Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146504), страница 15

Файл №1146504 Диссертация (Формирование политики Японии в отношении СССР и Российской Федерации в 1989 – 2001 гг) 15 страницаДиссертация (1146504) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

№ 2. С. 104.177Из совместного советско-японского заявления от 18 апреля 1991 г. // Совместный сборник документов поистории территориального размежевания между Россией и Японией. МИД РФ и МИД Японии. 1992. С. 49.178Там же. С. 50.179Горбачев М.С. Жизнь и реформы. С. 266.17517663Хотелось бы отметить, что Эдамура Сумио писал, что стороны былизаняты дискуссиями о формулировке того, как обозначить необходимостьрасширения двухстороннего сотрудничества в перспективе и в итоге сошлисьна сочетании «развертывание конструктивного сотрудничества».

Дипломатподчеркнул, что в японском языке термин «тэнкай» (развертывание) не носитдинамичного характера, в отличие от аналогичного понятия в русском языке180.Хотя если верить статье в «Большом японско-русском словаре» под ред. Н. И.Конрада, данный термин характеризуется именно динамичностью и дажеагрессивностью, поскольку включает в себя в том числе значение«развертывание войск»181.Данный пассаж свидетельствует о казуистическом подходе японскойстороны на переговорах с советскими представителями. Сопоставлениетекстов воспоминаний М.С.

Горбачева и Эдамура Сумио позволяет сделатьвывод о том, что на данном этапе стороны не воспринимали аргументы другдруга, что свидетельствует об отсутствии взаимопонимания сторон на уровнепринципиальных решений. Японская сторона выбрала неэффективнуютактику поведения с представителями СССР: на самых разных уровнях онапозиционировала себя «свысока», позволяя давать рекомендации руководствусверхдержавы и предъявляя требования в ультимативной форме, что вызывалорезкое неприятие со стороны как администрации М.С.

Горбачева, так ивпоследствии со стороны администрации Б.Н. Ельцина. Японская сторона несмогла достаточно здраво оценить ту степень раздражения, которую вызывала«тактика давления» в руководстве СССР.В 1991 г. в японских правящих кругах осознавали серьезность перемен,происходивших в СССР, и шаткость положения М.С. Горбачева. Это отмеченов воспоминаниях Эдамура Сумио, Сато Масару, а Того Кадзухико писал прямо,что переговоры в апреле 1991 г. не носили серьезного долгосрочногоЭдамура Сумио. Как распадалась империя.

С. 137.Большой японско-русский словарь // под ред. Н.И. Конрада / С.В. Неверов, К.А. Попов, Н.А. Сыромятникови др. в 2 т. Т. 2 (С - Я). М.: Живой язык, 2003. С. 334.18018164характера, поскольку М.С. Горбачев фактически утратил власть в стране182.Японская сторона, как отмечено в дипломатических источниках, «провеласерьезную подготовку визита М.С. Горбачева <…> и сделала все от себязависящее, твердо стоя на позиции, что залогом улучшения советско-японскихотношений является реализация возврата четырех островов Японии изаключение мирного договора» 183 . На одной из шести встреч премьерминистра Тосики Кайфу и президента СССР М.С. Горбачева в апреле 1991 г.,глава японского правительства заявил, что возвращение островов Хабомаи ио. Шикотана и подписание мирного договора закреплены «Совместнойдекларацией» 1956 г., но в основе территориальных противоречий лежитстатус Кунашира и Итурупа184.Затем, на восьмой встрече рабочей группы по мирному договору в июне1991 г.

японская сторона начала требовать политического решения пооспариваемым ею островам. Таким образом, японская дипломатия насоветском направлении начала демонстрировать определенную степеньагрессивности и продолжала оказывать давление на советских участников,которые, как отмечено в «Голубой книге» МИД Японии, не стремилисьразвивать переговоры в данном русле185.

После августовского путча 18 – 21августа 1991 г. риторика нового российского руководства стала меняться впользу уступок Японии, на что японское правительство стремительноотреагировало.Вопрос о будущем СССР особенно занимал японские правящие кругипосле неудавшегося государственного переворота ГКЧП в августе 1991 г.

Назаседании комитета по внешней политике нижней палаты парламента Японии30 августа 1991 г. депутаты обсуждали вопросы, связанные с дальнейшимразвитием отношений между СССР и Японией. В дискуссии приняли активноеТого Кадзухико. Хоппо:рё:до ко:сё: хироку… Р. 150 – 151.Diplomatic Bluebook 1991. Chapter IV. Regional Situations and Relations with Japan. Section 4. Soviet Union...184Ibid.185Ibid.18218365участие депутаты Араи Сёкэй186, Уэхара Косукэ187, Окада Тосихару188, ЭндоОтохико 189 , а также министр иностранных дел Накаяма Таро и директоревразийского департамента Хёдо Нагао 190 .

В ходе этих обсуждений быливыделены несколько основных вопросов: 1. территориальный вопрос является«базовым» для японской дипломатии в диалоге с Россией 191 ; 2. вопросвозможной военной угрозы со стороны войск СССР, дислоцированных натерритории Дальнего Востока СССР; 3. вопрос экономической помощиРоссии; 4. вопрос возможной дестабилизации на территории СССР, которыйможет вызвать угрозу безопасности Японии; 5. политическая будущностьРоссии и ее лидера (политики рассуждали о том, с кем целесообразно вестипереговоры в дальнейшем: с Н.С. Горбачевым или с Б.Н. Ельциным); 6.развитие диалога с Прибалтикой 192 .

Хотя ситуация внутри СССР на тотмомент оставалась неясной, японские политики наметили основные темы,которые представлялись наиболее важными для японской стороны в 1990-е гг.Эти данные подтверждаются упомянутыми в воспоминаниях Эдамура Сумиофактами, а именно тем, что сразу после августовского путча правительствоЯпонии выразило поддержку союзному правительству. Вместе с тем, во времяАраи Сё:кэй (新井将敬 , 1948 – 1998 гг.). – японский политик, депутат нижней палаты парламента от ЛДП.Начинал карьеру во фракции Накасонэ Ясухиро. В середине 1990-х гг. выступил против Одзава Итиро ипокинул ЛДП, а в феврале 1998 г.

его депутатская лицензия была арестована. В 1998 г. найден повешенным водном из отелей в Токио.187Уэхара Ко:сукэ (上原 康助, 1932 г.р.) – японский политик, до 1996 г. депутат нижней палаты парламентаот СПЯ, затем ДПЯ. Член рабочего движения. Директор агентства по развитию Хоккайдо (сущ. до 2001 г.),агентства по развитию Окинава и агентства землепользования в кабинете Хосокава Морихиро.188Окада Тосихару (岡田 利春, 1925 г.р.) – японский политик, депутат нижней палаты парламента от СПЯ,после 1996 г.

от СДПЯ. Уроженец Хоккайдо. Глава профсоюза шахтеров угледобывающей компанииТайхэйё:танко: (о. Хоккайдо).189Эндо: Отохико (遠藤乙彦, 1947 г.р.) – японский политик, 1969 – 1989 гг. служил в МИД Японии. Депутатнижней палаты парламента от партии Комэйто, в 1994 г. перешел в Партию новых рубежей, после ее распадавернулся в 1998 г. в Комэйто. Специализируется на вопросах дипломатии и безопасности. Парламентскийсоветник министерства экономики, торговли и промышленности при кабинете Хосокава Морихиро,Зам.министра финансов в первом кабинете Абэ Синдзо и в кабинете Фукуда Ясуо.190Хё:до: Нагао (兵藤 長雄, 1936 г.р.) – японский дипломат. Служил чрезвычайным и полномочным послом вПольше (с 1993 г.) и Бельгии (с 1997 г.), являлся директором департамента Евразии (Европы и Азии). В 1971г.

занимал должность секретаря министра иностранных дел Фукуда Такэо, в 1974 г. – советник-посланник вПосольстве Японии в СССР и посланник в США, в 1988 г. заместитель директора по делам Европы и Азии,заместитель министра иностранных дел по политическим вопросам.

С 2000 г. в отставке.191Дайхякунидзю:иккайкоккай. Сю:гиин. Гаймуиинкайгироку. Т.1., Ч. 4, Вып.2. 30.08.1991. Р. 5.192Ibid. Р. 1, 5, 8, 11 – 13.18666визита заместителя министра иностранных дел Сайто Кунихико193 в Москву27 – 28 августа «привез послания премьер-министра Кайфу обоимпрезидентам» 194 . Японский парламентер нанес визиты обоим лидерам ипровел с ними переговоры по острым вопросам советско-японских отношений.Данный факт отчетливо свидетельствует о том, что Токио избрал тактикуведения диверсифицированных параллельных переговоров с руководствомСССР и РСФСР.

Посол Эдамура подчеркнул, что Япония оказалась впередидругих стран «большой семерки» в этом отношении195.В последующие месяцы правящая верхушка Японии сделала ставку налидера РСФСР. В октябре 1991 г. на очередном заседании комитета повнешней политике нижней палаты парламента депутаты остановили свойвыбор на фигуре Б.Н.

Ельцина как наиболее вероятном будущем лидерероссийского государства. У некоторых депутатов парламента Японии онвызывал доверие по вопросе решения «территориальной проблемы»: помнению депутата Харада Сёдзо 196 , будущий российский президент долженбыл стать тем политиком, с которым японская сторона сможет вестипродуктивный диалог197. Данная позиция опирается на итоги визитазамминистра Сайто Кунихико в Москву в августе 1991 г.: Б.Н. Ельцин во времявстречи с японским гостем выразил готовность ускорить переговоры попроблеме мирного договора198.В сентябре 1991 г. первый заместитель председателя верховного советаРСФСР Р.И. Хасбулатов посетил Японию с целью проведения переговоров спремьер-министром Кайфу Тосики и министром иностранных дел НакаямаСайто: Кунихико ( 斎 藤 邦 彦 ) – маститый дипломат.

Носил прозвище «Мистер МИД» или «Донминистерства иностранных дел». Служил в министерстве с 1958 до 1999 г., выходец из «английской школы».Занимал влиятельные должности директора департамента договоров, замистител министра иностранных дел,служил в Швейцарии, Франции, Бельгии, Малайзии, был послом в Иране и т.д. Оказывает влияние наминистерство и в настоящее время.194Эдамура Сумио. Как распадалась империя. С. 185.195Там же. С. 186.196Харада Сё:дзо: (原田昇左右, 1923 – 2006 гг.) – японский политик, депутат нижней палаты парламента отЛДП.

Служил в министерстве лесных угодий и министерстве транспорта. Министр строительства в кабинетеКайфу Тосики. Принадлежал фракции, ведущей начало от Икэйда Хаято - «Ко:тикай» (宏池会).197Дайхякунидзю:иккайкоккай. Сю:гиин. Гаймуиинкайгироку. Т.1, Ч.5, Вып. 3. 02.10.1991. Р.5198Эдамура Сумио. Как распадалась империя. С. 185.19367Таро. Он заявил о том, что «две страны должны оставить в прошлом дискуссиио победителях и проигравших во Второй мировой войне»; подчеркнулнеобходимость «заниматься решением территориального вопроса на основепринципа законности и справедливости» и подтвердил легитимность«пятиэтапного плана» Б.Н. Ельцина.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,38 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Формирование политики Японии в отношении СССР и Российской Федерации в 1989 – 2001 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее