Диссертация (1145141), страница 15
Текст из файла (страница 15)
781] (термин абсолют [230, с. 22] –вечная, бесконечная, ничем не ограниченная духовная первооснова, котораяпорождает все существующее в мире).Конечно, это распределение не является абсолютным. Знаки естественногоязыка, в данном случае лексемы, вербализирующие понятия логики и философии,как известно, представляют собой нечеткие множества, состав которыхопределяется с некоторой степенью вероятности, поэтому при формированиикатегорий неизбежны случаи, когда термин может быть отнесен к разным извозможных (не более двух) категорий.Например, термин интерпретация по определению логического словаря[230, с. 64] – приписывание значений исходным выражениям исчисления, в силучего получают смысл все правильно построенные данного исчисления – можетбыть отнесен и к категории процесс, и к категории средство или термин память71по определению философского словаря [246, с.
367] – способность организмасохранять и воспроизводить информацию о внешнем мире и о своем внутреннемсостоянии для дальнейшего ее использования в процессе жизнедеятельности –можно включить и в категорию свойство, и в категорию средство.Кроме того, одноименные термины философского и логического словаря внекоторых случаях также могут быть отнесены к разным категориям.Например, термин верификация по определению философского словаря:понятие, употребляемое в логике и методологии науки для обозначения процессаустановления истинности научных утверждений, их эмпирической проверки[246, с. 53] – можно отнести к категории процесс, а по определению логического:принятый логическим позитивизмом принцип установления осмысленности, т.е.возможности оказаться истинным или ложным [230, с.
65] – к категориисредство; термин противоположности может быть отнесен по определениюфилософскогословаряккатегорииявление:парныесущности,взаимоисключающие и именно в силу этого взаимоисключения предполагающиеналичие друг друга, составляющие два полюса некоторого единого основания[246, с. 365], а по определению логического словаря – к категории категория:такая категория, которая выражает одну из сторон диалектическогопротиворечия [230, с. 412].При формирования состава элементов категорий показалось достаточнологичным придерживаться следующего принципа: наиболее конкретизирующаядефиниция, т.е.
которая в некоторой степени сужает объем понятия, определяетотнесенность терминов к той или иной категории из двух возможных, или еслистепень конкретизации понятия в дефиниции невелика и не позволяетосуществить выбор категории, то в содержании статьи выявляются признаки,выражающие отнесенность термина в пользу определенной категории.Переходные случаи составляют около 6%, что является допустимым, когдавозникает необходимость заменить сложную лингвистическую задачу одной илинесколькими логически сформулированными и имеющими четкий алгоритмрешения формализованными задачами.72Термины были распределены по категориям следующим образом.Состав категории процесс (42 термина): абстракция, актуализация, анализ,аналогия,взаимодействие,воображение,восприятие,время,дискуссия,доказательство, идеализация, идентификация, изменение, измерение, инстинкт,интерпретация,интроспекция,непосредственноеумозаключение,классификация,обобщение,конформизм,обратнаясвязь,мышление,описание,опосредование, определение понятия, отрицание, перцепция, подсознательное,познание, понимание, прогресс, пропедевтика, процесс, развитие, речь,самодвижение, созерцание, умозаключение, фантазия, эклектика, эксперимент.Составкатегорииамбивалентность,характеристика(26терминов):абсурд,апория, величина, дефиниция, закон, знание, идеальное,идеология, индивид, интеллект, качество, личность, мера, мировоззрение,модальность, необходимость, непосредственное знание, понятие, предикат,различие (и сходство), случайность, структура, тождество, характер,энтропия.Состав категории свойство (16 терминов): атрибут, бессознательное,дискретность, душа, инвариантность, отражение, память, предвидение,причинность, психика, разум, рассудок, свойство, связь, сознание, эзотерический.Составкатегориисредство (32 термина): аксиома,аргументация,верификация, воля, гипотеза, гипотетико-дедуктивный метод, диалог, индукция,интуиция, историзм, квадрат логический, критерий истины, логические формы,метаязык, метод, мотив, наблюдение, объяснение, полемика, практика, прибор,редукция, софистика, спор, сравнение, теория, умозрение, фальсификация,формализованный язык, экспликация, эристика, язык.Состав категории форма (21 термин): бытие, внешний мир, вопрос,высказывание,дилемма,логическоеследствие,лемма,имя,кванторы,номонологические высказывания, парадокс, полисиллогизм, посылка, суждение,тавтология, теорема, термин, триада, форма, эквивалентность, эквиваленция.Состав категории состояние (20 терминов): альтернатива, антиномия,ассоциация, видимость, возможность, гармония, гомеостазис, диахрония,73заблуждение,интерес, иллюзии, истина, очевидность, ощущение, проблема,реальность, самосознание, синхрония, цель, энтелехия.Состав категории явление (18 терминов): аналог, действительность, идеал,иррациональное, круг в доказательстве, логическая ошибка, объект, объективнаяидея, представление, природа, причина, противоположности, символ, следствие,универсум, факт, феномен, эпифеномен.Состав категории категория (7 терминов): вид, категория, класс, объем (исодержание) понятия, прерывность, универсалии, часть и целое.Состав категории сущность (10 терминов): абсолют, вещь для нас (вещь всебе), дух, значение и смысл, идея, логос, объективная истина, основание,принцип, сущность.2.2.
Фреймовый метод описания структурно-смысловых компонентовэлементов знанийТеория фреймовой семантики стала достаточно популярной в конце XX –начале XXI в.в. среди семантических теорий. Она используется в различныхобластях научного знания, начиная от грамматического описания и заканчиваяразработками технологии организации знаний, описания функциональныхгибридных сетей, семантико-синтаксическиммоделированием естественногоязыка – вопросами, напрямую соотносящимися с проблемой создания системискусственного интеллекта.Основной целью процесса представления знаний, который в самом общемвиде определяется как набор правил описания реального мира, являетсяпостроение моделей его частей и составляющих.
Модель представления знанийотображаетстатическиеидинамическиесвойстваобъектовкаких-тоопределенных областей знания, отношения и связи между ними, иерархиюпонятий и изменение отношений между объектами. Общепринятым являетсяспособ представления знаний, при котором на естественном языке вводятся74основные понятия и отношения между ними, ранее определенные, смысл которыхуже известен.
Затем устанавливается соответствие между характеристикамипонятийэлементовзнанияиподходящейматематическоймоделью.Система представления знаний должна содержать средства, позволяющиеописывать объекты данной предметной области с помощью определенного языкапредставления знаний, позволяющего организовывать хранение знаний всистемах, осуществлять анализ, обобщение и организацию структурированностизнаний, объединяя их с имеющимися и проверяя на непротиворечивость идублетность, иметь потенциальную возможность для обеспечения взаимосвязимежду системами разных областей знания.Фреймы как структуры для представления знаний были впервые предложеныМ.
Минским в 1974 г. Согласно определению М. Минского, фрейм – это«структура данных для представления стереотипной ситуации», «сеть, состоящаяиз узлов и связей между ними» [140, с. 7–8]. В основе фреймовой теории лежитотказ от попыток формировать модель внешнего мира на основе р азрозненных,отдельных фактов и понятий. Центральным моментом является положение о том,что любая модель, отражающая сложности реального мира, должна строиться ввиде достаточно большой совокупности определенным образом сформированныхданных – фреймов, представляющих собой модели стереотипных, т.е.
частоповторяющихся, ситуаций. Ситуация понимается в обобщенном смысле и можетбыть визуальным образом, действием, повествованием, сложным понятием.Фрейм представляет собой не одну конкретную ситуацию, а основные моментыряда близких ситуаций, объединенных в один класс. Графически фреймизображается в виде сети, состоящей из узлов и связей между ними, а каждыйузел представляет собой определенное понятие, которое – в этом заключаетсяосновной смысл теории – может быть, а может не быть задано, и эти не заданныев явном виде узлы называют терминалами. Таким образом, «верхние уровни»фрейма четко определены, так как образованы понятиями, которые всегдасправедливы по отношению к предполагаемой ситуации или объекту, исовокупность этих узлов-понятий образует основу для «понимания» любой75конкретной ситуации из определенного для этого фрейма класса ситуаций, аболее «низкие уровни» состоящие из вершин-терминалов, заполняютсяхарактерными примерами или данными. Группы семантически близких друг кдругу фреймов объединяются в системы, которые могут отражать действия,причинно-следственные связи, изменения понятийной точки зрения [140, с.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
