Отзыв на автореферат (1146747)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Отзыв об автореферате диссертационного исследования Сенцовой Валентины Андреевны «Поликодовые тексты как средство обучения итальянских учащихся русской грамматике(? сертификационный уровень)» на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 — Теория и методика обучения и воспитания ~русский язык как иностранный)» Избранная автором тема исследования представляется актуальной как с точки зрения развития методики обучения русскому языку как иностранному, так и с точки зрения национальной ориентированности обучения РКИ.

Прежде всего, хотелось бы отметить весьма четкое и логически безупречное определение объекта, предмета и цели исследования. Формулировка гипотезы определяет круг теоретических идей и практических задач, которые, как показывает анализ автореферата, были успешно решены В.А. Сенцовой в ходе работы над диссертацией. Особый интерес представляет раздел авторе ферата, в котором излагаются теоретические вопросы, связанные с установлением и описанием типологии взаимодействия вербальных и невербальных составляющих поликодового текста, а также выявлением компонента, играющего ключевую роль в определении направления интерпретации гетерогенных текстов, которые являются все еще открытыми и актуальными, требующими дальнейшего более глубокого изучения в различных научных областях с опорой на данные экспериментальных исследований (первая глава диссертации), Здесь автор демонстрирует достаточную научную эрудицию, приводит важнейшие моменты собственного подхода в решении поставленных задач.

Высокой оценки заслуживает разработка типологии поликодовых текстов, выявление их как стандартных характеристик и исследования). Следует констатировать, что автореферат диссертационного исследования В.А.Сенцовой соответствует требованиям, предъявляемым к работам подобного рода, исследование представляет собой весьма интересную научную и практическую работу, автор которой достоин присуждения искомой ученой степени кандидата пед гоги ских наук. И.В.Мальцев, гка и литературы к.

филол. н., доцент кафедры рус Санкт-Петербургского горного университета ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургек 199106 СПб, 21-я линия В.О., д. Тел. 328-82-83 е-та11: Ма11ает 1У®рета.арпи'.ги категорий, присущих любому тексту, так и специфических структур поликодовых текстов. Весьма аргументировано, методически выдержанно и логически корректно В.А. Сенцова обосновывает целесообразность использования поликодовых текстов в методике преподавания иностранных языков и проводит анализ учебных нолик одовых текстов с разными типами корреляции вербального и невербального компонентов (вторая глава диссертационного исследования). Здесь наиболее ценным, с точки зрения практики преподавания русского языка как иностранного, видится определенный автором весьма существенный линг водидакти ческий потенциал поликодовых текстов.

Несомненной заслугой автора является экспериментальная проверка методики обучения итальянских учащихся русской грамматике на основе поликодовых текстов (1 сертификационный уровень)» и предложенные пути решения проблемы отбора поликодовых текстов для обучения русской грамматике (1 сертификационный уровень) (третья глава диссертационного .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации