Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145511), страница 29

Файл №1145511 Диссертация (Теоретические и методические основы нечетко-множественной оценки имплицитных факторов управления организацией) 29 страницаДиссертация (1145511) страница 292019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

То есть найти значения элементов матрицы Г2 :J Г2 JГ  JГ  f11f 21...f n1f12f 22...f n2............f1n f 2n ... f nn Если у нас получится следующий результат параметр sij  f ij , то есть,например, sij – интерпретируем, как «слабое» или «очень слабое» влияние, аf ij – интерпретируем, как «сильное» или «очень сильное», или, по крайнеймере, «среднее» влияние, то налицо наличие имплицитного влияния, опосредованного каким-либо третьим фактором, присутствующим в системе. Достоинством модели является и то, что мы легко сможем выявить опосредованныйфактор, сам фактор, через который опосредованно один фактор влияет на другой, является имплицитным [361].Выше сказанное поясняет пример, описанный ниже для множества Г ={, , }: 0,8 0,5 0,7 J    0 0,2 1  0,9 0,5 0 .Интерпретируем некоторые элементы матрицы JГ.159Влияние фактора a на фактор b эксперты сочли индифферентным: онов равной степени может быть или не быть (Г (, ) = 0,5), а вот влияние фактора b на фактор с по оценке экспертов очень сильно (Г (, ) = 1).Выявим опосредованные влияния этих факторов друг на друга.

Дляэтого найдем матрицу композиции Г ∘ Г = Г2 : 0,8 0,5 0,7   0,8 0,5 0,7   0,8 0,5 0,7   J 2   0 0, 2 1    0 0,2 1    0,9 0,5 0  0,9 0,5 0   0,9 0,5 0   0,8 0,5 0,7  . Матрица Г2 обнаруживает весьма существенные опосредованные влияния фактора b на фактор a: Г (, ) = 0, Г2 (, ) = 0,9,а также фактора c насебя: Г (, ) = 0, Г2 (с, с) = 0,7.Проанализируем, каким образом возникают эти влияния.Г2 (, ) = max(min(0; 0,8) , min(0,2; 0) , min(1; 0,9)) = 0,9.Вывод об опосредованном влиянии фактора b на фактор a можно записать такой фразой:«Фактор b влияет на фактор с (Г (, ) = 1), фактор с влияет на фактора (Г (, ) = 0,9)».Из этого следует вывод:«Фактор b через фактор с влияет на фактор а (Г2 (, ) = 0,9)».Можно реализовать и другую модель для поиска имплицитных факторовна основе нечетких бинарных соответствий. Опишем эту модель.Бинарным соответствием на множестве A  B называют подмножество  декартова произведения множеств A и B :   A  B .Декартово произведение A  B — множество всех пар, в которых на первом месте стоит элемент множества A , а на втором — элемент множества B .Бинарные отношения   A 2 можно рассматривать как частный случай бинарных соответствий, когда A = B .

Бинарные соответствия (обычные и нечеткие)задают так же, как и бинарные отношения. Композиция бинарных соответствий определяется аналогично композиции бинарных отношений:160Композицией нечетких бинарных соответствий 1  A B и 2  B  Cназывают нечеткое бинарное соответствие   1  2  A C , причем1 2 ( x, y) / ( x, y) zB1( x, z ) / ( x, z) 2 ( z, y) / ( z, y)( x  A, y  Ñ )(7).Пересечениеодноточечных1 ( x, z ) / ( x, z ) 2 ( z, y) / ( z, y)нечеткихмножествтак же, как и в случае бинарных отношений,обычно выполняется по логической T -норме, а объединение по логической T-конорме:a  b  min(a, b) , a  b  max(a, b) .При этом формула (3.11) принимает вид:1 2 ( x, y) / ( x, y)  max min(1 ( x, z ), 2 ( z, y) / ( x, y)zB( x  A, y  Ñ )(8).График композиции соответствий определяется формулами:1  2   1 2 ( x, y) / ( x, y)   max min(1 ( x, z), 2 ( z, y) / ( x, y )ACACzB(9),если A , B и C – конечные множества;1 2 AC1 2( x, y) / ( x, y)  (max(min(ACzB1( x, z), 2 ( z, y )) / ( x, y )(10),если множества A , B и C представляют собой промежуток числовой осиили всю числовую ось.Из формулы (9) очевидно, что для случая, когда A , B и C — конечныемножества, матрица композиции отношений J   есть максиминное произве12дение матриц J  и J  :21J 12max (min( ( xi , zk ),  ( zk , y j )= J   J  = k 1,2,..., p1212mn   ( xi , y j )1 2mn,где p — число элементов множества B ; m — число элементов множества A ; n — число элементов множества C .161Композиция бинарных соответствий, так же как и композиция бинарныхотношений, выявляет скрытые, опосредованные связи между элементами множеств A и C , если заданы соответствия на множествах A  B и B  C .Рассмотрим пример.

Пусть A  x1 , x2 , x3  B  z1 , z 2 , z3 , z 4  C  y1 , y 2 Пусть также, по оценкам экспертов, влияние друг на друга элементовэтих множеств определено следующими матрицами:J1  J 1 2 0,8 0,5 0, 2 0,9  J  J  2 3  1 0,9 0,7 0,3  2 0,7 0,5 0 0,5 ; 0,80, 2 0,9 10,5 0,7 0,3 0,7 .Выявим скрытые опосредованные влияния элементов множества А наЭлементы множества С.

Для этого перемножим матрицы J 1 на J 2 : 0,8 0,8 0,5 0, 2 0,9   0, 2J  J1  J 2   1 0,9 0,7 0,3    0,7 0,5 0 0,5   0,9 10,5   0,9 0,7 0,7    0,8 0,7 0,3    0,7 0,5 0,7 .Интерпретируем наиболее значимые опосредованные влияния качествличности на качества жизни:1) 11 = 0,9;11 = max(min(0,8; 0,8) , min(0,5; 0,2) , min(0,2; 0,9), min(0,9; 1,0)) = 0,9Значение логической суммы 11 = 0,9; определяется выделенным слагаемым min(0,9; 1,0), которое представляет собой логическое произведениефункций принадлежности 1 (1 , 4 ) ∙ 2 (4 , 1 ). Используя обозначения элементов множества ( x1 , z 4 , y1 ), вывод об опосредованном влиянии x1 на y1можно записать такой фразой:« x1 влияет на z 4 (1 (1 , 4 ) = 0,9), z 4 определяет y1 (2 (4 , 1 )=1.)».Из этого следует вывод:« x1 , обеспечивая устойчивое влияние на z 4 , оказывает большое влияниена y1 ».2) 21 = 0,8;16221 = max(min(1; 0,8) , min(0,9; 0,2) , min(0,7; 0,9), min(0,3; 1,0)) = 0,8Значение логической суммы 21 = 0,8; определяется выделенным слагаемым min(1; 0,8), которое представляет собой логическое произведениефункций принадлежности 1 (2 , 1 ) ∙ 2 (1 , 2 ).

Применив аналогичные рассуждения в этом случае, запишем:« x 2 определяет z1 , (1 (2 , 1 ) = 1), z1 позволяет планировать y1 ,(2 (1 , 2 )=0,8)».Из этого следует вывод: « x2 , определяя 1 , оказывает большое влияниена y1 ».Все вышесказанное позволяет проводить процедуры выявления имплицитных факторов многократно, значит предложенная модель может быть положена в основу программного модуля информационной системы в базе данных которого будут накапливаться результаты итераций и аккумулироватьсяинформация, что в итоге приведет к построению баз знаний. Поэтому нечеткие бинарные отношения и нечеткие бинарные соответствия– мощный инструмент для анализа имплицитных факторов и меры их влияния на другие показатели.

Разработанная нами модель позволяет выявить не только имплицитныефакторы, но и на их основе – имплицитные влияния, которые не обнаруживаются экспертным образом. То есть разработанная модель может лечь в основупроцедуры рефлексивного отбора в рамках построения системы сбалансированных показателей деятельности организации.3.3 Модельоценкивлиянияимплицитныхв системе показателей деятельностифакторовПрименение лингвистической переменной, как особого инструментатеории нечетких множеств, позволяет формализовать вербальное описание системы сбалансированных показателей, ее структурных свойств, но не учитывает силы связей между показателями и факторами внутри нее.

Поэтому раз-163работка адекватной модели оценки влияния имплицитных факторов на экономические процессы должна быть основана, на наш взгляд, на комбинации положений теории нечетких множеств и объективизации экспертных оценок.Следующая модель позволяет найти степень влияния имплицитногофактора на измеряемые, то есть значения которых могут быть получены количественно путем введения в модель некоторого опосредованного фактора.Построение модели требует, как минимум, изучения трех подмоделей,составляющих экономическую систему. Введем обозначение каждой подмодели: А – имплицитные факторы, В − опосредованные показатели, С–количественно измеряемые показатели.Общий план построения модели распадается на два этапа:первый этап: построение подмоделей;второй этап: соединение подмоделей в общую модель, ее исследованиеи решение поставленной задачи.Последовательность операций первого этапа: первичное определение набора числовых показателей длякаждой подмодели; списки наборов числовых показателей.Последовательность операций второго этапа: оценки взаимовлияния показателей в парах: (А,В), (А,С), (В,С); нахождение опосредованных влияний показателей модели А на показатели модели С; интерпретация полученных результатов.Построение подмоделейНабор выделенных имплицитных факторов будем рассматривать какмножество-носитель подмодели А, опосредованных факторов, как подмодельВ и измеряемых факторов – подмодель С.Подмодели А, В и С представим наборами показателей:164A  {a1 , a 2 ,..., a n },B  {b1 , b2 ,..., bm },C  {c1 , c 2 ,..., c k }.Соединение подмоделей в общую модель и ее исследованиеДля выявления скрытых, опосредованных через В, влияний показателейА на показатели С, можно применить комбинацию метода анализа иерархий итеорию нечетких отношений.В данной задаче нас интересуют нечеткие бинарные отношения:1 : влияет на , (, ) ∈ × ,2 : влияет на , (, ) ∈ × ,3 : влияет на , (, ) ∈ × Для выявления и оценки имплицитных влияний применим теорию нечетких отношений.

Характеристики

Список файлов диссертации

Теоретические и методические основы нечетко-множественной оценки имплицитных факторов управления организацией
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее