Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146567), страница 34

Файл №1146567 Диссертация (Философия музыки в мусульманской средневековой культуре) 34 страницаДиссертация (1146567) страница 342019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

В конечном счете,зикр приводит к такому измененному состоянию сознания, когда человекинтуитивно познает тайны бытия и переживает непосредственный контакт сБожественной реальностью. Что касается того, можно ли рассматривать зикр какнекое «музыкальное явление», то на этот счет единого мнения нет, поскольку онне относится ни к мӯсӣк̣ā, ни к г̣инā’. По сути же он находится на границе междуречью и музыкой, поскольку имеет ритмическую структуру и напевный характерзвучания.472473Там же, с.369.Там же, с. 371-373.156Другой важнейшей составляющейсуфийскойритуальнойпрактикиявляется самā‘. Термин самā‘, который буквально означает «слушание»,«аудирование», «вслушивание», фигурирует в трактатах, посвященных вопросу оего дозволенности с точки зрения мусульманской этики и права, и частопереводится как «музыка».

Самā‘ в суфизме представляет собой ритуальнуюпрактику,вовремякоторойсуфиислушаютстихи,напеваемыеилидекламируемые в сопровождении игры на музыкальных инструментах длядостиженияэкстатическогосостояния,вкоторомониощущаютнепосредственную близость к Богу, Его любовь и свою причастность к Нему.Самā‘ — это не какая-то специфическая «суфийская музыка», а прослушиваниемузыкальныхпроизведений(вотличиеотзикра—многократногопроговаривания, произнесения определенных словесно-музыкальных формул),которое оставляет в душе неизгладимый след. Таким образом, акцент здесьставится на акте восприятия музыки слушателем и на тех чувствах, которые онавызывает у него в душе, а не на исполнении и не на самом феномене музыки.В суфизме разработана целая система ритуалов и духовных упражнений длядостижения состояния религиозного экстаза.

Самā‘ и зикр — одни из средств,используемых наряду с дыхательными техниками, принятием определенных поз,танцем (рак̣с)̣ , концентрацией внимания (таваджджух) и погружением в себя(мушāхада), для достижения такого состояния, когда собственное «я» исчезает исливаетсясБожественнойсущностью474.Практикасамā‘способствуетдостижению фанā’ и бак̣ā’ через состояние измененного сознания — ваджд.Термин ваджд можно трактовать как экстаз, волнение, трепет, наитие, восторг,душевное смятение или транс.

Душевное очищение, достигаемое в этомсостоянии, несколько напоминает об аристотелевской теории катарсиса. Духовнаясторона суфийских ритуальных практик наиболее ярко выступила в суфийскойконцепции музыки как «пищи духа». Отсылка к этой идее часто встречается всредневековых трактатах по музыке.

Например, Дервиш Али писал, со ссылкой на474В философии суфизма эти состояния обозначаются терминами фанā’ — «небытие», «исчезновение» и бак̣ā’ —«пребывание в божественной вечности».157известного персидского поэта-суфияАбу Мухаммада Саади (ок.

1181-1291),что песня и мелодия — это «питание духа»475, а в трактате Каукаби ал-Бухариесть такие троки: «Музыка – тончайшее искусство, которым питается не телочеловека, а его дух. Музыка — питание человеческого духа»476.Средневековые мусульманские мыслители, изучавшие влияние музыки начеловека, всегда учитывали необычайную силу ее воздействия на душу.Арабские, иранские, турецкие и среднеазиатские ученые были убеждены, чтомузыка способна непосредственно влиять на душевное состояние и нравственныекачества слушателей.

Следуя античной традиции, мусульманские ученыерассматривали музыку как некое «лекарство», способное благотворно влиять надушевное и физическое здоровье477. В философии суфизма теория влияниямузыки на душу заняла особое место. Согласно суфийскому учению, музыкастановится «подходящей для душ» и способна оказать на них влияние в силу еесоответствия тому, что уже есть в душе. Музыка лишь усиливает моральныекачества, присущие конкретному человеку.Согласно Абу Хамиду ал-Газали, посвятившему рассмотрению самā‘ целуюглаву своего фундаментального сочинения «Воскрешение наук о вере», послепервого мак̣āма (в данном случае «стадии») самā‘ — понимания (фахм), второгомак̣āма — экстатического состояния (ваджд), следует третий мак̣āм — влияние(āсāр), которое оказывает прослушивание музыкальных произведений начеловека. В заключительной части «Книги об этике слушания и экстатическогосостояния» ал-Газали описывает, каким образом это влияние проявляется внешне:«обморок, плач, движения, разрывание одежд и тому подобное»478, — а такженравственный облик слушающего, то есть какое поведение во время самā‘является благопристойным и соответствует нравственным установкам (āдāб).475Музыкальная эстетика стран Востока.

С.319.Там же, с.320.477Исполнительское искусство и музыковедение. Параллели и взаимодействия: сборник статей по материаламМеждународной научной конференции 6-9 апреля 2009 года. М.: Человек, 2010. С.596-608.478Ал-Г̣азāлӣ. Воскрешение наук о вере. С.123.476158Ᾱдāб можно охарактеризовать как«правила» или «нормы поведения», приэтом он предполагает комплекс не только «внешних», но и «внутренних»нравственных установок. Введение некоего «морально-этического кодекса»слушания позволяло оградить суфиев, практикующих самā‘, от обвинений внеблагопристойном поведении.

Соблюдение этого морально-этического кодексатакже должно было способствовать достижению «видения» и «слышания»Истины, что превращало сам процесс слушания в мистическое действие. Поэтомуāдāб ас-самā‘ затрагивает не только «внешние» правила поведения, но и«внутренние» — то есть контроль за состоянием души и разума слушающего.Внешние проявления влияния самā‘ могут быть как непроизвольными, в видесиюминутного порыва, так и нарочитыми. Музыка не всегда способна привестичеловека в экстатическое состояние, и в этом случае суфий может егосимулировать.

В суфийской литературе подобные действия обозначаютсятермином тавāджуд (то есть все приемы, с помощью которых можно вызвать усебя состояние ваджд). Однако участники самā‘ всегда должны были помнить,что все это лишь средство для достижения духовной чистоты и близости к Богу, ане самоцель: «Музыка есть дополнение Пути (т̣арӣк̣а) к Богу, поэтому лишь тот,кто готов соблюдать дисциплину, необходимую, чтобы стать достойным Пути,имеет право слушать эту музыку»479.Неоднозначное отношение к практике самā‘ побудило суфийские братстваввести строгие правила, которые необходимо был соблюдать участникам самā‘.

Всредневековых источниках мы можем обнаружить, как объясняли необходимостьсоблюдения определенных правил слушания сами мусульманские мыслители.Например, ад-Дехлави в «Исследовании о слушании [музыки]» писал следующее:«В первое время [существования ислама] многие шейхи считали слушаниемузыки большим грехом. Но позднее большинство шейхов стало слушать музыкупри некоторых условиях, наличие которых считалось обязательным»480.479Наср С.Х. Исламское искусство и духовность / пер. с англ.

М. Салганик. М.: Дизайн. Информация. Картография,2009. С.189.480Музыкальная эстетика стран Востока. С.316.159В «Воскрешении наук о вере»ал-Газаливыделилпятьусловий,которые необходимо учитывать при самā‘. Первый заключается в выборе времени(замāн), места (макāн) и участников–«братьев» (иӽвāн), поскольку неподходящеевремя, место или люди могут отвлечь слушающего, а во время слушания мыслиего должны быть свободны от всего постороннего, в противном случае онобесполезно и от него следует отказаться. Во-вторых, суфийский шейх не долженслушать в присутствии молодых суфиев, которым слушание противопоказано всилу того, что оно может навредить их нравственности, поскольку они либопонимают только явное, либо еще не вполне избавились от человеческихстрастей. В связи с этим суфии выделяли два аспекта слушания музыки:физический и духовный. Например, Хусейн Ибн Зайла (ум.

1048) писал, что«Звуки действуют на душу двояко: со стороны своего музыкального строя и состороны подобия своего душе»481.Ал-Газали также делил людей на тех, кто воспринимает лишь внешнее,слышимое воплощение музыки и тех, кто способен уловить духовный ее смысл.Поэтому, согласно ал-Газали, слушающий должен быть всецело поглощен своимзанятием и не обращать внимание на все остальное, как то: разглядывание лицучастников самā‘ или наблюдение за тем, как они выражают свой экстаз —«занимаясь собой, своим сердцем созерцая тайну, которую Всевышний <…>открывает перед ним соей милостью»482. При этом и самому ему следуетвоздерживаться от тех внешних проявлений, которые могут помешать другим,однако если такие проявления являются непроизвольными и не контролируютсяразумом человека, то такое поведение не будет порицаемо, когда же к немувернется самообладание, он должен вернуться к прежнему состоянию покоя.Ал-Газали утверждал, что нет ничего постыдного в том, что экстатическоесостояние вдруг захватило, а затем покинуло человека, поэтому ему не следуетдумать о том, что о нем скажут.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,6 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Философия музыки в мусульманской средневековой культуре
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее