Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146206), страница 40

Файл №1146206 Диссертация (Деятельность исправительно-трудовых учреждений Ленинграда и Ленинградской области в послевоенный период (середина 1940-х – середина 1950-х гг.)) 40 страницаДиссертация (1146206) страница 402019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Однаконеобходимои этим организационно-методическимуказаниямосновной целью культурно-воспитательной работы в лагерях и колониях попрежнемуобъявлялосьперевоспитаниезаключенныхнаосновевысокопроизводительного труда в народном хозяйстве. 392Путь реализации данной цели, руководство КВО-КВЧ УИТЛК ЛОвидело в дальнейшем вовлечениипроизводственногоактиваизвпроизводственно-массовуючислазаключенных – лицработуинженерно-технического персонала, бригадиров, культоргов, звеньевых, передовиковпроизводства, а также членов культсоветов и производственно-массовыхсекций.АппаратыКВО-КВЧнаместахактивносталипроводитьмероприятия по улучшению рационализаторской работы.

Для этого былипроведеныконференцииинженерно-техническогорационализаторовсоставаиизобретателейхозорганов.Наиболеесучастиемценныерационализаторские предложения стали популяризироваться в стенной печати391392Там же. Д.131. Л.243.Детков М.Г. Указ. соч. С.136.209и в других средствах наглядной агитации. Однако, несмотря на усиленнуюработу аппаратов КВО-КВЧ по мобилизации сил и средств на борьбу заликвидацию трудовых потерь из-за нарушений трудовой дисциплины иотказов от работы, руководством УИТЛК УМВД ЛО было признано, что за10месяцев1952г.было22,5%заключенных,невыполняющихпроизводственных норм выработки.393В этот же период времени у руководства УИТЛК УМВД ЛО имелисьопределенные проблемы и при проведении мероприятий культурно-массовогохарактера.Приналичиивовсехлагерныхподразделенияхкружковхудожественной самодеятельности: драматических, хоровых, танцевальных иакробатических групп и полной укомплектацией библиотек художественнойлитературой,заключенные слабо интересовались современной советскойлитературой.

В этом случае у сотрудников аппаратов КВО-КВЧ не могли невозникать препятствия в деле использования образов советских произведенийв осуществлении воспитательных функций с контингентом заключенных. Каки в более раннее время рассматриваемого периода, отсутствие в штатахаппаратов КВО-КВЧ необходимого количества киноустановок различныхрадиотехническихсредствсильноограничиваловозможностиихиспользования при проведении культурно-просветительной работы.394После смерти Сталина в марте 1953г., в советской карательнойполитике наступил период либерализации, в начале которого, в соответствиис Указом Президиума Верховного Совета СССР от 27 марта 1953года «Обамнистии», из мест лишения свободы страны в течение почти трех месяцевбыло освобождено 1 154 172 из 2 526402 чел.

заключенных, то есть почти50% численности всего «спецконтингента» в лагерях, колониях и тюрьмахстраны.395 Проведение амнистии позволяло руководству ГУЛАГа МВД СССРиначальникамтерриториальныхУИТЛКрешитьнеОСФ ИЦ ГУВД СПб и ЛО. Ф.82. Оп.1. Д.713. Л.31-35, 47-48.Там же. Л.36.395Кокурин А.И., Моруков Ю.Н.

Указ. соч. // Свободная мысль-XXI. 2001. №9. С.99-101.393394толькопроблему210разгрузки ИТУ от избыточного «населения» и разряжения, таким образом,напряженной до предела обстановки, но и подойти к решению проблемынаилучшегоотбыватьстимулированиянаказаниеправопослушногозаключенных. АмнистияВерховного Совета СССР от 27 мартавсепослевоенныеповеденияпоУказуоставшихсяПрезидиума1953г., как и проведенные до нееамнистии, коснувшиесявосновномзаключенных –осужденных за совершение нетяжких преступлений, рассматривалась во всехструктурных звеньях системы УИТЛК как важный фактор воспитательноговоздействия. Но, вместе с тем, ожидаемого эффекта данный фактор непроизвел.

Ведьособенность,увсехкотораяпослевоенныхамнистийсущественнымимеласьобразомоднаснижалаобщаяэффектвоспитательного воздействия на заключенных : при их применении в расчетне принималось поведение заключенных и отношение их к труду в периодотбывания наказания. 396Несомненно,актыобамнистиивопределенноймереснижалинапряженность обстановки в местах лишения свободы, но нередко этанапряженность возрастала в обществе за счет выхода на свободу огромныхмасс заключенных. Задуманная как демонстративная политическая акция,амнистия по Указу Президиума Верховного Совета СССР от 27 марта 1953года, плохо и поспешно организованная, привела к тому, что в некоторыхгородахиУхудшениерегионахстраныкриминогеннойначалсяобстановкинастоящийкриминальныйпроизошлоинатеррор.территорииЛенинградского региона: 24% лиц освобожденных из мест заключениястраны по амнистии получили право жительства в республиканских, краевыхи областных центрах, то есть в той категории городов, к которым относилсяи Ленинград.

В таких крупных населенных центрах к 10 июня 1953г. былотрудоустроено 52,3% амнистированных. Учитывая кампанейский характермероприятия, можно уверенно утверждать, что формальное трудоустройство396Детков М.Г. Указ. соч. С.132-133.211ещенеозначалореальнойсоциальнойреабилитацииличностииеевключение в систему нормальных отношений в обществе.

Поэтому, лица,вернувшиеся из заключения, становились источником актуальных и будущихпроблем в поддержании правопорядка.397Ввиду того, что лица из категории «спецконтингента» становились всеболее заметной частью населения Ленинграда и других населенных пунктов,органы власти на местах стали обращать внимание на решение проблемысоциальной адаптации лиц вернувшихся из мест лишения свободы. Так,например, 12 июня 1953г. на заседании бюро Ленинградского обкома КПССотмечалось, что Постановление Совета Министров СССР от 28 марта 1953г.в части трудоустройства освобожденных по амнистии лиц, выполняетсякрайне медленно.398При решении данной проблемы, партийно-государственные органыстолкнулисьистакойсоциальнойпроблемой,какповышеннойкриминализацией молодежи, Органы внутренних дел ее напрямую связывалис социальным явлением, существование которого социальная пропагандаполностью отрицала – с безработицей. В Ленинграде, как и во многихкрупныхгородахипромышленныхцентрахстраныруководителипредприятий часто отказывали молодежи в приеме на работу.

Особыезатрудненияпри трудоустройстве испытывала неучащаяся молодежь ввозрасте до 18 лет (мужчины). Их, как правило, старались вообще на работуне брать, поскольку администрация предприятий не хотела тратить деньги ивремя на подготовку работников, которые имели сокращенный рабочий деньи другие льготы, а через год-другой все равно должны были уйти наслужбу в армию. По этой причине часто лица из данной категориимолодежи становясь «отверженными», пополняли ряды преступного мира ивпоследствии оказывались в местах «не столь отдаленных».

В этом случае,Козлов В.А. Массовые беспорядки в СССР при Хрущеве и Брежневе (1953-начало 1980-х гг.). Новосибирск,1999. С.189-190.398ЦГА ИПД СПб. Ф.24. Оп.81. Д.154. Л.8.397212молодые люди отнюдь не исправлялись, а попадали под влияние опытныхпреступников и получали криминальную «квалификацию».

Ввиду того, чтоданное положение дел стало принимать угрожающий характер, партийногосударственныепроблемы. Ворганысвязиспринялисьэтим,искатьспособы8 августа 1956г.нарешениязаседанииданнойбюроЛенинградского обкома КПСС было принято постановление «О шефствеколлективовпредприятийиучрежденийнаддетскимитрудовымиивоспитательными колониями МВД». В нем, в частности, руководителямпредприятийиучреждений,соблюдениетакойформыподихответственность, предписывалосьперевоспитания, какотдачамолодыхлюдей«на поруки» трудовым коллективам.399Руководство МВД СССР и послепроведения широкомасштабнойамнистии в марте 1953г. продолжало осуществлять линию, направленную наснижение напряженности в местах лишения свободы, желая избавления оттойкатегориизаключенных,которыенетольконемогливыполнитьнеобходимые производственные показатели, но и своим поведением далеконеспособствовалиуспехам администрацииИТУнаместахприосуществлении различных мероприятий по перевоспитанию заключенных.Наглядным примером этому может служить принятие 3 сентября 1955 годаПрезидиумом Верховного Совета СССР Указа «О досрочном освобожденииизместлишениясвободыинвалидов,престарелых,лиц,страдающихтяжелым недугом, беременных женщин и женщин, имеющих малолетнихдетей».

Уже 24 декабря 1955г. ЦК КПСС в своем решении указал МВДСССР насерьезные ошибки и недостатки, допущенные в подготовке иреализации названного Указа. Как было отмечено в решении Коллегии МВДСССРот21января 1956г.,котораяпроходилаподпредседательствомзаместителя министра внутренних дел СССР С.Н. Переверткина, бывшийКозлов В.А. Массовые беспорядки в СССР при Хрущеве и Брежневе (1953-начало 1980-х гг.). Новосибирск,1999. С.187-188; ЦГА ИПД СПб.

Ф.25. Оп.73. Д.98. Л.24.399213министр внутренних дел СССР т. Круглов, представляя в ЦК КПСС проектУказа, допустил серьезную ошибку, не предусмотрев ограничений приосвобождении из мест лишения свободы для лиц, осужденных за крупныехищения социалистической собственности, за отдельные виды умышленногоубийства и рецидивистов. В результате этого, из мест заключения быловыпущенобольшоеколичествоособоопасныхгосударственныхпреступников. Например, в Ленинград с момента издания Указа от 3сентября 1955г. прибыло из ИТУ более 800 человек, большинство изкоторых не стало заниматься общественно полезным трудом.

Из этого числатолько в октябре 1955 года 25 человек оказались вновь привлеченными куголовной ответственности. Среди них оказались такие преступники, какПетров - восемь раз судимый за грабежи и кражи и освобожденный излагеря 6 октября 1955г., Архангельский – ранее судимый шесть раз вор –рецидивист, который в 1955 году за грабеж был осужден на 10 лет, а 5октября досрочно освобожден. 400Необходимо отметить, что еще 10 июня 1954г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Деятельность исправительно-трудовых учреждений Ленинграда и Ленинградской области в послевоенный период (середина 1940-х – середина 1950-х гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее