Диссертация (1145214), страница 9
Текст из файла (страница 9)
С того момента онидвижутся параллельно, практически не соприкасаясь.Измененияпреобразованияввструктуреитогеобществ,приводяткихполитико-экономическиереструктуризациисоциальногопространства и возникновению промежуточной модели массовой культуры,согласующейся с социальной индустриальной формацией и образующейвследствие дальнейших реорганизаций национальных и мировых системединое (но не унифицированное!) системное пространство и траекториювозможной динамики человеческого сообщества – культурный базисинформационного общества 54.Генетическая взаимосвязь с предшествующими ей формами народнойи элитарной культур обнаруживается и в части интеграции их активныхкультурных комплексов. Все они онтологически, феноменологически ифункционально выражаются в так называемой «горизонтальной» структуре, ав процессе развития массовой культуры за счет реализации культурныхпрактик существенно дополняются притоком новых концептов, артефактов,паттернов (см.
таблицу 1).54Необходимо отметить, что обозначенная динамика форм репрезентации культурыхарактерна отнюдь не для всех существующих ныне локальных культурных систем. Внекоторых из них не сложились еще условия для перехода от одной формы к другой, иони, возможно, сформируются в ближайшей перспективе или не сложатся никогда.Поэтому рассматривать эту модель диахронии как универсальный инструментарий можнотолько в определенных границах.50Таблица 1. Классификация культурных комплексовКультурныйкомплексВиды его социокультурнойрепрезентации1Язык2Живые языкиВымершие иливозможновымершие языкиЯзык искусстваЯзык наукиПримерыканалов распространенияПримеры способоввоплощения34Естественные языкиМежличностнаяУстная икоммуникацияписьменная речьСредстваИнформациямассовойЗнанияинформацииЛитератураСистема(художественная,образованияучебная, научная иНаучнаят.д.)деятельностьСистемаобразованияНаучнаядеятельностьИздательскоеделоРелигияИскусствоПисьменныепамятникиНаучные текстыОтраслевоеделопроизводствоКультовыепрактикиХудожественныепроизведенияИскусственные языкиХудожественные ХудожественныйпроизведенияобразХудожественная ХудожественныйкритикастильСакральныеХудожественнаяпредметы исимволикаобъектыКанонНаукаНаучныеисследованияПсевдонаукаНаучные тексты идокладыНаучные издания511Язык2КомпьютерныеязыкиЯзыкинесуществующихнародовСистема записидляслабовидящихЖестовые языки553ЭВМ(калькулятор,персональныйкомпьютер,рабочая станция,сервер и т.д.)Вычислительныесети4АрхитектураперсональногокомпьютераПрограммноеобеспечениеСоциальные сетиЭлектронныебиблиотекиСмешанные языкиИскусствоХудожественныепроизведения55МежличностнаякоммуникацияСистемаобразованияГосударственныеилиобщественныеинституты дляслабовидящихМежличностнаякоммуникацияСистемаобразованияГосударственныеинституты дляслабослышащихТактильныйалфавитТочечный алфавитШрифты Брайля,МунаПрограммаэкранного доступаJAWSЖестовые практикислышащихДактильная азбукаТелепередачиФильмыМультфильмыВидеопесниВидеолекцииВидеоклипы 56Например, языки жителей Средиземноморья, созданные Дж.
Толкином, или язык Нави,специально разработанный лингвистом П. Фроммером по заказу Дж. Кэмерона дляфильма «Аватар».56В частности, в России в 1999 году в Санкт-Петербургской благотворительнойорганизации инвалидов по слуху «Ковчег» был образован видеоотдел, который с 2004года функционирует как независимая организация «Кинокомпания КОВЧЕГ»(http://www.arkcinema.ru/).
Основная задача заключается в создании условий по доступулюдей с ограниченным слухом (глухих и слабослышащих) ко всему многообразиюявлений действительности средствами видеопродукции, а также активного вовлечения ихв процесс создания такой продукции.521Мораль2Обыденная(бытовая)СемейнаяПрофессиональнаяПолитическаяПравоваяЭкономическаяНаучнаяРелигиозная3СемьяСоциальныеучрежденияГосударственныеучрежденияобразования,науки и культурыСистемазаконодательстваРелигияНациональнаяМироваяСинкретическаяЦерквиДеноминацииСектыКультыРелигиозныеорганизацииПаломничествоРелигиозноеискусствоРелигиозныйтуризмИдеологияСоциальнополитическаяКлассоваяНациональноэтническаяРелигиознаяКонсервативнаяРадикальнаяТоталитарнаяГосударственныйаппаратПолитическиепартии иучрежденияСМИ и СМКСистемаобразованияНаучнаядеятельность4Нравственнаякультура личностиЦенностиСоциальные икорпоративныенормыОбычаиКультурныеобразцыСводы законовЗаповедиСвященные писанияи преданияЗаповедиРитуальныедействияОбрядыБогослужениеПроповедиПраздники и постыСвященные местаСвятыниСакральныепредметыФормы властиИдеологемыИдеологическиеклишеСистема ценностейНормативнаясистемаНациональная идеяНациональноесамосознаниеИдеологическиеконцепции531Миф572КосмогоническийЭсхатологическийЭтиологическийГносеологическийГероическийИдеологическийПолитическийЭкономическийРекламныйГородскойОбразованиеДошкольноеобразование 57ОбщееобразованиеДополнительноеобразованиедетей и взрослыхПрофессиональное образованиеАспирантура(ординатура,адъюнктура)ДокторантураПовышениеквалификацииПрофпереподготовкаНаукаОбщественные игуманитарныенаукиЕстественныенаукиТехническиенауки3МежличностнаякоммуникацияСМИ и СМКСистемаобразованияНаучнаядеятельностьИздательскоеделоРелигияИскусствоВычислительныесетиМинистерства ииныегосударственныеорганизацииОбразовательныеучрежденияУчреждениядополнительногообразованияОбъединения,союзы, советы,комитетыУчреждениякультурыРепетиторствоСамообразованиеФестивали,конкурсыУчрежденияобразования инаукиНаучные центрыи лабораторииОбсерваторииБиблиотеки4МифологическоесознаниеБытовая мифологияСовременнаяполитическая иэкономическаямифологияФэнтазиСистемамифологическихгероев,Приводится согласно отечественной классификации.Знания, умения,навыкиКомпетенцииОбразовательныестандартыПедагогическиетрадиции иинновацииПедагогическиетехнологииЭлектронноеобучениеЭкскурсионнаядеятельностьПроектнаядеятельностьДиссертационныеисследованияНаучныеисследованияЭкспериментальнаяработа541НаукаИскусствоихудожественноетворчество2ПсевдонаукаДекоративноприкладноеискусствоИзобразительноеискусство(живопись,графика,граффити, бодиарт, фейс-арт)ФотоискусствоКиноискусствоМультипликацияАрхитектураСкульптураЛитератураМузыкаТеатрХореографическое искусствоЭстрадаЦиркМедиаискусствоФольклорОбрядовыйНеобрядовый3МузеиСМИ и СМККонкурсыГрантыНаучные ипсевдонаучныемероприятияМинистерства ииныегосударственныеорганизацииУчреждениякультурыОбъединения,союзы, советы,комитетыСМИ и СМКСистемаобразованияНаучнаядеятельностьКультурныйтуризмРелигиозныйтуризмВыставкиШоу-бизнесEvent-индустрияМежличностнаякоммуникацияОбразовательныеучрежденияСистемаобразованияНаучнаядеятельность4ПроектнаядеятельностьНаучные ипсевдонаучныепубликации,телеканалы,теле- ирадиопередачи,фильмы, обзорыСтили и жанрыХудожественныепроизведенияХудожественнаякритикаСакральныепредметы и объектыТеории и концепцииискусстваТехнологииискусстваНаправления итеченияЭкспозицииКоллекцииПерформансСценическиепредставленияПроектнаядеятельностьПредставления онародномфольклореФольклор всовременныхусловиях551РемеслоОбразжизни2КузнечноеГончарноеПлотницкоеСтолярноеПортняжноеТкацкоеПрядильноеРукоделие(вязание,вышивка,плетение,роспись, резьба,скрапбукинг,декупаж и т.д.)СкорняжноеПекарноеСапожноеПечноеКожевенноеЮвелирноеКоллективныйИндивидуальный3ОбразовательныеучрежденияСамодеятельноетворчествоДомашнееремеслоРемесло на заказРемесло на рынок(мелкотоварноепроизводство)Мелкий частныйбизнес (чащевсегоиндивидуальныйили семейный)ПромысловыекооперацииУчреждениякультурыТуризмФестивалиСемьяМежличностноеобщениеОбразовательныеучреждения ичреждениякультурыРелигиозныеорганизацииСМИ и СМКСпортТуризмШоу-бизнесEvent-индустрияСфера услугСферапроизводства4Знания, умения,навыкиТехнологииСтилиИзделия для быта итруда (одежда,обувь, аксессуары,предметыинтерьера, мебель,украшения …)Продукты питания(в основном торты,выпечка)СувенирнаяпродукцияEvent- продукцияЭкспозицииКоллекцииПроектыЗнания, умения,навыкиТрадиции,ценности, нормыКультура личностиВкусовыепредпочтенияУклад жизниСтиль жизниКультураповседневностиИмиджИмидж-технологииЗдоровый образжизниМанеры поведения561Мода2СтандартыОбъекты3Индустрии модыи красотыТекстильная,парфюмерная ипарикмахерскаяпромышленностьСфера услугМодельныйбизнесРекламныйбизнесВычислительныесетиМежличностное4Знания, умения,навыкиЦенности, нормыЭталоны и идеалыСтилиВкусовыепредпочтенияИмиджМодные товары 58Имидж-технологииСтатусобщениеОбразовательныеучрежденияШоу-бизнесEvent-индустрияКак видно из составленной автором таблицы, все указанныекультурныекомплексыпретерпеваютсущественные,преждевсегоструктурные изменения за счет привлечения новых видов социокультурнойрепрезентации и каналов распространения.
Это приводит, в свою очередь, квозникновениюзначительногоколичествановационныхспособовихвоплощения в пространстве современности, при этом бытование каждогокомплекса рассматривается с точки зрения его выражения в компонентномсрезе.58Сегодня к модной продукции в широком смысле слова можно отнести почти все товарыличного потребления (например, легковые автомобили, мебель, канцелярские товары,бытовые товары, продукты питания и т.д.). При этом по принципу меновой стоимости (инекоторым другим) можно разделить все модные товары как минимум на две группы:эксклюзивные изделия (например, haute couture, pret-a-porter de lux) и изделия массового(то есть общедоступного) потребления (pret-a-porter).57К примеру, на уровне ремесла виды социокультурной репрезентациификсируют процессуальный компонент, характеризуя их с позицийдеятельностной разновидности (в частности, кузнечное ремесло выступаеткак мелкое ручное производство, основанное на применении ручных орудийтруда, и предполагает свободную ковку, кузнечную сварку, литье, горновуюпайкумедью,термическуюобработкуизделийит.п.);каналыраспространения фиксирует институциональный компонент (деятельность вобласти пекарного ремесла поддерживается и продвигается системойобразования (образовательные учреждения, учреждения дополнительногообразования, мастер-классы), системой администрирования сферы культуры(учреждения культуры, туризм, фестивали, конкурсы), формой организации иподдержки бизнеса (мелкий частный бизнес, промысловые кооперации));способы их воплощения – результативный компонент (например, конкурсына лучшую проектную идею сувенирной продукции для физических июридическихлицпономинациям«рукоделие»,«гончарноедело»,«ювелирное дело», «кузнечное дело» с представлением готовой сувенирнойпродукции).
Также можно говорить и об институциональной закрепленностидвиженияхронотопическихсубстанциональныхсоставляющихвпространстве современности на уровне реально существующих учрежденийкультуры, образовательных и научных организаций, СМИ и т.п., и об ихпроцессуальной корреляции средствами науки, искусства, новых видовфольклорной и ремесленной деятельности.В итоге правомерность рассмотрения данных образований как формкультурысвязана,реструктуризациипреждекультурнойвсего,сосистемыспецификойвходедиахроническойизмененийстатусакультурогенных объектов, общественного бытия и сознания субъектов, ихцелей и смыслов, потребностей и идеалов, структур поведения и практик,техник и технологий и т.д.58При этом изначальные смыслообразующие хронотопические целикультуры – самосохранение (стратегическая цель) и развитие (перспективнаяцель) – остаются неизмененными.