Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145156), страница 22

Файл №1145156 Диссертация (Мифотворчество и мифологизация в печатных СМИ ретроспектива и современность) 22 страницаДиссертация (1145156) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Тоталитарныеновации и инициации, мифотворчество воспринимались как руководство кдействию.В конце 90-х годов прошлого столетия в России издается книгаамериканских теоретиков и историков печати Ф. С. Сиберта, У. Шрамма,Т. Питерсона«Четыретеориипрессы»128,котораянагодысталасвоеобразным разрушителем традиционной теории советской прессы. Впереходе к теории свободной прессы были выявлены два подхода: СМИ –«четвертая власть», СМИ – инструмент власти. В научный оборот ими быливведеныопределения:авторитарнаяконцепция,устанавливающаяответственность СМИ перед королем, императором, фюрером, государством;теория свободы печати, либертарианская теория, основанная на свободеволи, ниспровергающая концепцию печати как инструмента государства иутверждающая свободу от правительственного контроля, приводящая ее к«четвертойвласти»;теориясоциальнойответственностипечати,развивающая либертарианскую линию применительно к новым условиямконцентрации и монополизации СМИ и представляющая собой компромиссмежду127128мнениемонеобходимостиправительственногоЛозовский Б.

Четвертая власть и общество. С. 26-27.Сиберт Ф., Шрамм У., Питерсон Т Указ. соч.. 223 с.контроляи107поддержкой полной свободы прессы; советская коммунистическая теорияпрессы, используемая инструментально, то есть как инструмент государстваипартии,составляющаяединоецелоесдругимиинструментамигосударственной власти для обеспечения единства внутри государства ипартии; как «инструмент партийных и государственных «обличений»;пропагандыиагитации;характеризующийсястроговыполняемымиобязанностями»129.РазвиваяисследовательконцепциюД.Маккуйэлсоциальнойвыдвинулответственностидветеории–прессы,теориюдля«медиаразвития» и «демократического участия» (партиципарную)130. ЭтитеориивыступализаподдержкуСМИсуществующегорежима,объединению усилий по обеспечению экономического развития, оказанияпомощи обществу в целом, поддержке, а не критике правительства,использованию СМК в деле национального развития, пропаганды, автономиии культурнойидентичностиконкретного национального общества.

Вопределенной степени теория для «медиаразвития» поддерживала участиенародных масс (коммуникационные модели участия). Идеи автора былиубедительными, но они не были до конца узаконены, не стали частьюмедиаинститутов, так как не обеспечивали возможность прямого доступаобщественности к производству и распространению информации по каналаммассовой коммуникации, не предполагали взаимоотношения журналистов саудиторией, печатью, радио, телевидением.

Аудитория рассматриваласьисследователем не как объект журналистского влияния, а как субъектгражданского участия в решении важных социальных проблем с помощьюСМК. Действие теории «демократического участия» (партиципарная)распространялась на развитые либеральные общества, стыковаласьснекоторыми положениями теории для «медиаразвития», в частности с ее129130Сиберт Ф., Шрамм У., Питерсон Т. Указ. соч. С. 223.:McQuail D. Указ. соч.

С. 118-119.108влиянием на «базис» общества, на значимость горизонтальной, а невертикальной (сверху вниз) коммуникации. Для этой теории не приемлемакоммерциализация и монополизация частных СМИ, а также централизация ибюрократизацияинститутовобщественноговещания,созданныхвсоответствии с нормами социальной ответственности. Главными в теории«демократическогоучастия»(партиципарной)являютсяпотребности,интересы и надежды активных «получателей» информации в политическомобществе, использованиесредств коммуникации для взаимодействия внебольшом сообществе, объединения по интересам, субкультуре.Теория «демократического участия» (партиципарная) предполагаетмногообразие,локальность,взаимозаменяемостьролейдеинституционализированность,отправителя-получателя,горизонтальностькоммуникационных связей на всех уровнях общества, взаимодействие,заинтересованность.

Ее недостаток состоит в том, что в ней сочетаютсяразныекомпоненты,включаялибертарианство,утопизм,социализм,эгалитаризм, движение в защиту окружающей среды и локализм, она несетоттенок разочарования в политических партиях и в системе парламентскойдемократии.Предлагаемая классификацияФ. Сиберта, У. Шрамма,Т.

Питерсона имеет дело с предполагаемыми теориями СМИ, то есть какойпресса должна быть. Теория Д.Маккуйэла прибавляет еще две модели:развивающихся стран и демократического участия.Опыт развития Российской Федерации в новых условиях выявилмногообразие путей развития теории прессы, в том числе использованиезарубежного опыта. В конце 90-х годов сформировался исследовательскийпластжурналистики,советскогопериода.противоположныйЗасчитанныетеоретическомугодывозниклаоднообразиютеорияСМИ,противоречивая, несхожая, порою противоположная в оценке тех или иныхситуаций.Наобоснованнаясменумифологемеметодология,«партийноеотработанныеруководство»методикипришлабеспристрастного109анализа.Средствамассовойинформациивтрудахисследователейдифференцируются как по уровню экономических показателей, так иразницей в траекториях политических модернизаций.

Особое значение вконтексте рассматриваемой проблематики имеют теоретические работы вобласти анализа функций, принципов, механизмов и результатов воздействияСМИнамассовоеполитическоеинформационных войн,сознаниевзаимоотношенийлюдей,исследованиявласти и прессы:работыЕ. Ч. Андрунас, Н. Н. Богомоловой, Е.

Л. Вартановой, Л. Э. Варустина,В. В. Ворошилова, А. А. Грабельникова, Г. В. Жиркова, И. И. Засурского,Я. Н. Засурского, С. Н. Ильченко, С. Г. Корконосенко, Р. П. Овсепяна,Е.П. Прохорова, Л. Л. Реснянской, М. В. Шкондина и других авторов131. К ихдостоинствам можно отнести новый взгляд на теорию СМИ, наличиебольшогообъемаопытныхданных,результатовэкспериментов,социологических опросов и др.

Значительный вклад в дальнейшее развитиетеории СМИ был внесен исследователями периода начала нового века. Обэтом свидетельствует появление большого количества теоретических работ,защищенных докторских диссертаций, посвященных тем или иным аспектамтеории131СМИ.Проблемамиистории,теории,репрезентацииСМИАндрунас Е. Ч. Информационная элита: корпорация и рынок новостей. М.: изд-воМоск.

ун-та, 1991. 209 c.; Богомолова Н. Н. Социальная психология печати, радио,телевидения. М.: изд-во Моск. ун-та, 1991. 128 c.; Вартанова Е. Л. Северная модель вконце столетия: печать, телевидение и радио Северной Европы между государственным ирыночным регулированием. М.: изд-во Моск. ун-та, 1997. 183 c.; Варустин Л. Э. Пресса ивласть. СПб.: изд-во Ленинград. ун-та, 1995. 267 с.; Ворошилов В. В.

Журналистика. СПб.:изд-во Михайлова, 2000. 360 с.; Грабельников А. А. Русская журналистика на рубежетысячелетий: итоги и перспективы. М.: РИП Холдинг, 2001. 334 с.; Жирков Г. В.Советская крестьянская печать – один из типов социалистической прессы. Л.: изд-во ЛГУ,1984. 179 с.; Засурский И. И. Масс-медиа второй республики.

М.: изд-во Моск ун-та,1999. 270 с.; Засурский Я. Н. Искушение свободой. Российская журналистика: 1990-2004.М.: МГУ, 2004. 464 с.; Корконосенко С. Г. Основы журналистики. М.: Аспект-пресс,2004. 287 с.; Овсепян Р. П. В лабиринтах истории отечественной журналистики. М.: РИПХолдинг, 2001. 316 с; Прохоров Е.

П. Журналистика и демократия. М.: РИП Холдинг,2001. 268 с.; Реснянская Л. Л. СМИ и политика. М.: Аспект Пресс, 2007. 256 с.; СтепановВ. Н. Провоцирование в социальной и массовой коммуникации. СПб.: Роза мира, 2008.268 с.; Шкондин М. В. Система средств массовой информации как фактор общественногодиалога. М.: УПЛ ф-та журналистики МГУ, 2002. 30 с. и др.110плодотворнозанималисьН. М. Бергер,М.А.А. А. Антонов-Овсеенко,Бережная,И.Н.Блохин,Н.Р.Балынская,С.С.Бодрунова,Н. Л.

Волковский, И. М Дзялошинский, В. А. Евдокимов, В. Л. Иваницкий,М. Н. Ким, В. В. Кравцов, Б. Н. Лозовский, Г. С. Мельник, А. Г. Рихтер.132132Антонов-Овсеенко А. А. Роль периодической печати в формировании общественногосознания в России в 1917 г.: дис. …д -ра филол.наук:10.01.10.Тверь,2013.URL:http://www.dissercat.com/content/rol-periodicheskoi-pechati-v-formirovaniiobshchestvennogo-soznaniya-v-rossii-v-1917-g#ixzz46ALL9qh; Балынская Н.

Р. Спецификаучастия средств массовой информации в политическом процессе современной России:дис.…д-раполит.наук:10.01.10.Екатеринбург,2009.URL:http://www.dissercat.com/content/spetsifika-uchastiya-sredstv-massovoi-informatsii-vpoliticheskom-protsesse-sovremennoi-ross#ixzz46AMnw8hq; Бергер Н. В. Расследование какметод журналистской деятельности: дис.

… д-рафилол.наук: 10.01.10.СПб.,http://www.dissercat.com/content/rassledovanie-kak-metodzhurnalistskoideyatelnosti#ixzz46ANQHRnl; Бережная М. А. Проблематика социальнойсферы в телевизионной журналистике: актуализация позитивного дискурса: дис. ... д-рафилол. наук: 10.01.10. СПб., 2009. URL: http://www.dissercat.com/content/problematikasotsialnoi-sfery-v-televizionnoi-zhurnalistike-aktualizatsiya-pozitivnogo disku#ixzz46AUN8gqO(дата обращения: 11.04.2015); Блохин И. Н. Этножурналистика в политических процессах:ролевой анализ:дис. ...

д-ра полит. наук: 10.01.10. СПб., 2009. URL:http://cheloveknauka.com/etnozhurnalistika-v-politicheskih-protsessah#ixzz46GMCJUKE;Бодрунова С.С. Медиакратия: СМИ и власть в современных демократических обществах:дис.…д-раполит.наук:10.01.10.СПб.,2015.URL:http://www.dslib.net/zhurnalistika/mediakratija-smi-i-vlast-v-sovremennyh-demokraticheskihobwestvah.html; Волковский Н. Л. Журналистика в информационных войнах:исторические истоки и современные тенденции: дис.

… д-ра филол. наук: 10.01.10. СПб.,2003. URL: http://www.dslib.net/zhurnalistika/zhurnalistika-v-informacionnyh-vojnah.html;Дзялошинский И. М. Коммуникационные стратегии социальных институтов вмедиапространстве России: дис. ... д-ра филол. наук: 10.01.10.М.,2013.URL:http://www.dissercat.com/content/kommunikatsionnye-strategii-sotsialnykh-institutov-vmediaprostranstve-rossii#ixzz46GhIGiPM; Евдокимов, В. А. Роль средств массовойинформации в политизации социального конфликта: дис.

…д-ра полит. наук: 10.01.10.Урал. гос. ун-тим. А. М. Горького - Екатеринбург, 2007. – URL:http://vak1.ed.gov.ru/ru/dissertation/subscription/index.php?id54=10557&from54=5;Иваницкий В. Л. Трансформация журналистики России в условиях становления отраслиСМИ:дис.…д-рафилол.наук:10.01.10.М.,2011.URL:http://vak1.ed.gov.ru/ru/dissertation/subscription/index.php?id54=12401&from54=1; Ким М. Н.Интеграция творческих и технологических факторов в создании журналистскогопроизведения: дис. … д-рафилол.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,29 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Мифотворчество и мифологизация в печатных СМИ ретроспектива и современность
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее