Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145168), страница 21

Файл №1145168 Диссертация (Репрезентация этнического самосознания в межкультурном диалоге (философско- культурологический анализ)) 21 страницаДиссертация (1145168) страница 212019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

изменения состояния, содержания, следовательно, и функций однойкультуры в результате воздействия другой обязательно должны сопровождатьсяизменениямивдругойкультуре.КакотмечаетН.В.Кокшаров1,вовзаимодействии культур срабатывает закон: культура не отвергает культуру.Глобализация открыла новые возможности для межкультурных контактов.И то же время возникают вопросы понимания, уважения и сохранениямногообразного культурного наследия. Именно с целью охраны культурногонаследия и создавалась такая организация как ЮНЕСКО.

Организацияразработала международные правовые инструменты, в том числе Конвенцию обохране всемирного культурного и природного наследия 1972г.Также, вопросы дискриминации в области образования и неграмотности,изучения национальных культур и подготовки национальных кадров являютсяключевыми в деятельности ЮНЕСКО. Основой работы ЮНЕСКО в областикультуры является содействие культурному разнообразию, основанное начеловеческих взаимоотношениях. Этот подход был подтверждѐн в 2001 году спринятием Всеобщей декларации о культурном разнообразии. От охранывсемирного культурного и природного наследия, представляющего ценность длявсегочеловечества,организацияперешлакзащитеразличныхформнематериального культурного наследия, шедевров устного творчества.

Ещѐ одниммоментом в работе ЮНЕСКО в области культуры является сохранение1Кокшаров Н.В. Взаимодействие культур: диалог культур// URL:http://portalus.ru103культурных объектов в зоне вооружѐнных конфликтов, основу этого направлениядеятельности составляет Гаагская конвенция 1954 года.Вопросами культуры занимаются региональные бюро в Венеции и Гаване.Среди программ ЮНЕСКО в ведении культурного направления находятся такиепрограммы как Всемирное наследие, Нематериальное культурное наследие,Подводное культурное наследие1.В диалоге культур особое значение имеет изучение, как межкультурнойкоммуникации, так и внутрикультурной. Так, именно сравнение внутреннего ивнешнего позволяет судить об уникальности межкультурной коммуникации. Привнутрикультурной коммуникации люди используют одни и те же культурныекоды, в то время как, в процессе межкультурной коммуникации возникает некаядвусмысленностьилинеопределенность.Отсутствиеобщихправилкоммуникации зачастую приводит к несоответствию наших ожиданий ивоспринимаетсякакпосягательствонанашиценностиимораль.Вмежкультурном взаимодействии конфликт неизбежен, главным образом из-занесовпадения вербальных и невербальных форм выражения культуры, а такжеценностных ориентиров.В процессе взаимодействия происходит обмен информацией, передачасоциального опыта и формирование новых качеств, взаимодействующихсубъектов.

В настоящее время выделяют несколько типов взаимодействия: а)непосредственныемежкультурныевзаимодействия;б)взаимодействияпосредничества; в) взаимодействия социальных организмов, находящихся наразныхступеняхразвития.Интенсификациякультурныхисоциально-политических контактов приводит к кризису национальной идентичности. Ростэтнической идентичности объясняется социологами: а) реакцией неравномерноразвивающихсянародовнаэтнокультурноеразделениетруда,чтоинтенсифицирует экономико-технологическую экспансию экономически болееразвитых народов; б) возросшей мировой конкуренцией, в результате которойусложняется внутриэтническое взаимодействие, происходящее несмотря на1ЮНЕСКО // URL:http://ru.wikipedia.org/wiki/104глобализацию и стандартизацию культуры; в) повышением влияния элит вэкономикеиполитике,ихсплочением,благодарясредстваммассовойкоммуникации1.Человеку всегда необходимо ощущать себя частью «мы», и этнос - неединственная группа, в осознании принадлежности к которой человек ищет опорув жизни.

Межэтническая среда даѐт индивиду больше возможностей дляприобретения знаний об особенностях своей и других этнических групп,формируеткоммуникативныенавыки.Отсутствиеопытамежэтническогообщения обуславливает меньший интерес к собственной этичности.Диалог культур основывается не только на взаимопонимании и уменииуслышать Другого, но и на взаимообогащении, влиянии друг на друга ивыработке общей точке зрения.

Механизм взаимодействия культур имеетмоногоуровневый характер. К примеру, Н.К.Иконникова2 среди основныхуровней выделяет: межнациональный, региональный, глобальный (этнический,национальный, цивилизационный). На этническом уровне взаимодействиепроисходитмеждулокальнымиэтносами,культурно-хозяйственными,этноконфессиональными и другими общностями. Как отмечает Б.С.Ерасов 3,взаимное влияние на этом уровне имеет двойственный характер. С однойстороны, способствует интеграционным процессам, взаимному обогащению, сдругой, усиливается этническое самосознание и стремление к сохранениюэтнической специфики. Так называемый «этнический парадокс» может приводитьк разногласиям и конфликтам, в которых дифференцирующие характеристикислужат поводом для вражды и насилия.

В полиэтническом обществе людидемонстративно поддерживают позитивную групповую идентичность, проявляяпредубеждения по отношению к представителям других этнических групп, иуклоняются от тесного взаимодействия с ними.Как отмечается, любая идентичность - национальная, религиозная,культурная или социальная не может жить сама по себе. Она всегда, осознанноПсихология национальной идентичности // URL:http://azps.ru/articles/soc/soc133.htmlИконникова Н.К. Программа курса «Основы межкультурного общения»//Социс.

1995. №83Ерасов Б.С. Социальная культурология. М.: Аспект пресс, 2000. С.44212105или нет, ищет идентичность общую, которая определяла бы ее цветовую гамму. Вэтом смысле очень характерен повседневный лексикон носителей таких«разорванныхидентичностей»вРоссии.Образ«цветущейсложности»напоминает «Древо жизни», ветки которого гнутся от плодов и цветов,символизируя многоплодие и пестрое многообразие культурных, политических,национальных и социальных форм.Множественная идентичность позволяет человеку использовать опыт однойгруппы для адаптации в другой, овладевать богатством ещѐ одной культуры безущерба для ценностей собственной. Это благотворно сказывается на личности,росте выходцев из межэтнического брака.

Сам термин «множественнаяидентичность» позаимствован из психиатрии и обозначает психический феномен,при котором человек обладает двумя или более различными личностями, или эгосостояниями. Как пишет Д.А.Леонтьев: «…у каждого из нас есть образ своего Я,который складывается из какого-то количества словесно формулируемыхатрибутов... самоописания выполняют в основном коммуникативную функцию, иони также могут расщепляться, порождая еще один лабиринт идентичностей.Дело в том, что в зависимости от контекста и от ситуации коммуникации, те илииные характеристики Я могут быть или не быть значимыми»1. Таким образом, взависимости от контекста межкультурного диалога складывается и образ этноса.На разных уровнях коммуникации, межэтнического взаимодействия проявляютсяте или иные качества этноса, при чем это не означает, что одно состояниеподлинное, а другое - искусственное.

В различных ситуациях, Я-образформируется посредством принадлежности к социальным общностям, и главнымявляется поиск точки опоры, источника активности и ответственности. В периодсоциальных потрясений люди могут погружаться в различные субкультуры, нодля большинства считается необходимым приобщиться к чему-то болеестабильному, к примеру, к таким социальным общностям, как семья или этнос.Леонтьев Д.А. Лабиринт идентичностей: не человек для идентичности, а идентичность для человека//Философские науки . 2009. №10. С. 8-91106Проблемы происходят, когда одна из идентичностей «расфокусируется» ивыходит за пределы общего пространства самоидентификации. Тогда же теряетсяи ощущение общего «белого света».

Оторванная от общего спектра идентичностьболезненно осознает свой цвет и становится как бы ярче, но эта яркость - ложная1.Это происходит тогда, когда люди отказываются от этнической идентичности впользу идентичности «космополитичной», «общечеловеческой».

Бегство отколлективнойидентичностиприводиткутратеиндивидуальностиимаргинализации культуры.Характерной чертой маргинальной этнической идентичности является то,что человек находится в состоянии выбора между двумя или несколькимикультурами, не придерживаясь ни одной из них. Путаясь в идентичностях, такиелюди испытывают фрустрации, приводящие к внутриличностным конфликтам.Будучи ситуативно зависимыми, подобные люди способны выступать какагрессивнонастроенныенационалисты,впользусвоейиличужойэтнокультурной группы, в зависимости от того, какая из этих групп занимаетболее высокий социальный статус. По мнению Ю.В.Арутюняна2, источникомнационализма служит психология самих маргинальных групп, не способных«идентифицировать себя ни с одной из групп, обладающих признаваемым вобществе статусом и достоинством.

Политические психологи считают, чтонационализм такого типа чаще всего диффузный, пассивный и только встрессовых ситуациях принимает агрессивную форму».Политический национализм, если он не является выражением интересовугнетенного, дискриминируемого народа, как правило, бывает тесно связан сконсервативными(правымивкапиталистических,государственно-социалистическими в постсоветских странах) и авторитарными ориентациями.Такого рода национализм опирается не только на политические, социальные ипсихологические факторы, но и на правовые, поскольку он, естественно, ищетправовую основу для достижения своих целей.12Данилов Д.

Характеристики

Список файлов диссертации

Репрезентация этнического самосознания в межкультурном диалоге (философско- культурологический анализ)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6534
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее