Диссертация (1145703), страница 2
Текст из файла (страница 2)
и представлены на следующих конференциях:ХХIII съезд физиологического общества им. И. П. Павлова. Воронеж,Россия, 2017.IEEE International Conference «Video and Audio Signal Processing in theContext of Neurotechnologies». June 26-30. Saint-Petersburg. Russia. 2017.12-й Международный междисциплинарный конгресс «Нейронаука длямедицины и психологии». Судак, Крым, Россия; 1 – 11 июня 2016 г.1029-th European Conference of Visual Perception. Saint-Petersburg. Russia,2006.XIII международное совещание и VI школа по эволюционной физиологии.Санкт-Петербург, Россия. 2006.4-я конференция-школа «Физиология слуха и речи». Санкт-Петербург,Россия.
2005.Основные публикации по теме диссертации1. Александров А.Ю., Уплисова К.О., Попов О.С., Степанов А.В., ИвановаВ.Ю. Особенности динамики мгновенной частоты физиологического треморапри восприятии сигналов с различной эмоциональной значимостью // Рос.физиол. журн. им. И. М. Сеченова.
– 2016. – Т. 102, № 10. - С. 1224 - 1232.2. Иванова В.Ю., Александров А.Ю., Вайсертрейгер А.С-Р., Куликов Г.А.Влияние неосознаваемой сенсорной стимуляции на эмоциональное состояниечеловека // Сенсорные системы. – 2007. – Т. 21, №2. - С. 114 - 124.3. Иванова В.Ю., Павликова М.И., Александров А. Ю., Рыженкова Ю.Ю.Особенности фронтальной асимметрии ЭЭГ взрослых аудиторов при восприятиигласноподобных звуков младенцев // Сенсорные системы. – 2004. – Т. 18, № 3. С. 195 – 198.4. Aleksandrov A. Y., Uplisova K.
O., Ivanova V. Y. Visually evoked emotionalreaction recognition based on physiological tremor acquisition // Materials of TheIEEE International conference. «Video and Audio Signal Processing in the Context ofNeurotechnologies» June 26 – 30, 2017, St. Petersburg, Russia, 2017. – P. 13.5. Александров А.Ю., Уплисова К.О., Степанов А.В., Иванова В.Ю.Использование особенностей физиологического тремора и периферическойгемодинамики для оценки эмоциональных реакций возникающих при сокрытииинформации // Материалы ХХIII съезда физиологического общества им. И. П.Павлова.
18 – 22 сентября 2017. Воронеж, Россия, 2017. - С. 1186 – 1188.116. Александров А.Ю., Уплисова К.О., Попов О.С., Степанов А.В., ИвановаВ.Ю.Исследованиевзаимосвязиамплитудно-частотныххарактеристикфизиологического тремора и ЭЭГ человека // Нейронаука для медицины ипсихологии: 12-й Международный междисциплинарный конгресс. Судак, Крым,Россия; 1 – 11 июня 2016 г.: Труды конгресса / Под ред. Лосевой Е.В.,Крючковой А.В., Логиновой Н.А. – М.:МАКС Пресс, 2016. – 494 с.7. Иванова В.Ю., Александров А.Ю., Вайсертрейгер А.С-Р., Куликов Г. А.Исследование возможности изменения эмоционального состояния человека подвлиянием неосознаваемого сенсорного воздействия // Тезисы докладов 4 школыконференции «Физиология слуха и речи».
Санкт-Петербург, Россия. - 2005. С.30.8. Ivanova V.Y., Kulikov G.A., Vaissertreiguer A. S., Aleksandrov A. Y.Human emotional status dynamics under subliminal visual stimuli perception //Abstracts of the 13-th World Congress of Psychophysiology, “The Olympics of thebrain”. Turkey, Istanbul. International Journal of Psychophysiology. – 2006.
- V. 61. P. 353.9. Ivanova V.Y., Aleksandrov A.Y., Vaissertreiguer A. S., Kulikov G. A. Thesubliminal visual perception effects on human emotional status // 29-th EuropeanConference of Visual Perception. Russia, Saint-Petersburg. Abstracts. Perception. –2006. - V.35. - P. 104.10. Вайсертрейгер А.С-Р., Александров А.Ю., Иванова В.Ю. Влияниенеосознаваемого воздействия сенсорных стимулов на эмоциональное состояниечеловека // «XIII международное совещание и VI школа по эволюционнойфизиологии».
Санкт-Петербург, Россия. - 2006. - С. 43.Структура и объем диссертацииДиссертация изложена на 116 страницах, состоит из введения, обзоралитературы, описания материалов и методов исследования, результатов,обсуждения, выводов и списка литературы, включающего 197 источников.Работа иллюстрирована 13 рисунками и 2 таблицами.121.
ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ1.1. Механизмы возникновения, классификация и теоретические подходык психофизиологической оценке эмоциональных состояний.По существующему в настоящий момент общему мнению, консенсус вотношении определения понятия «эмоции» отсутствует настолько, что многиеавторитетные руководства не приводят определения этого понятия (Galizia,Lledo, 2013). Некоторые авторы считают, что определений эмоций примерностолько же, сколько теорий возникновения эмоциональных состояний (Rolls,1999). Существующее многообразие определений, в основном, можно разделитьнадвеосновныекатегории–физиологическиориентированныеикогнитивистские.Среди наиболее распространенных вариантов первого подхода можнопривестиследующее,наиболееузкоеифизиологичноеопределение,принадлежащее Дж. Леду – эмоции это достаточно быстрая, автоматизированнаяи стереотипная реакция организма на потенциально значимый стимул, имеющаяадаптивный характер (LeDoux, 1996).
Заменив несколько слов близкимисинонимами можно получить определение Д. Матсумото и П. Экмана(Matsumoto, Ekman, 2009). Следуя этим представлениям, эмоции - этоэволюционно древний механизм предшествовавший возникновению болеемедленных, но более адаптивных когнитивных форм поведения.Второй подход определяет эмоции – как комплексную функцию,являющуюсяотражениемпроцессовсубъективнойоценкиорганизмомзначимости явлений внешней и внутренней среды. Данная традиция восходит ктеории когнитивного диссонанса Л. Фестингера, в соответствии с которой,возникновениерасхождениямеждупрогнозируемымидействительнымрезультатом деятельности (когнитивный диссонанс) приводит к формированию13отрицательных эмоций, тогда как совпадение (когнитивный консонанс)результата и прогноза ведет к переживанию положительных эмоциональныхсостояний. Возникающие как при диссонансе, так и консонансе эмоции, в рамкахрассматриваемой доктрины, выступают как основной мотивационный факторповедения субъекта (Фестингер, 1999).Первой, по настоящему естественнонаучной, теорией эмоций можносчитать предложенную в 1884 году американским психологом У.
Джемсом«периферическую» теорию эмоций основанием которой стало положение о том,что эмоции специфическим образом связаны с развивающимися на их фонефизиологическими реакциями (James, 1884).В своей монографии по психологии он так объяснял особенности этойвзаимосвязи «Обычно выражаются следующим образом: мы потеряли состояние,огорчены и плачем; мы повстречались с медведем, испуганы и обращаемся вбегство; мы оскорблены врагом, приведены в ярость и наносим ему удар.Согласно защищаемой мною гипотезе, порядок событий должен быть несколькоиным, а именно: первое душевное состояние не сменяется немедленно вторым.Между ними должны находиться телесные проявления. И потому наиболеерационально выражаться так: мы опечалены, потому что плачем; приведены вярость, потому что бьем другого; боимся, потому что дрожим...
Если бытелесные проявления не следовали немедленно за восприятием, то последнеебыло бы по форме чисто познавательным актом, бледным, лишенным колорита иэмоциональной теплоты. Мы в таком случае могли бы увидеть медведя ирешить, что всего лучше обратиться в бегство, могли бы понести оскорбление инайти справедливым отразить удар, но мы не ощущали бы при этом страха илинегодования» (Джемс, 1902).Почти одновременно (1895) и независимо от У.
Джемса, свою работу,излагавшую сходные подходы опубликовал датский невролог К. Ланг. Обаподхода в целом повторяли друг друга за исключением того обстоятельства, чтоУ. Джеймс опирался в основном на изменения висцеральных функций, а К. Ланг14оперировал примерами вазомоторных и двигательных реакций. Например, втрактовке Ланга, радость это следствие усиления моторной активности ирасширения кровеносных сосудов.В наиболее общем виде предлагаемый в теории Джемса—Ланга, механизмвозникновенияэмоциональногосостояниявыражаетсяследующейпоследовательностью: раздражитель – вызванные физиологические изменения –восприятие физиологических изменений мозгом – изменение эмоциональногосостояния.
Продолжая аналогию, можно сказать, что некоторый комплексмимических движений может привести к непроизвольному возникновениюсоответствующего эмоционального состояния, т.е. даже изображая проявленияэмоционального состояния можно вызвать переживание соответствующихэмоцийинаоборот,сознательноеподавлениевнешнихпроявленийэмоционального состояния может снизить яркость субъективных переживаний.Более поздние последователи периферической теории эмоциональныхсостояний, такие например как К. Херрик (Herrick, 1956), развивая взглядыоснователей указывают, что эмоции могут оказаться фило и онтогенетическиболее ранними формами отражения, чем ощущения.
Такие протоэмоции могутбыть связаны с движениями, направленными на увеличение присутствия вблагоприятной среде или на снижение контакта с потенциально опаснымобъектом. В такой упрощенной форме эмоциональные состояния выполняютроль мотивации. Переживание такого эмоционального состояния одновременноявляется частью механизма запуска биологически целесообразной формыповедения.Биологическая теория эмоций П.
К. Анохина. В рамках биологическойтеорииП.К.Анохинаэмоциирассматриваютсяспозицийтеориифункциональных систем как элемент, необходимый для интегральной оценкибиологической значимости достигаемых результатов поведенческих реакций иихприспособительногопоследовательность:значения.возникновениеАнохинпредлагаетпотребности-следующуювозникновение15отрицательного эмоционального состояния, выбор модели поведения дляудовлетворения потребности наиболее оптимальным способом. После того какакцептор результата действия подтверждает достижение предполагаемогорезультата возникает положительное эмоциональное состояние.Такимобразом,эмоциямвтеорииАнохинаотводитсярольнематериального подкрепления, которое может быть использовано многократнов аналогичной ситуации, впоследствии принимая участие в мотивационномпроцессе, оказывая влияние уже на стадии принятия решения о выборе наиболееоптимального варианта поведенческой реакции направленной на снятиемотивации.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
