Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145914), страница 14

Файл №1145914 Диссертация (Генетический контроль регуляции генов метаболизма метанола у дрожжей Pichia pastoris) 14 страницаДиссертация (1145914) страница 142019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

В ходе первого раунда ПЦР синтезировалифрагментыпромотора,фланкирующиевносимыеделеции.Использовалифланкирующие праймеры (PAOXFlaF и PAOXFlaR) и праймеры для внесенияделеций: delAF и delAR для участка А, delВF и delВR для участка В, delСF иdelСR для участка С, delDR для участка D. Полученные последовательностисшивали в ходе второго раунда ПЦР за счёт того, что в состав праймеров длявнесения делеций были введены перекрывающиеся участки. Полученныеварианты промотора АОХ1 с делециями встраивали в плазмиду pPIC9-AOX1PHO5 с использованием сайтов рестрикции AatII-BamHI. Наличие требуемыхделеций проверяли с помощью методов ПЦР и секвенирования.

Общая схемаконструирования плазмид представлена на рисунке 30.93Рисунок30.Схемаконструированияплазмид,содержащихделециифрагментов A, B, C и D внутри промоторной области гена AOX1.Осуществляли трансформацию штамма 4-GS115 (his4 phox) полученныхплазмид фрагментами линеаризованными по сайту StuI, что обеспечиваловстраивание фрагментов в локус his4. У отобранных трансформантов с помощьюПЦР было подтверждено наличие требуемых делеций.

Активность КФ утрансформантов анализировали с использованием сред, содержащих глюкозу илиметанол в качестве источника углерода. У всех полученных трансформантов94активность КФ проявлялась только после индукции промотора АОХ1 метанолом.Для дальнейшей работы было выбрано по одному клону: trА-4-GS115, trB-4GS115, trC-4-GS115 и trD-4-GS115. Штамм tr2-4-GS115, несущий конструкциюс нативным промотором, был использован в качестве контроля.Полученные штаммы выращивали в течение 40 часов в средах MM сметанолом и сульфатом аммония или пролином в качестве источников азота,после чего измеряли удельную активность КФ в культуре дрожжей (Рис.

31).****Рисунок 31. Удельная активность КФ Pho5p (OD410/OD550), секретируемойштаммами tr2-4-GS115, trА-4-GS115, trB-4-GS115, trC-4-GS115 и trD-4GS115 в средах ММ с метанолом, в зависимости от типа источника азота в среде.Символом * обозначено достоверное различие удельной активности КФ (p-value< 0,02).Показано, что делеция участка D не влияла на активность промотора АОХ1, тогдакак удаление других фрагментов снижало удельную активность репортерной КФ.При этом регуляция промотора АОХ1 в зависимости от типа используемогоисточника азота сохранялась для вариантов с делециями фрагментов А, В и D.Удельная активность КФ у штаммов trА-4-GS115, trB-4-GS115 и trD-4-GS115,как и у контрольного штамма tr2-4-GS115, была заметно выше в средах с95сульфатом аммония. В случае штамма trC-4-GS115 удельная активность КФбыла необычайно низкой и составляла менее 3% от уровня демонстрируемогоконтрольным штаммом tr2-4-GS115.

При столь низкой активности промотора,несущего делецию фрагмента С, не было выявлено достоверных различийудельной активности КФ при культивировании штамма trC-4-GS115 в средахММ с сульфатом аммония и пролином. Таким образом было показано, что длярегуляции промотора АОХ1 пролином необходим и достаточен участок от –168 до–98 н., соответствующий фрагменту С без участков перекрывания с фрагментамиB и D.4.9. Изучение экспрессии гена АОХ1 в популяции клеток P. pastorisСовременные исследования показали, что при кардинальных измененияхусловий среды клетки дрожжей в культуре могут неоднородно реагировать наподобное воздействие.

Даже если речь идет о генетически однородныхпопуляциях клеток, при изменении источника биогенных элементов часть клетокбудет продолжать использовать предыдущий источник, несмотря на то, что онпредставлен в следовых количествах. Подобное явление позволяет популяциямклеток дрожжей быстрее реагировать на изменения состава среды и эффективнееконкурировать с другими микроорганизмами. В частности при возврате кпредыдущим условиям такая неоднородная популяция, за счёт части клеток уженацеленных на использование исходного источника биогенных элементов,быстрее вернется к усвоению исходных питательных веществ.Для того, чтобы изучить динамику экспрессии гена АОХ1 в популяции клетокP.

pastoris был создан штамм, несущий репортерную конструкцию, позволяющуюоценить уровень активности промотора АОХ1 в отдельной клетке. При этом вкачестве репортерного гена был использован ген mRFP, кодирующий структурукрасного флуоресцентного белка.КонструированиеплазмидыpPIC9-АОХ1-mRFPпроводилианалогичноплазмиде pPIC9-АОХ1-РНО5. Последовательность гена mRFP, кодирующая96красный флуоресцентный белок, была амплифицирована с помощью ПЦР сплазмидой pCMV6-AC-mR в качестве матрицы. В состав праймеров введены сайтырестрикции BamHI и EcoRI, которые были использованы для встраивания данногофрагмента под контроль промотора гена АОХ1 в составе плазмиды pPIC9.Линеаризованным с помощью рестриктазы StuI фрагментом плазмиды pPIC9АОХ1-mRFP трансформировали исходный штамм GS115.

Трансформантовотбирали по восстановлению прототрофности по гистидину. Полученные штаммыпроверяли методами ПЦР, секвенирования и с помощью флюоресцентноймикроскопии(Рис.32).Увсехполученныхтрансформантовсинтезфлюоресцентного белка наблюдался только в результате индукции промотораАОХ1 в средах с метанолом. Один из них – tr7-GS115 (his4::PAOX1-mRFP HIS4)был использован для дальнейшей работы.Рисунок 32. Флуоресценция штамма tr7-GS115 (his4::PAOX1-mRFP HIS4)после 10 часов роста в жидких средах с различными источниками углерода иазота.Далее клетки штамма tr7-GS115 (his4::PAOX1-mRFP HIS4) выращивали втечение 40 часов в средах с метанолом (ММ) и сульфатом аммония или пролином.97Флуоресценцию детектировали с помощью спектрофлюориметра “Synergy2” влаборатории регуляции липидного обмена Института ЭкспериментальнойМедицины (ИЭМ РАН).

Оценивали удельную флуоресценцию штамма tr7-GS115(Рис. 33). Результаты согласуются с данными, полученные с помощью системы срепортерным геном PHO5 и методом ПЦР в режиме реального времени. Приросте культур штамма tr7-GS115 в средах с метанолом уровень экспрессиирепортерного гена под контролем промотора AOX1 выше при использованиисульфата аммония в качестве источника азота, чем при использовании пролина.**Рисунок 33. Сравнение значений удельной флуоресценции штамма (ед.фл./OD550) tr7-GS115 (his4::PAOX1-mRFP HIS4) (А) и удельной активности КФ(е.а./OD550) у штамма tr2-4-GS115 (phox his4::PAOX1-PHO5 HIS4) (В) при росте всредах ММ с метанолом и сульфатом аммония или пролином в качествеисточников азота.

Символомактивности КФ (p-value < 0,05).* обозначено достоверное различие удельной98Чтобы изучить динамику экспрессии гена АОХ1 в популяции клеток P.pastorisкультурувыращиваливштаммажидкойштаммасредеtr7-GS115YPDдо(his4::PAOX1-mRFPстационарнойфазы.HIS4)Клеткицентрифугировали и переносили в среду для голодания (М), в которойотсутствовали источники углерода и азота. После 24 часов культивированияклетки переносили в среды ММ с метанолом и пролином или сульфатом аммония.Каждые 10 часов проводили измерение флуоресценции клеток с помощьюпроточного цитофлуориметра.

На рисунке 34 представлены гистограммы,отражающие долю флуоресцентных клеток после 10 часов индукции метанолом.Рисунок 34. Флуоресценция клеток штамма tr7-GS115 (his4::PAOX1-mRFPHIS4) при росте в средах ММ с метанолом и сульфатом аммония или пролином(0,46%) в качестве источников азота. На среде с пролином заметно разделениеклеток в культуре на флуоресцирующие и несинтезирующие белок mRFP.99При росте штамма tr7-GS115 в среде с метанолом и сульфатом аммония после10 часов индукции практически все клетки синтезируют флуоресцентный белок.А при его культивировании в среде с метанолом и пролином активация синтезарепортерного белка наблюдается лишь у части клеток.

При этом клетки вкультуре можно строго разделить на две группы – у части клеток произошлаиндукция промотора АОХ1 и флуоресцентный белок накапливается в цитоплазме,у другой части клеток промотор АОХ1 остаётся неактивным.На рисунке 35 показано как меняется доля флуоресцирующих клеток штаммаtr7-GS115 при росте в средах с метанолом и сульфатом аммония или пролином.Рисунок 35. Доля флуоресцирующих клеток штамма tr7-GS115 (his4::PAOX1mRFP HIS4) при росте в средах ММ с метанолом и сульфатом аммония илипролином в качестве источников азота.Таким образом, в среде, содержащей пролин, культура штамма tr7-GS115оказалась неоднородна в отношении активности промотора АОХ1.

Несмотря на100то, что часть клеток начинает использовать метанол довольно быстро, в целом всеклетки культуры переключаются на его утилизации только после 20 часовкультивирования. На среде с сульфатом аммония индукция промотора АОХ1происходит гораздо быстрее.СозданиештаммаP.pastorisсинтезирующеговнутриклеточныйфлуоресцентный белок, который накапливается в цитоплазме, необходимо так жеи для решения практических задач.

В биотехнологии с помощью дрожжей P.pastoris синтезируют как внутриклеточные, так и секреторные белки (Barr et al.,1992, Celik & Calik, 2012). Полученный нами штамм tr2-4-GS115 (phoxhis4::PAOX1-PHO5 HIS4), несущий ген репортерной КФ PHO5 под контролемпромотора АОХ1, проявил себя как необычайно удобная система для оптимизацииусловий синтеза рекомбинантных белков. Однако, поскольку у данного штаммапри индукции метанолом КФ секретируется в среду, полученные с его помощьюрезультаты будут более применимы для подбора условий культивированияштаммов - продуцентов секреторных белков. Для оптимизации синтезацитоплазматических более подходящей окажется именно система на основевнутриклеточного флуоресцентного белка.4.10. Анализ активности промотора гена АОХ1 P. pastoris сиспользованием дрожжей S.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,48 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Генетический контроль регуляции генов метаболизма метанола у дрожжей Pichia pastoris
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее