Диссертация (1146430), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Кроме научного интереса работаимеет практическую актуальность, которая определяется рядом межнациональныхпротиворечий в ряде стран бывшего Советского Союза. Исследование также приобретаетособую важность в связи с широко обсуждаемым «русским вопросом» и его7сопряжённость с «казачьим вопросом» на постсоветским пространстве. В светевышеизложенного, изучение истории, причин и форм проявления кризиса идентичности,на примере российского казачества, представляется ключом к анализу проблеммежэтнических взаимоотношений и дальнейшей разработке эффективных моделейрешения этнических вопросов для России и стран постсоветского пространства.Для решения поставленных задач был использован широкий спектр теоретикологическихметодовиподходов,которыегруппировалисьприисследованииопределённых тематик, чтобы наиболее полно отразить коренную суть рассматриваемыхпроблем.
К числу основных используемых в данном историческом исследованиирелевантных методов и подходов относятся:- Комплексный подход к исследованию исторических источников, выражающийся всочетаниианализаиисследованийразныхгрупписточников;- Историко-критический метод, заключающийся в сравнении данных, содержащихся водном источнике, с аналогичными, независимыми от него сведениями в другихисточниках;Данная группа методов и подходов использовалась для определения основных точекзрения на различные факторы, затрагиваемые в данной работе. На основе синтеза ианализа позиций различных исследователей, определялся общий вывод по затрагиваемымв публикации проблемам.Среди теоретико-логических методов и подходов второй группы следует выделить:- Историко-типологический метод, состоящий в том, что в общественно-историческомпроцессе, с одной стороны, различаются, с другой, - тесно взаимосвязаны единичное иособенное, общее и всеобщее.
Поэтому важной задачей познания исторических явлений,раскрытия их сущности становится выделение того единого, которое было присущемногообразиютехилииныхсочетанийиндивидуального(единичного);- Историко-генетический метод, заключающийся в последовательном раскрытиисвойств, функций и изменений изучаемой реальности в процессе ее историческогодвижения;- Историко-компаративный (сравнительно-исторический) метод, основанный насравнениях.
Объективной основой для сравнения является то, что прошлое представляетсобой повторяющийся, внутренне обусловленный процесс. Многие явления тождественныили сходны внутренней сутью и отличаются лишь пространственной или временнойвариацией форм. А одни и те же или сходные формы могут выражать разное содержание.Поэтому в процессе сравнения и открывается возможность для объяснения историческихфактов и раскрытия их сущности;8- Историко-системный метод, основой применения которого в истории являетсяединство в общественно-историческом развитии единичного, особенного и общего.Задача системного анализа состоит в том, чтобы дать цельную комплексную картинурассматриваемого явления. Изучаемая система рассматривается не со стороны ееотдельных аспектов и свойств, а как целостная система.Данные подходы использовались для объяснения различных процессов (в том числе иобщественно-политических), происходивших в Советском Союзе и после его распада вразличных частях постсоветского пространства.
Сопоставление выявленных процессов сосходными прецедентами, имевшимися в новых странах, направленно как на определениегенезиса специфических проблем стран постсоветского пространства, так и наформирование подходов к способам их решения или к смягчению последствий, имипорождённых.Одними из основных методов сбора конкретных эмпирических данных сталианкетныйопросиполуформализированные(полуструктурированные)интервью,благодаря которым было раскрыто множество дополнительных подробностей развитияпроцесса «возрождения» казачества.Состояние научной разработанности проблемыНельзя не отметить большой интерес ученых и исследователей к изучению вопросоввозникновения и управления межэтническими конфликтами как в отечественной, так и взарубежной мировой науке.
Однако рассмотрение проблем, непосредственно связанных сучастием российского казачества и его идеологическими ориентирами, которые подвигалиих к активным действиям, если и рассматривались нашими исследователями, то вскользьи не акцентировано. Богатый теоретический материал, разработанный историками иэтнологами, на наш взгляд, использовался поверхностно в исследованиях, связанных сроссийским казачеством. Кроме того, на наш взгляд, недооценена важность выявленияроли процесса казачьего «возрождения» в контексте этнополитических проблем, как в РФ,так и в других странах бывшего СССР, что приводит к трудностям в межгосударственныхвзаимоотношениях между ними.Объект и предмет исследования.Объектом исследования является российское казачество в целом, и различныеобщественные объединения, возникшие на постсоветском пространстве, которые, так илииначе,былисвязаннысроссийскимказачеством,атакжеопытпостроения9взаимоотношений между властью и казачьими общественными объединениями в России идругих странах СНГ.Предметомисследованияявляютсяобщественно-политическиепроцессы,происходившие в Российской Федерации и в других странах постсоветского пространства,в которых, так или иначе, приняло участие российское казачество.Научная новизна исследования.Научная новизна исследования заключается, в анализе влияния специфическихпроблем, связанных с формированием постсоветского пространства, на процесс«возрождения» российского казачества.
Также, были выявлены основные проблемыгосударственной политики Российской Федерации по отношению к казачеству и причинысмены её векторов. В результате анализа различных аспектов участия российскихказачьих организаций в общественно-политических процессах на постсоветскомпространстве, автором выдвинуты предложения по упорядоченности государственнойполитики Российской Федерации по отношению к казачеству.Положения, выносимые на защиту:1.
Конкретные исторические примеры, затронутые в диссертационном исследовании,обосновывают важность вопроса формирования чёткой государственной политики вРоссийской Федерации по отношению к казачеству.2. Анализ особенностей казачьих общественных объединений, приводит к выводу, что вразныхрегионахРоссийскойФедерацииформированиеиразвитиеказачьихобщественных объединений имело свои определённые черты, отличные от этих жепроцессов в других регионах с сильными историческими и культурными казачьимитрадициями.3. Исследования реальных взаимоотношений центра и регионов в государствахпостсоветского пространства дает основания полагать, что многие общественнополитические процессы, включая те, в которых было замешано российское казачество,явились следствием несбалансированных отношений между центральной властьюгосударства и его субъектами.4.
На основе исследования причин побуждавших казачество к участию в общественнополитических процессах (главным образом – это межэтнические столкновения), вдиссертации показано, что основными мотивами для казаков являлись как притеснениярусскоговорящего населения в республиках бывшего Советского Союза, так иидеологические ориентиры, устанавливавшиеся лидерами казачьего «возрождения».105.
В процессе анализа участия российского казачества в общественно-политическихпроцессах за пределами Российской Федерации, выявлена организующая роль, которуюиграло казачество в некоторых из них.6. На основе исследования негативного и позитивного опыта участия казачества вобщественно-политических процессах показывается, что деятельность российскогоказачества в Российской Федерации и государствах постсоветского пространства являласьсвоеобразным мостом для сохранения, а в некоторых случаях и усиления политическихсвязей Российской Федерации с теми странами постсоветского пространства, где участиероссийского казачества в общественно-политических процессах было активным икоординировалось местными органами власти.Практическая значимость исследованияСодержащиеся в диссертации выводы и предложения могут быть использованы длядальнейшего исследования общественно-политических процессов на постсоветскомпространстве, а также разрешения старых и предотвращение новых межэтническихконфликтов или общественно-политических процессов, имеющих дестабилизирующийхарактер.Перед тем, как перейти к решению поставленных задач, необходимо отметить исвоеобразие научно-исторической литературы, и источников, которые посвящёныразличным аспектам деятельности казачьих общественных объединений, а такжепроанализировать процесс изучения такого уникального явления как российскоеказачество периода 1990-х гг.Переходя к историографическому анализу, следует отметить рост публикаций,посвящённых различным аспектам процесса «возрождения» казачества.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
