Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147122), страница 21

Файл №1147122 Диссертация (Авторитаризм и политический процесс в современной России) 21 страницаДиссертация (1147122) страница 212019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Individualism, collectivism and authoritarianism in seven societies // Journal of Cross-Cultural Psychology.2003. Vol.34. pp.304-322; Larsen K.S., Elder R., Bader M., Dougard C. Authoritarianism and attitudes toward AIDSvictims // The Journal of Social Psychology. 1990. Vol.13.

pp.77-80.206Дьяконова Н.А., Юртайкин В.В. Авторитарная личность в России и США: ценностные ориентации и локусконтроля // Вопросы психологии.- 2000.- №4.- С.51-60.207McFarland S.G., Ageyev V.S., Abalakina-Papp M.A. Authoritarianism in the former Soviet Union // Journal ofPersonality and Social Psychology. 1992. Vol.63. pp.1004-1010.208McCourt K., Bouchard T., Lykken D., Tellegen A., Keyes M. Authoritarianism revisited: genetic and environmentalinfluences examined in twins reared apart and together // Personality and Individual Differences. 1999.

Vol.27. pp. 9851014; Stenner K. The Authoritarian Dynamic. Cambridge: Cambridge University Press, 2005. 200 p.209McFarland S.G., Ageyev V.S., Abalakina-Papp M.A. Authoritarianism in the former Soviet Union // Journal ofPersonality and Social Psychology. 1992. Vol.63. pp.1004-1010.210Goertzel T.G. Authoritarianism and social change in the Soviet Union // The Journal of Social Psychology. 1989.Vol.129. pp.703-705.73сравнению с ястребом». Подобные результаты также были получены и в ходе исследования,проведенного в Румынии С. Крауссом. 211 В исследовании было показано, что авторитаризмпозитивно связан с поддержкой коммунистического принципа распределения вознаграждения,плановой, регулируемой экономикой, фашистской идеологией, и негативно связан споддержкой прозападных центристских партий.Результаты проведенного Б. Питерсоном и его коллегами исследования, указывают натот факт, что авторитаризм связан с проявлением слабого интереса к политике и политическимпроцессам.212 Интересные результаты были получены Дж.

МакХоски, которые свидетельствуюто том, что авторитарная личность не верит в заговоры, организованные представителямигосударства. По данным исследования Дж. МакХоски, американцы с высоким уровнемавторитаризма больше верят в то, что президент Кеннеди был убит по личным мотивамодиночкой Освальдом, чем в то, что это убийство могли организовать и осуществитьпредставители государственной власти. 213 Результаты другого исследования демонстрируютявную поддержку военного вмешательства своей страны в дела других государств инегативную оценку политических лидеров этих стран.

Авторитарные граждане СШАвыступали в поддержку войны в Персидском заливе и чаще обычных американцев оценивалидействия С. Хусейна как террористические, а его самого как террориста.214Другойзначимойхарактеристикойавторитарнойличностиявляется неприятиедемократических прав и гражданских свобод, в частности, свободы слова и свободыпроведения демонстраций.215Авторитарныеличностиоправдываютиодобряютнезаконныеиоткровеннонедемократические действия правительств.216 Существует мнение, что люди могут быть болееавторитарны в результате «авторитарного» взаимодействия с властью. Речь идет о том, что211Krauss S.W. Romanian authoritarianism 10 years after communism // Personality and Social Psychology Bulletin. 2002.Vol.28.

pp.1255-1264.212Peterson B.E., Smirles K.A., Wentworth P.A. Generativity and authoritarianism: implications for personality, politicalinvolvement, and parenting // Journal of Personality and Social Psychology. 1997. Vol.72. pp.1202-1216.213McHoskey J.W. Case closed? On the John F. Kennedy assassination: biased assimilation of evidence and attitudepolarization // Basic and applied social psychology.

1995. Vol.17. No.3. pp.395-409.214Crowson H.M., DeBacker T.K., Thoma S.J. The role of authoritarianism, perceived threat, and need for closure orstructure in predicting post-9/11 attitudes and beliefs // The Journal of Social Psychology. 2006.

Vol.146. No.6. pp.733750.215Crowson H.M., DeBacker T.K., Thoma S.J. The role of authoritarianism, perceived threat, and need for closure orstructure in predicting post-9/11 attitudes and beliefs // The Journal of Social Psychology. 2006. Vol.146. No.6. pp.733750; Duckitt J., Farre B.A. Right-wing authoritarianism and political intolerance among whites in the future majority-ruleSouth Africa // The Journal of Social Psychology. 1994.

Vol.134. No.6. pp.735-741; Geddes B., Zaller J. Sources ofpopular support for authoritarian regimes // American Journal of Political Science. 1989. Vol.33. pp.319-347.216Altemeyer B. Right-wing authoritarianism. Winnipeg Ontario Canada: University of Manitoba Press, 1981. 352 p.:Geddes B., Zaller J. Sources of popular support for authoritarian regimes // American Journal of Political Science. 1989.Vol.33.

pp. 319-347; Canetti-Nisim D. The effect of religiosity on endorsement of democratic values: the mediatinginfluence of authoritarianism // Political Behavior. 2004. Vol.26. No.4. pp. 377-398.74недемократическая власть может привить своим гражданам привычки беспрекословногоподчинения и некритического отношения, уважения к власти.217Результаты проведенных исследований показали, что чем выше уровень авторитаризма,тем сильнее люди выступают в поддержку ограничения демократических прав и свободчеловека, особенно в период реальной и потенциальной угрозы (террористические атаки,военное вторжение в Ирак). Люди с высоким уровнем авторитаризма были сильнее убеждены,чем остальные, в том, что С.

Хусейн поддерживает терроризм. Такие люди являютсясторонниками политики, основанной на использовании силовых средств, и в тоже времяиспытывают потребность в безопасности и порядке. 218Немецкие исследователи обнаружили, что пользователи интернета с высоким уровнемавторитаризма выступают за ограничения гражданских свобод, более восприимчивы к угрозам,демонстрируют стереотипное отношение к исламу и поддерживают военные действия как,своего рода, ответную реакцию на террористические атаки, не заботясь о возможныхнегативных последствиях любых военных действий.219Исследователи указывают наэмпирические подтверждения влияния распространенного уровня авторитаризма в обществе навосприятие социально-политических событий и их возможных последствий.Е. На и Е.

Лофтус в результате исследования обнаружили позитивное отношениеавторитарной личности к закону и негативное к заключенным.220На наличие связиавторитаризма с отрицательным отношением к тем, кто нарушает закон, указывает и другоеисследование, однако, с отсылкой к субъекту преступающему закон. Согласно даннымисследования Н. Фезе, авторитарные люди оценивают преступление, которое было совершенопредставителем власти, например, сотрудником правоохранительных органов или военным, какменее серьезное, чем человеком, выступающим против власти.221По мнению современного исследователя Ф. Солта, необходимо ответить на главныйвопрос в изучении причин авторитаризма, почему в одних странах больше авторитарныхличностей, чем в других,безотносительно того, какая там политическая система,демократическая или авторитарная.

Ф. Солт, изучая последствия распространенности в217Geddes B., Zaller J. Sources of popular support for authoritarian regimes // American Journal of Political Science. 1989.Vol.33. pp. 319-347.218Crowson H.M., DeBacker T.K., Thoma S.J. The role of authoritarianism, perceived threat, and need for closure orstructure in predicting post-9/11 attitudes and beliefs // The Journal of Social Psychology. 2006. Vol.146. No.6.

pp.733750; Cohrs J., Moschner B., Maes J., Kielmann S. The motivational bases of right-wing authoritarianism and socialdominance orientation: relations to values and attitudes in the aftermath of September 11, 2001 // Personality and SocialPsychology Bulletin. 2005. Vol.31. pp.1425-1434.219Cohrs J.C., Kielmann S., Maes J., Moschner B. Effects of right-wing authoritarianism and threat from terrorism onrestriction of civil liberties // Analysis of Social Issues and Public Policy. 2005. Vol.5. pp.263-276.220Na E.Y., Loftus E.F.

Conservative authoritarianism, attribution and internal - external locus of control // Journal ofCross-Cultural Psychology. 1998. Vol.29. pp.595-615.221Feather N.T. Reactions to penalties for offenses committed by the police and public citizens: testing a social-cognitiveprocess model of retributive justice // Journal of Personality and Social Psychology. 1998. Vol.75. pp.528-544.75обществе авторитаризма и беспрекословного подчинения индивидов «правильной» власти, вкачестве первопричины авторитаризма определяет экономическое неравенство. Авторскийпосыл можно выразить так: «чтобы сохранить демократию следует экономить».

222Ф. Солт выявил, что экономическое неравенство усиливает авторитаризм среди всехчленов общества, объясняя это тем, что экономические ресурсы распределяются неравномерно,соответственно и власть в обществе распределяется неравномерно. Для обществ с высокимуровнемэкономическогонеравенствасвойственныусилениевертикальныхвластныхотношений и иерархизации социального пространства, что способствует распространениюавторитаризма. Отношение к власти и бедных, и богатых характеризуется как послушание иуважение.223Взгляды человека на власть отражают и культурное доминирование, инепосредственный опыт, и реальные социальные процессы.224 Из-за соответствующей политикиперераспределения, усиления экономического неравенства, некритическое отношение гражданк власти кажется наиболее разумным.Результаты исследования Ф.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,14 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Авторитаризм и политический процесс в современной России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее