поэтому возможно, чтоисторический сдвиг в подходе Европейских сообществ в 1970-е гг. от трактовки палестинскойпроблемы прежде всего как исхода беженцев (индивидов, чьи права нарушены) к приоритетуреализации коллективного права на создание государства в долгосрочной перспективе оказалсяошибкой. Реализация этого права становится все более иллюзорной, но ей, тем не менее,приносятся в жертву права конкретных палестинцев.Не менее проблематично с точки зрения прав человека было бы и существование Израиляпосле реализации модели двух государств. Дело в том, что создание палестинского государстваеще усилило бы в израильском обществе стремление закрепить за Израилем статус “еврейскогогосударства”.

Этноцентричная идея о том, что Израильское государство должно принадлежатьтолько евреям, исторически укреплялась в сионизме параллельно с тем, как падал интерес кудержанию территории всей Палестины, т.е. начиная с соглашений Осло. Вокруг данной идеиобъединились как правые, так и левые сионисты.850 В соответствии с ней, палестинцамследовало оставить наименее ценные территории, на которых они обладали бы ограниченнымсуверенитетом, и тем самым положить конец их претензиям. Это привело бы к сохранению вИзраиле демографического большинства евреев и дало бы видимое основание окончательнообъявить его исключительно “еврейским государством”. Сионистская программа предполагаетвключение в дела государства людей, которые не живут на его территории, но могут стать егогражданами, когда пожелают, только в силу этнорелигиозной принадлежности (еврейскаядиаспора); неравноправие людей, которые уже являются гражданами (арабов); и полноеисключение палестинских беженцев, которые жили на территории нынешнего государства849Makdisi S.

Op. cit. P. 92.Занд Ш. Кто и как изобрел еврейский народ. С. 510. Ярким выражением крайне упрощенного взгляда,основанного на этноцентричном понимании национального государства, непроблематичном, органическомпонимании этноса, бинарных оппозициях и пренебрежении индивидуальными правами могли бы служить словакрупного израильского писателя Хаима Хазаза: “Каждый народ – сам по себе, Израиль – в Эрец Исраэль, арабы – вАравию”. Хазаз выступал даже за отселение арабов с ОПТ после 1967 г. (Цит.

по: Занд Ш. Кто и как изобрелСтрану Израиля. С. 386, сноска 1).850142раньше. Такой политический режим несовместим с полноценной демократией по определению,хотя и обеспечивает демократическое равноправие в некоторых сферах.851Конечно, сама по себе характеристика государства как “еврейского” остается не вполнеясной и могла бы не столь остро противоречить принципам демократии при некоторыхусловиях. Во-первых, если бы сама принадлежность к еврейству был более открытой,зависящей от самоидентификации человека, а не от этнорелигиозных признаков, понимаемыхпримордиалистски. Однако в Израиле “открытая” концепция еврейской идентичностипризнавалась лишь в первые годы существования государства.

Затем установилось господствозакрытой, исключающей трактовки.852 Во-вторых, существовало множество течений сионизма,которые не настаивали на создании этноцентричного государства, принадлежащего толькоевреям. В рамках культурного сионизма, например, еврейский характер государства мог бывыражаться в усиленном поощрении еврейской культуры – но не в том, что государство какполитический институт является собственностью только евреев. Однако в Израилеполитический,“государствоцентричный”вариантсионизмавытеснилвсеостальные,ретроспективно объявив их маргинальными.853Позиция ЕС о “еврейском” характере Израиля оказалась невнятной.

Лишь когда этапроблема со всей ясностью стала одной из центральных на переговорах, посол ЕС в ИзраилеЛарс Фааборг-Андерсен затронул ее, сказав только, что “ясной позиции” по этому поводу нет,поскольку ЕС не вполне понятно, о чем идет речь. Однако если имеется в виду равноправиевсех граждан, то, по мнению посла, оно уже гарантировано в Израиле854 (это значит, очевидно,что требование о признании “еврейского государства” могло бы быть подержано ЕС855). Такаяпозиция вызывает ряд вопросов. ЕС не мог не замечать, что за этим требованием Израиля стоятвполне ясные тенденции к укреплению в стране господства закрытой еврейской идентичности ичто оно не является исторически случайным условием, выдвинутым лично Нетаньяху. ЕС,конечно, было известно и о ряде законов, которые отражали эти тенденции, и он, как указанониже, даже сам критиковал их.Крайне важно, что ЕС оказался невосприимчив к альтернативным вариантам разрешенияконфликта, которые все чаще выдвигаются палестинским и израильским гражданским851См., напр.: Занд Ш.

Кто и как изобрел еврейский народ. С. 509-513.Там же. С. 496-500, 532-533.853Haber J. Op. cit.854Цит. по: Ahren R. EU envoy: Naturally, Israel will be blamed if settlements wreck the peace process // The Times ofIsrael. 2014. January 22. URL: http://www.timesofisrael.com/eu-envoy-we-doesnt-understand-israels-jewish-state-demand/(дата обращения: 12.04.2014).855Еще до упомянутого интервью Фааборг-Андерсен высказывался в позитивном ключе о том, что послеразрешения конфликта Израиль сможет “процветать как еврейское и демократическое государство”. См.: FaaborgAndersen L. Delegitimizing Europe? // The Jerusalem Post.

2013. November 13. URL: http://www.jpost.com/Opinion/OpEd-Contributors/Delegitimizing-Europe-331654 (дата обращения: 12.04.2014).852143обществом856 и другими акторами. Многие палестинские и израильские активисты отстаиваютподход к разрешению конфликта, который кардинально отличается от принятого Квартетом. Всодержательном плане, акцент переносится с борьбы за государство и территорию каксамоцели на защиту гражданских прав человека и международного права (кем бы они нинарушались в случае палестинцев – Израилем, палестинскими властями, государствами, гдеживут беженцы).857 На второй план отступает сам вопрос о том, как эти права будутобеспечены: попыткой вернуть возможность сосуществования двух жизнеспособных идемократических государств, требованием израильского гражданства для палестинцев,построением интеграционной структуры в регионе.

Место бинарных оппозиций междунациональными и религиозными коллективными идентичностями (“евреи – арабы”, “иудеи –мусульмане”, “светские – религиозные силы”) занимает уважение конкретных людей. Местореалистически-ориенталистских трактовок конфликта как враждебности между евреями иарабами “с незапамятных времен”, “столкновения цивилизаций”,858 “вражды между Исааком и856Если в применении к Израилю термин “гражданское общество” в целом не является спорным, то в случаепреимущественно мусульманских обществ вызывает дискуссии. Дать определение гражданского обществанелегко.

В данной работе под ним понимается “область добровольного коллективного действия, направляемогообщими ценностями и/или интересами, которая функционирует вне государства, рынка и семьи и которая создаетсеть социальных отношений, соединяющих эти три сферы” (Tocci N. The European Union, civil society and conflict… P. 6.). Такая максимально широкая и нейтральная дефиниция позволяет учесть западный опыт и спецификудругих обществ.

Она сфокусирована не на том, есть ли, например, в мусульманских социумах “такое же”гражданское общество, как в западных странах, а на тех общих функциях, которые выполняет эта сфера в социуме.Если эти функции обнаруживаются и в мусульманской стране, тогда можно говорить и о наличии в нейгражданского общества. Конечно, в мусульманских социумах большую роль играют государственные (частоавторитарные), клановые и прочие структуры, которые оставляют мало места гражданскому обществу.Навязывание концепции гражданского общества на основе приоритетов западных государств (что во многом имеетместо и в Палестине) не учитывает недостатка ее укорененности в местных социумах (см., напр.: Roy O.

Характеристики

Список файлов диссертации

Политика Европейского союза по разрешению палестино-израильского конфликта на современном этапе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее