Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147231), страница 17

Файл №1147231 Диссертация (Политика Европейского союза по разрешению палестино-израильского конфликта на современном этапе) 17 страницаДиссертация (1147231) страница 172019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

P. 33.316Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М., 2003.317Palan R. P., Blair B. M. Op. cit.318Саид Э. В. Указ. соч. С. 177-184, 243.31548критика “наивности” нереалистических подходов, не учитывающих “жестких законов”политики). В-третьих, реализм рассматривает государства как качественно схожих акторов(“модель биллиардных шаров”319), не уделяя первостепенного внимания их внутреннемуустройству или цивилизационным различиям.

Однако в рамках ориенталистского дискурса“западные” государства принципиально отличаются от “восточных”.Возвращаясь к политике ЕС, нужно отметить, что в этом отношении весьма показательнывзгляды Роберта Купера, занимавшего различные высокие посты в системе внешних связей ЕСи оказавшего на его политику большое влияние.320 Купер сделал, “может быть, наиболееэксплицитнуюпопыткуустановитьновуювременнуюшкалу” 321вконтекстепротивопоставления ЕС и большинства других стран мира.

Его идеи сводились к следующему.ЕС относится к “постмодернистскому миру”, который, однако, окружен опасными“современным” (‘modern’) и даже “досовременным” (‘pre-modern’) мирами. К двум последнимотносятся и арабские страны. Во втором мире действует “закон джунглей”, в третьем царит“хаос”.322 ЕС (и остальной “цивилизованный мир”) – актор, его окружение – пассивныйобъект.323 Главной ценностью объявляется порядок324 (что соответствует скорее не“постмодернистскому” имиджу ЕС, а ориентирам реализма).

Для его достижения ЕСфактически может прибегать к неоколониалистической политике в отношении своегоокружения и не придерживаться европейских норм. Таким образом, место веры ЕС вуниверсальность собственных, единых стандартов здесь занимает использование стандартовдвойных.325 В действие вступает “исключающий” аспект идентичности.Когда такой подход преобладал, ключевые параметры политики ЕС в отношенииюжносредиземноморского региона и палестино-израильского конфликта принципиальноотличались от логики “включающего” аспекта идентичности.

Демократизация в регионесчиталась в принципе маловероятной, исламисты – не способными к конструктивному диалогу.Поэтому целесообразной считалась лишь поддержка авторитарных арабских режимов, аИзраиль представлялся “естественным” союзником. Подобное сотрудничество с арабскимигосударствами, конечно, не могло считаться подлинной “ассоциацией” в смысле создания319Wolfers A. Op. cit. P. 19-24. Уолферс признавал важнейшую роль национальных государств, но, конечно,отмечал, что “модель биллиардных шаров” не охватывает всех проблем международных отношений.320См.

его памфлет с изложением основных идей: Cooper R. Op. cit.; см. также анализ его мировоззрения: Foley F.Between Force and Legitimacy: The Worldview of Robert Cooper / EUI Working Papers, RSCAS 2007/09. 2007. URL:http://cadmus.eui.eu/bitstream/handle/1814/6751/RSCAS_2007_09.pdf?sequence=1 (дата обращения: 05.11.2013).321Морозов В. Е. Россия и Другие ... С. 528.322Cooper R.

Op. cit. P. 15-16, 38; cм. также: Foley F. Op. cit. P. 2-4.323См.: Foley F. Op. cit. P. 4.324См.: Ibid. P. 5.325Cooper R. Op. cit. P. 37; см. также: Foley F. Op. cit. P. 4, 8, 13.49“сообщества идентичности”.326 Реформы, в т.ч. в Палестине, должны были идти под контролемЕС и США и быть лишь инструментом достижения стабильности.

В этом свете объяснениенаходитоднаизлюбопытныхчертполитикиЕС.Считаясьпостмодернистским,поствестфальским актором, ограничившим национализм и государственный суверенитет, он,тем не менее, зачастую поддерживал на практике сугубо вестфальскую модель региона южногоСредиземноморья, в которой главным ориентиром становилось укрепление суверенныхгосударств, пусть и авторитарных, и создание такового для палестинцев.

Со своей сторонысами авторитарные режимы убеждали ЕС в том, что Средиземноморье есть “исключительныйслучай”, к которому не применима логика демократизации.327 Негосударственные акторы(например, исламистские движения), действовавшие на Ближнем Востоке, представлялись врамках этой логики как угроза и вызов устоявшемуся порядку.328 Вестфальская модель инационально-государственная логика (в изучаемом конфликте – на основе цели: “двагосударства для двух народов”), между тем, не соответствовали интеграционной природесамого ЕС.

Не соответствовали они и типичным подходам ЕС к разрешению конфликтов,основанным на разнообразных формах разделения власти и уважении прав человека в рамкаходного государства.329 Эта модель не вполне отвечала и особенностям развития самогоБлижнего Востока. Известно, что многие современные государства были созданы тамевропейскими метрополиями или мандатариями весьма произвольно; все они сильновзаимозависимы, и регион объединен целым рядом транснациональных феноменов. Более того,разрешение конфликта путем создания двух государств (‘two-state solution’), поддерживаемоеЕС, становилось все менее осуществимым и популярным. Многие палестинцы переставали“цепляться за… очевидно вышедшую из моды форму политической мысли (центром которойявляется нация-государство в том виде, в котором европейцы определили его… несколько вековназад).”330 Итак, когда ЕС исходил из “исключающего” аспекта идентичности, южноеСредиземноморье репрезентировалось как принадлежащее опасному прошлому, защитой откоторого представлялась ставка на “сильные” режимы в суверенных государствах региона ивыстраивание барьеров между ним и самим ЕС.Таким образом, на “исключающий” аспект отношений ЕС с его собственными Другими врассматриваемом случае влияли элементы идей реализма и ориентализма (зачастую – вимплицитной форме).

Согласно им, регион южного Средиземноморья представлялся как326См. об отличии “сотрудничества” от “ассоциации” в контексте отношений “Я – Другой”: Rumelili B. Op. cit. P.38.327Pace M., Seeberg P., Cavatorta F. Op. cit. P. 4, 8.328Аз-За‘нун С. М. Указ.

соч. С. 280; см. идеи Хазима Кандиля в: Cavatorta F., Pace M. Op. cit. P. 587.329Tocci N. The EU and Conflict Resolution … P. 8-9.330Makdisi S. The Power of Narrative: Reimagining the Palestinian Struggle // After Zionism ... P. 90. Выделениедобавлено.50пространственно-временнойконтинуум,радикальноотличныйотевропейского.Онизображался как отсталый и опасный. При этом его репрезентация как внеисторического,неизменного,очевидновопрекиреальнойисторическойдинамике,позволялаЕСпротивопоставлять себя “вечно отсталому” Другому.Конечно, два выделенных измерения идентичности ЕС – идеальные типы, и в его реальнойполитике отражалось их сложное сочетание.

Соотношение “включающего” и “исключающего”измерений было изменчивым. Из-за противоречий между ними и различий внутренних норм ЕС“испытывал трудности с осознанием того, каким регионом должно быть Средиземноморье”331 впринципе. На это соотношение влияли внешние обстоятельства – например, активизацияборьбы с международным терроризмом с начала 2000-х гг., революции в арабских странах.“Включающее” измерение, основанное на вере ЕС в универсальность социальных процессов,конечно,недооцениваетотносительноустойчивоесвоеобразиеидентичностейюжносредиземноморских обществ (в т.ч. и израильского).

То, что Восток часто понимаетсястереотипно, еще не означает, что эти социумы в реальности не обладают своимиособенностями, пусть и исторически изменчивыми. Неучет их специфики может искажатьвосприятие их Евросоюзом и снижать эффективность его политики. Однако “исключающий”аспект идентичности ЕС, на который влияет реалистически-ориеталистское восприятие южногоСредиземноморья, абсолютизирует специфику мусульманских обществ, приписывая имвнеисторические культурные черты “вечного” Другого ЕС. В рамках этой же логикиизраильский социум однозначно относится к западным. Такие репрезентации не соответствуютреальным сложным процессам конструирования идентичностей региональных акторов ифактически делают разрешение конфликта бесперспективным.Итак, наряду с отмеченным плюрализмом норм внутри ЕС, проанализированноепротиворечивое отношение к Другим становится еще одним источником непоследовательностив его политике. На выбор ЕС из конкурирующих норм или интерпретаций верного курса вкакой-либо ситуации может влиять его мнение о том, насколько необходимо применять кДругому свои собственные нормы.

Противоречивое отношение к Другим характерно не толькодля ЕС, но и для любого международного актора. Однако в случае ЕС более значительныйвнутренний плюрализм ведет и к особенно неоднозначным подходам к Другим, и к большемувлиянию Других на конструирование идентичности самого ЕС.Конструктивистская теория помогает прояснить еще одну проблему – каким образом нормыи идентичность ЕС, подходы к Другим, рассмотренные выше, влияют на мотивацию еговнешней деятельности. Конструктивизм предлагает ответ на “нерешенный вопрос” 332 о331332Volpi F.

Op. cit. P. 26.Whitman R.G. Op. cit. P. 185.51соотношении в ней идеальных и материальных мотивов, преодолевающий жесткоепротивопоставление норм и интересов, которое все больше ученых считают “бесплодным”.333Политика ЕС в отношении палестино-израильского конфликта дает особенно интересныйэмпирический материал в этом отношении.Исследователями ЕС было выдвинуто несколько концепций соотношения норм иинтересов.334 Одни делали акцент на реалистически понятых рационально сформулированныхэгоистических интересах, прежде всего материальных.

Так, Питер Зееберг назвал ЕС“реалистическим актором в нормативных одеждах”.335 Подобный взгляд предполагает четкоеотделение интересов от норм, которое, как показано далее, проблематично. Рассуждения самогоП. Зееберга демонстрируют эти противоречия. Так, он пишет, что ЕС “выбирает”“прагматичную”, реалистическую политику в Средиземноморье. 336 Но это, во-первых, необъясняет,начем,накаких идеях основанэтотякобырациональный,полностьюотрефлексированный выбор. Во-вторых, ЕС, по этой логике, может (по не вполне понятныммотивам) выбрать и другой вариант – “нормативную” политику, якобы противоположную“рациональной”. В целом, определение “прагматичной” политике дать крайне сложно. Приэтом в более поздней работе П.

Характеристики

Список файлов диссертации

Политика Европейского союза по разрешению палестино-израильского конфликта на современном этапе
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее