Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145234), страница 56

Файл №1145234 Диссертация (Космизм в русской культуре Серебряного века) 56 страницаДиссертация (1145234) страница 562019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 56)

Инайти основы этих всё дальше расходящихся троп можно лишь в архаическом прошлом.Архаическое – грёза, исток, исход настоящего, основа для понимания современности,211т.е. модерна.Мифология русского космизма. Связь русского космизма с наукой не у кого невызывает сомнения. Много исследований посвящено естественнонаучному направлению.Мифологическому срезу космизма посвящено меньше работ, хотя среди художников имыслителей этого направления многие были настоящими мифологами, их работы насыщеныне только метафорами, но и мифологическими темами, образами и даже сюжетами. Знаниеантичной мифологии в эпоху Серебряного века было значимым показателем качества иуровня образованности человека. Условия мифотворчества в Серебряном веке, интерес кантичной, по-преимуществу древнегреческой мифологии, проанализировала составительдвухтомника «Мифологи Серебряного века» Н.

Гончарова: «…ведь и сам Серебряный векстремился заглянуть в тёмные воды античной Леты. Его изысканная, падкая навсевозможные эксперименты во всех сферах духовного бытия атмосфера несла в себе то жепредчувствие близкого обвала, которое хорошо знала и поздняя античность в преддверииРождества Христова (только Серебряному веку предстояло познать пришествие скорееантихристово), а довременные глубины мифологии откликались в его культуре, в еготворимых мифах».1 Н.Г.

Гончарова показала, что русская культура Серебряного века создалавсе условия для воспроизводства глубокого интереса к архетипическим началамчеловеческого бытия, сопряжённого со страхом, ужасом, отчаянием и одновременно жаждойсветлого покоя и духовно-просветлённой жизни.В свободной, эмоционально-образной и выразительной стихии мифа представителирусского космизма находили яркое подтверждение своим дерзновенным мыслям иинтуитивным догадкам. Для художественно и поэтически одарённых личностей и мастеровмодерна миф стал важной формой развёртывания и художественного сжатия основныхфилософских идей.

Таким было творческое наследие Н.К. Рериха и других художниковкосмистов, но и представители естественнонаучного направления также зачастуюобращалиськэвристическимиэстетическо-художественнымвозможностяммифотворчества. Космизм – это не только аполлоническая ясность и чистота звёздного неба,но и непредсказуемость устрашающих человека стихий, волнующая загадочностьнепредвиденных встреч и крутых виражей судьбы. Миф Серебряного века – сказ осокровенном и несказанном, волнующем, некий синтез жизни.

Каковы же они: любимыеметафоры и образы, космистов? Из древних культов и религий был почерпнут миф опогибающем и воскрешающем боге, миф о вечной Богине-матери, вселенской матери Мира,от неоромантизма было взято героическое начало бытия человека, идея многомирия,Мифологи Серебряного века: В 2 Т. / Сост. Н. Гончарова. − Т.I: Ф. Зелинский, А. Кондратьев. – М.; СПб.:Летний сад, 2003. – С.5.1212многослойности бытия вытекала как из архаических и эзотерических знаний, так и изпопулярной тогда поэзии символистов.

Так, В.С. Соловьёв писал в 1881 г.:«И как в твоей душе с невидимой враждоюДве силы вечные таинственно сошлисьИ тени двух миров, нестройною толпоюТеснясь в тебе, причудливо сплелись».1Понятие мифореальности было существенно уточнено Алексеем ФёдоровичемЛосевым (1893 – 1988) : «Миф – трансцендентально-необходимая категория мысли и жизни,и в нем нет ровно ничего случайного, ненужного, произвольного, выдуманного илифантастического. Это подлинная и максимально конкретная реальность».

2 Это понятиеполучило развитие в анализе социальной реальности, проведенном К.С. Пигровым:«Социальность или социальная реальность в этом плане предстает как своеобразнаямифореальность. И обратно, всякая мифореальность в своей основе имеет социальнуюреальность. Если это так, то социальная реальность должна быть культивируема. Прощеговоря, необходимо развивать у членов общества способность участвовать в социальнойреальности…»3. Искусство, философия, религия, этика являются своеобразными способамикультивирования,постижениямифореальности,единствамикроимакрокосма.Мифореальность можно также рассмотреть как проявление интенциальности нашегосознания, понятой как своеобразный вид проекции сознания на мир и космос в целом.Сложились две ярко выраженные позиции видения Космоса, две разных логики егопонимания.Живой Космос: логика и мифореальность.

Первая логика видит Космос живым,одушевленным организмом. Органика тела и органическая стихийная душа, симпатическиеузы, силы-стихии, энергии, пробуждающие в нас жизнь, все эти связи-сопряжениянаполняют космос трепетным дыханием и живой пульсацией.Мифореальность «Живого Космоса» возрождает целостное восприятие мира. Пообразному высказыванию Ф.И. Гиренка «Если в русском космизме звучит тема «живогокосмоса», «всюдности жизни», то вовсе не потому, что кто-то видел амебу, переползающуюиз одной галактики в другую, а потому, что в нем возрождается целостное восприятиемира»4.Соловьёв В.С.

«О, как в тебе лазури чистой много”. – [Электронный ресурс]. URL:http://www.christianart.ru/pdf_book/stSolovyev.pdf. (Посл. Обращение 15.11.2015).2Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. – М., 1991. – С. 24.3Пигров К.С. Социальная философия (Пропедевтический курс лекций для студентов гуманитарныхспециальностей) – [Электронный ресурс]. URL: www.ssu.samara.ru/~philosophy/exlibris/pigrov.html # 2114Гиренок Ф.И. Русские космисты.

– М.: Знание, 1990. – С. 31.213«Живой Космос» русской мысли – вездесущий, постоянно порождающий своипроявления, ускользающий от понимания. Дарующий радость мудрости и созерцаниякрасоты, отчаянно напоминающий в своей беспредельности об ужасе небытия и радостиспасения, влекущий в иные миры, зовущий к расширению сознания и соборному единению.Видимый и невидимый. Проявленный и непроявленный. Объект проклятий и поклонов.Представляемый шаром, окружностью, сферой…Е.И. Рерих писала своим ученикам и корреспондентам: «Вы правы, что планетнаяцепь, со всеми ее глобусами или сферами, или принципами, (называйте их как хотите)представляет собой одно целое… Конечно планета есть живое существо, ибо в Космосе ниодин атом не лишен жизни, или сознания, или духа, и в древних философских трудах можновстретить сравнение Земли с большим животным, имеющим свою особую жизнь и,следовательно, свое сознание или проявление духа.ВКосмосе,всущностиговоря,взаимопрониканиемивзаимодействиемнетпассивногопространственныхначала;энергий,всесуществуетисходящихизбесчисленных миллиардов фокусов и центров, наполняющих его и непрестаннообразующихся в нем.

Все движется, все изменяется, следовательно, все живет»1.Следует обратить внимание, что в ноосферном проекте В.И. Вернадского важнуюроль играет понятие «жизни». Для уточнения этого понятия Вернадский ввел понятие«живое вещество», учитывая полисемантическое богатство понятия «жизнь» в науках2.Мифореальность Живого Космоса становится все более убедительной, конкретной,популярной, вытесняя механистические и квантово-релятивистские картины мира. Так авторкниги «Дао физики» доктор Ф.

Капра утверждает, что «физику нельзя поместить в центрвидения мира. Наиболее подходящим центром является теория живых систем»: «Физикуможно определить как науку неживых систем. А Космос – живой. Он обладает умом,неделен разумом. Мы должны признать, что Земля – в первую очередь – живая система. Этоприведет к определенному сознанию или социальным действиям».Мифореальность Живого Космоса, т.е. интуитивная идея Живого Космоса, введеннаяв сам фундамент бытия, с необходимостью должна поменять представления людей о формеих включенности в ритмы мира, природы, социума, расширить формы и границы морали инравственности, предуготовив людей к принципиальной встрече с разнообразными иневедомыми формами жизни. По мнению Ф.

Капра: «…неживая материя является лишьочень малой частью Вселенной. Большинство форм, которые мы наблюдаем – живые. Ум,12Письма Елены Рерих. 1929–1938: В 2т. – Рига: Угунс, б.г. – Т.2. – С.150.Вернадский В. И. Философские мысли натуралиста. – М.: Наука, 1988. – С. 504.214так же как и личность – это нечто, тесно связанное с живой материей»1.Мертвый Космос. Эта точка зрения стала актуальной в современную эпоху, в нашевремя, когда драматически напряженной оказалась проблема агрессивной экспансииискусственной среды, когда техногенные нагрузки на природу достигли невиданногоразмаха и поставили под угрозу само существование человечества как вид.Роман «Космос» (1965) – последний роман польскоязычного писателя ВитольдаГомбровича (1904 – 1969) являет нам мир в его ужасающей и удушающей вязкой взаимнойспаянности и жуткой скученной телесности.

Главный герой романа, от имени котороговедется повествование, с трудом пробирается сквозь потаенные глубины и смыслымироздания. Нервный, тонко чувствующий телесность природы и человека, он оказываетсяглубоко растерянным перед лицом надвигающейся на него и неуправляемой безднойстрасти, в свете которой мир представляется удивительной и непостижимой тайнописью: «Явгляделся в хаос листьев, веток, световых пятен, уплотнений, просветов, выпуклостей,уклонов, изгибов, округлостей, черт те чего, в изменчивое пространство светотени, котороеподступало и откатывалось, замирало, набухало и, что еще там, поддавалось, размыкалось…растерявшийся, весь в поту, я ощущал снизу землю, черную и голую» 2Мир мучает героя своей удивительной множественностью и в то же время поражаеткакой-то странной почти навязчивой соотносительностью раздельного, отличенного, ни счем привычным не соотносимого и не сравнимого.

Герой постоянно впадает вкомбинаторикутелеснойскученностимира,увязываянесоотносимыесмыслы,ассоциативные образы, символы навязчивых эротических желаний: «Небывалая звездностьбезлунного неба, в звездных роях выделялись созвездия, некоторые из них я знал: БольшаяМедведица, Малая Медведица – и находил на небе, но другие, мне неизвестные, такжепрорисовывались, как бы вписанные в координаты основных звезд, я пытался провестилинии, образующие фигуры… и это расчленение, попытка составить карту настолько меняутомили, что я обратился к саду, но издесь меня замучила множественность мира: труба,желоб, излом водостока, карниз стены, деревце – и многообразие элементов в более сложныхкомбинациях, например, изгиб и развилка дорожки, ритм теней…и я невольно тоже началвыискивать здесь фигуры, сочетания, схемы, чего мне так не хотелось, но я раздражался,мучился, изощрялся до тех пор, пока не понял, что притягательность и, как еще там,пленительность для меня этих элементов таится в их «за» или «вовне», в том, что один1Сингх Т.Д., Хьюбер Робинсон.

Интервью с Ф. Капра. [Электронный ресурс]. URL:http://www.peremeny.ru/blog/ (посл. обращ. 12.07.15).2Гомбрович Витольд. Космос: Роман / Пер. с польск. С.Н. Макарцева. – СПб.: Амфора, 2000. – С. 24.215элемент находится «за» другим, желоб за трубой, стена за углом кухни, как… как… как…». 1Сочетание странностей мира, непонятных аномалий, логических неувязок рождалоощущение смутности и неуловимости: «Кто мог бы поручиться, что кроме обнаруженнойнами стрелки не скрыты здесь какие-нибудь иные знаки, скажем.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,96 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее