Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145628), страница 30

Файл №1145628 Диссертация (Эволюция государства социально-антропологический и юридический аспекты) 30 страницаДиссертация (1145628) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Ведь всякоесубъективное право есть, как следует из сказанного ранее, sui generis власть, в какой бы сфере оно ни реализовывалось, и кто бы ни выступал его носителем.Другое дело, что в современных условиях частноправовое властвованиеобладает рядом специфических черт, при помощи которых можно провестидостаточно четкое различие между частным и публично-правовым господством,руководствуясь справедливым замечанием К.И.

Скловского, что «публичнаявласть — это власть к лицу, а не к имуществу»158. Напротив, частноправовоехозяйственное господство обращено непосредственно к имуществу, а вотношении третьих лиц оно проявляется, как было сказано, тогда, когданеобходимо исключить их из сфер приватных интересов правообладателя.Важнейшейпредпосылкой(имущественно-правового)итакогоразграниченияпублично-правовогочастноправовоговластвованияявляетсяхарактерное для современного правопорядка разделение частного и публичногоправа. Между тем в условиях традиционного правопорядка, частноправовые ипублично-правовые аспекты, в том числе и аспекты властвования, былинеотделимы друг от друга.Применительно к нашей проблеме, сказанное означает, что властьsubjektiven offenlichen Rechte. Berlin, 1905.

S.44.157Подробный анализ определений права собственности, дававшихся в юридической литературе,см.: Венедиктов А.В. Государственная социалистическая собственность // Венедиктов А.В. Избранныетруды по гражданскому праву. В 2-х тт. Т.2. М., 2004. С. 40—41.158Скловский К.И.

Собственность в гражданском праве. Изд. 2-е. М., 2002. С. 317.128традиционного государства — это власть и господство собственника надпринадлежащим ему имуществом, то есть в первую очередь над землей, иодновременно с этим (а также в силу этого) господство над людьми, на даннойземле проживающими. Такая неразделенность частно- и публично-правовыхаспектов властвования в традиционных государствах (особенно в наиболеераннихизних)обусловливает,всвоюочередь,неразвитостьчастнособственнических институтов и сосредоточение в руках традиционногогосударства в лице его правителя или гражданского коллектива правомочийверховного собственника, производными от которых являлись собственнические(а чаще даже владельческие) правомочия подданных либо граждан.Особенно значимым в подобных условиях являлось принадлежащеетрадиционному государству право верховной собственности на землю, самымнепосредственным образом обусловливавшее его политическое господство надтеми лицами, которые проживали на этой земле, выступая ее производнымисобственникамилибодержателями-арендаторами.Следовательновластьтрадиционного государства базировалась на имущественном праве в качествесвоего юридического основания.

Причина, как уже было отмечено, состоит внерасчлененностичастноправовогоипублично-правовогоаспектовправопорядка, присущего традиционному обществу. Вместе с тем нельзязабывать, что сам правопорядок (как юридически упорядоченное состояниеобщества159) выступает необходимой стороной, моментом социального порядка иопределяется качественными характеристиками организации общества на данномэтапеегоисторическойэволюции.Поэтомудляобъясненияпричиннеразделимости, нерасчлененности частно- и публично-правовых отношений втрадиционном правопорядке нам следует обратиться к рассмотрению техважнейшихособенностейтрадиционногообщества,которыесамымнепосредственным образом определяют специфику государства.Как известно, система представлений о традиционных (доиндустриальных)обществах первоначально была разработана, что называется, «задним числом» в159См.: Сапельников А.Б., Честнов И.Л. Теория государства и права.

СПб., 2006. С. 252.129трудах тех ученых, которые считали их уходящими в прошлое, а потомупредставляющими в значительной мере лишь познавательный, академический, аотнюдь не практический интерес160. Так, в частности, американский социолог Д.Белл показал, что вся история человечества распадается на три последовательносменяющих друг друга, но при этом частично накладывающихся друг на другастадии:1)доиндустриальную(аграрную),2)индустриальнуюи3)постиндустриальную (информационную)161.

По мысли Д. Белла, основнымсредством производства в доиндустриальном обществе является земля, причемограниченность данного ресурса предполагает, во-первых, необходимостьюридического закрепления ее принадлежности в форме права собственности,наличие которого способствовало обладанию особо высокого общественногостатуса. Во-вторых же, и это необходимо подчеркнуть особо, собственническоегосподство в отношении земли порождало политическую власть и политическоегосподство, выступавшие своеобразным продолжением последнего. Не случайно,в частности, как показали исследования современных романистов, даже в стольвысокоразвитом традиционном правопорядке, как римское частное право, где втеоретическомпланесуществовалоясноеосознаниенеобходимостиразграничения частно- и публично-правового аспектов, многие институтычастного права, особенно те из них, которые были так или иначе связаны синститутом права собственности, имели чисто силовой характер.Именно в этой связке власти и права собственности, в этом их неразрывномединствесостоит,понашемумнению,перваяиглавнаяпричинанедифференцированности частного и публичного права в традиционномСм., например: Smelser N.

Social Change in the Industrial Revolution. An Application to theLancashire Cotton Industry 1770 – 1840. 2nd ed. London, 1960; Rostow W.W. The Stages of the EconomicGrowth. 2nd ed. Cambridge, 1971; Toffler A. The Third Wave. Toronto, 1987; Lash S. Sociology ofPostmodernism. New York, 1990; Иноземцев В.Л. Концепция постэкономического общества //Социологический журнал. 1997.

№ 4. С. 71–78; Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опытсоциального прогнозирования. Изд. 2-е. М., 2004 и др. Важнейшие черты традиционного общества сталипредметом самостоятельного рассмотрения в работе Д. Лернера, само название которой содержит в себедемонстративную перекличку с исследованием Белла.

См.: Lerner D. The Passing of Traditional Society.Modernizing the Middle East. 2nd ed. New York, 1965.161Впрочем задолго до Белла теоретическую дихотомию традиционного и современного обществ(на применяя самих этих понятий) наметил и описал немецкий социолог Ф. Теннис. См.: Теннис Ф.Общность и общество. Основные понятия чистой социологии. СПб., 2002. С. 378—380.160130правопорядке. Вторая причина заключается в простом, то есть внутренненерасчлененном, характере традиционного общества, которое, в отличие отсовременного, не разделялось на относительно обособленные друг от другаполитическую, экономическую, социальную и культурную сферы общественнойжизни. Это разделение в традиционном обществе, если и возникало, то лишь наопределенном, довольно высоком уровне его исторического развития и лишь взачаточном состоянии, что было отмечено, в частности, В.Г.

Чайлдом162.Третья причина неразделимости частного и публичного права, характернойдля традиционного общества, коренится в специфике его духовной культуры,обусловливающейотносительнуюнеразвитостьвнеминдивидуально-личностного начала и растворенность последнего в различного рода коллективах,окружавших индивида во все моменты его жизни, инкорпорируя его в свойсостав. Такой тип духовной культуры и соответствующий ему тип социальности вшироком смысле этого слова получил название коммунократического163. Особуюустойчивостькоммунократическомутипусоциальностипридавалотообщеизвестное обстоятельство, что в доиндустриальных (аграрных) обществахглавенствующую роль играет традиция как основной способ воспроизводства,сохранения и трансляции культурных ценностей.Не приводя развернутых и детальных обоснований (что было бы неуместнов рамках настоящей работы) отметим, что в традиции, на наш взгляд, следуетвидеть целый комплекс духовных явлений, лежащих в самых разных областяхкультурного творчества.

Мы видели, что основной чертой традиционнойкультуры выступает ориентированность на миф как целостную систему связныхпредставлений о мире, месте в нем человека, а также о правилах человеческогоповедения164.Спецификатрадиционнойкультурыи,преждевсего,еемифоритуализм, имеет своим важнейшим последствием имевшую место втрадиционном обществе растворенность индивида в коллективе, котораяСм.: Childe V.G. The Danube Prehistory. Oxford, 1929; Idem. What Happened in History? Baltimore,1942; Idem. The Urban Revolution // Town Planning Review.

1950. Vol. 21. № 1. P. 3–17.163См. подробнее о коммунократическом типе культуры: Ерасов Б.С. Социальная культурология.М., 1998. С. 333.164См.: Васильков Я.В. Миф, ритуал и история в «Махабхарате». СПб., 2010. С. 95 и след.162131неоднократно отмечалась исследователями.Это, в частности, нашло свое проявление в том типе морального иправового сознания членов традиционного общества, который в литературеполучил название культуры стыда, в противовес культуре совести, характернойдля представителей современной (индустриальной) культуры165. Вместе с тем,при всей относительной неразвитости индивидуального начала в традиционномобществе,неследуетдумать,будтоонопредставляетсобойцарстводеперсонифицированных структур, подобных современным юридическим лицам.Как ни парадоксально, именно для последних в традиционном обществе местапрактически не находилось: не случайно даже сама категория юридического лицазародилась достаточно поздно и не была известна большинству древних исредневековых правопорядков166.

Думается, существует достаточно основанийутверждать, что традиционное общество представляло собой совокупность людейи их коллективов167 и не включало в себя хорошо известные современномуобществу обезличенные (деперсонифицированные) структуры, в том числегосударственный аппарат.Сказанноепредметностьюобъясняется,натрадиционнойнашвзглядментальности,ужеотмеченнойвоспроизводившейранеевсебехарактерные черты мифа, такие как символизм168. Миф оперирует конкретными,эмпирически данными предметами и явлениями окружающей действительности,объясняя с их помощью более сложные, чувственно не воспринимаемыефеномены169. С этой целью миф использует такие типичные для традиционнойкультурыитрадиционногометонимическийперенос170.мышленияТакимприемы,образом,какметафорическиймифологическоеимышление,См.: Benedicth R.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,7 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Эволюция государства социально-антропологический и юридический аспекты
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее