Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146607), страница 23

Файл №1146607 Диссертация (Китайская крестьянская картина нунминьхуа и ее место в современной мировой художественной культуре) 23 страницаДиссертация (1146607) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

М.: URSS, 2011. С. 20.Чжан Аньчжи. История китайской живописи. Ростов-на-Дону: «Феникс», Краснодар: «Неоглори», 2008.С. 5.Кверфельдт Э. К. Предмет в китайском искусстве. Л.: «Государственный Эрмитаж», 1937. С. 10.123базовых принципов китайской живописной традиции.198Китайская живопись подразделяется на два основных направления: гунби(тщательная кисть) и сеи (рисование мыслей). Развитие первого определялосьвзглядами конфуцианства, второго – даосским и буддийским мировоззрениями.Стиль гунби характеризуется достоверностью изображения, красочностью,четкостью контура.Ранняя китайская живопись, демонстрирует, как и европейская, тенденциюк точному фиксированию предметов или понятий – максимально доступному спомощью существовавших техник. Стремление воплотить в картинах духизображаемых объектов возникло с течением времени. В конце концовискусство стало более достоверным свидетельством духовного опыта, чемрелигиозные течения.

Каждая имеющая ценность картина создается всостоянии наития – некого непостижимого состояния, она должна родиться изиндивидуального опыта восприятия мира. Причина убедительности пейзажейпериода Сун (960 – 1279) – именно в ощущающемся в них чувстве подлинностиэтого персонального опыта. Зритель видит в них не сам мир, а егооткровение.199Итогом подобной ориентации на существо идеи стало предельноеупрощение мотивов, возраставшее несмотря на неуклонное увеличениеинтереса к разнообразию и сложности природы 200. Таким образом уместноотметить то, что в китайской живописи практически с первых веков еесуществования имелась тенденция к упрощению художественных форм,которые воспринимались как важнейший прием выразительности.

В этой связитребуется отметить несколько знаковых явлений в истории живописи Китая,198199200Малявин В. В. Китайская цивилизация. М.: «Дизайн. Информация. Картография», «Астрель», «АСТ», 2001.С. 483.Малявин В. В. Молния в сердце. Духовное пробуждение в китайской традиции. М.: «Наталис», 1997. СС.237-39.Роули, Дж.

Принципы китайской живописи. М., «Наука», 1989. С. 114.124которые повлияли на все ее дальнейшее развитие. Показательной являетсячаньская школа живописи, возникшая в период Южной Сун под влияниембуддизма, распространившегося в Китае в I – III в. Основателями чаньскогоживописного стиля стали художники XII – XIII в. Ма Юань (1160 – 1225) и СяГуй (ок. 1195 – 1224), чье творчество стало вершиной станковой живописи. Обамастера непревзойденно владели живописным инструментарием и техниками,что позволяло им создавать яркие произведения как посредством виртуознойработыкистью,такиприпомощи«вольных»приемовразмывки,разбрызгивания туши и пр.Одним из основателей школы вэньжэньхуа является сунский художник МиФу (1052 – 1107), для которого творчество служило путем к постижениюсовершенства мира.201.

Возможно, наибольшей выразительности эти тенденциидостигли в работах «Восьми чудаков из Янчжоу» (Янчжоу ба гуай), живших итворивших в XVIII в. Относившееся к этой группе художники довели донаивысшейточкистильсеи.Ихлюбительскоетворчествослужилопротивовесом официально-придворному стилю, став выразителем таившихся вобществе настроений противостояния правящей маньчжурской династии.

Темсамым искусство вышло за рамки эстетической проблемы и приобрелонационально-политическую подоплеку.202Тем не менее, к началу ХХ в. абсолютным монополистом в китайскойживописисталаофициальногоофициальная,искусства.допределаПричинойдогматизированнаяэтогоявляетсяформачрезмернаясосредоточенность на прошлом, к XIX в.

ставшая определяющей чертойживописи периода владычества чужеземной династии Цин. Вместо природы201202Завадская Е. А. Мудрое вдохновение. М.: «Наука», 1983. С. 6-8http://www.synologia.ru/a/%D0%AF%D0%BD%D1%87%D0%B6%D0%BE%D1%83_%D0%B1%D0%B0_%D0%B3%D1%83%D0%B0%D0%B9 (дата обращения: 04.10.2016)125главным источником художественного вдохновения стала традиция203.Когдаккитайскимдеятелямискусствапришлопониманиеонеобходимости реформирования закоснелой традиционной живописи, началсяпериод творческих поисков.

Удачные попытки объединить традиции западнойживописи с китайской предпринимались еще в XVIII в. жившим при двореимператора Цяньлуна иезуитом Джузеппе Кастильоне(1688 – 1766) и егопоследователями, однако их творческие поиски воспринимались как очереднаяэкзотичная манера, и потому она не оказала сильного влияния на китайскоеискусство204. Большое интерес для творческих экспериментов представлялирепродукции произведений европейских мастеров, в то время в большомколичестве ввозившиеся в Китай. Значительная часть из них воспроизводилашедевры классического искусства – греческой скульптуры и архитектуры,живописи итальянского Возрождения или русской живописи XIX в. Альбомысредневековой русской и европейской живописи встречались реже.

Кроме того,в Китае были известны произведения пост-импрессионистов, кубистов,фовистов (Ван Гога, Сезанна, М. Вламинка (1876 – 1958) и пр.), которые такженашли отражение в новом стиле гохуа, и, впоследствии, в нунминьхуа. Важныйопыт был почерпнут из Японии, где так же как в Китае шел процесс синтезаевропейской и традиционной живописи без отхода от базовых каноновпоследней. В 1876 г. в Токио открылась Академия художеств, ставшаядальневосточным центром изучения европейского искусства.

Прошедшиеобучение в ней китайские художники основали художественные школы у себяна родине. Например, такое учебное заведение было открыто в 1906 г. вНанкине, а в 1911 г – в Пекине и Шанхае. В 1912 г. в том же Шанхае основали203204Smith, Rv.J. The Qing Dynasty and Traditional Chinese Culture.

Lanham, Boulder, New York, London: Rowman &Littlefield, 2015. P.272-274.Малявин В. В. Китайская цивилизация. Москва: «Дизайн, Информация. Картография», «Астель», «АСТ»,2001. С. 602.126Академию изящных искусств. Живописцы начинали работать с гипсовымислепками и живой моделью, рисовать с натуры, обратились к актуальнымдемократическим тематикам в искусстве.

В 1911 г. состоялась перваяхудожественная выставка, гдепараллельно экспонировались произведенияглавных течений в тогдашней гохуа: традиционное во главе с У Чаншо (1844 –1927) и модернистское во главе с Лю Хайсу (1896 – 1994).1919 г. ознаменовался началом движения «4 мая» 205, начавшегося подвлиянием революции 1917 г.

в России. Среди его участников, большую частькоторых составляла молодежь, набрало популярность изучение западныхдостижений науки и культуры. Главный центр художественной жизни на времяперемещается из Шанхая в Пекинский университет. В этот период идетнаиболее активный процесс выработки новых художественных ценностей.Именно во время движения 4 мая возникают различные направления и школы вновой гохуа.

Художники ставят перед собой различные цели: от модернизациигохуа посредством внедрения в нее западных приемов и техник до полной ееперестройки. Самым, пожалуй, ярким художником первой половины ХХ в.,сумевшим гениально сочетать в своем творчестве европейские и китайскиетрадиции, является Ци Байши (1864 – 1957), ни разу не выезжавший за границу.Манера этого выдающегося мастера определила развитие всего искусствапервой половины ХХ в. в Китае.Несомненно, большое влияние на нунминьхуа оказала Линънаньская(Кантонская) школа живописи, тематика которой охватывает как остросоциальные темы, так сюжеты из жизни природы.

Именно ее основателямипредпринята первая систематизированная попытка объединения западныхтрадиций205скитайскими.Названнаяпоисторическомунаименованию«Движение 4 мая» – массовое антиимпериалистическое (преимущественно антияпонское) движение,проходившее в мае-июне 1919 г.127местности, лежащей к югу от хребта Улинь и в настоящее время входящей всоставпровинцийГуандуниГуанси,Линъаньскаяшколаявляласьоформленным объединением с общей манерой и по-новому развитымивзглядами на искусство, которые воспринял ряд учеников. Основатели – ГаоЦзяньфу (1879 – 1951), Гао Цифэн (1889 – 1933) и Чэнь Шужэнь (1884 – 1948)– происходили из одного района в окрестностях Гуанчжоу и учились основамкитайской живописи у местного мастера. Все трое продолжили обучение вЯпонии, где включились в движение Сунь Ятсена (1866 – 1925) и принялиучастие в революции 1911 г.

В соответствии совзглядами художников,искусство являлось средством восстановления нации и должно было содержатьлучшие черты современной западной и традиционной китайской живописи. Дляее определения они изобрели термин «новая гохуа» (синь гохуа)206. Гао Цзяньфу,главный основатель школы, под влиянием политических событий постепенновернулся в русло традиционной китайской живописи. Отказавшись служитькоммунистическому режиму, он переехал в Макао207.У истоков формирования нового реалистического метода стоял СюйБэйхун (1895 – 1953), художник, приложивший множество усилий дляпропаганды искусства Европы и СССР на своей родине, а китайской живописи– за границей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее