Диссертация (1145132), страница 12
Текст из файла (страница 12)
Другое ее называние инфографика. В современной спортивнойжурналистике она может применяться как в печати, так и на телевидении(особенно при трансляциях спортивных состязаний). В печатных СМИинфографика может быть представлена в виде: схем,воспроизводящихрасположениеигровыхпозицийспортсменов (в газете «Советский спорт»), игровую ситуацию (серия схемэпизодов разных матчей в журнале «2х45») и другую информацию (схемаэлементов безопасности в Формуле-1 или структура покрытия теннисногокорта); диаграмм, отражающих различные сведения из спортивной жизни, втом числе динамику развития того или иного спортивного действия.
Онимогут иметь разные формы: линейчатую и круговую, диаграмму с областями,гистограмму, график и т.д.; технических характеристик различного спортивного оборудования,спортивной экипировки, самой техники (спортивных машин, мотоциклов,самолетов, велосипедов, яхтах и др.). К примеру, в издания о техническихвидах спорта «Автоспорт», «Yacht Russia»;рисунков, которые могут выступать как сопутствующий элемент косновному тексту; фотоколлажей в спортивных изданиях, в тематических разделах оспорте в неспециализированных газетах и журналах.На телевидении инфографика также разнообразна. К ней относятся,во-первых,композиционнокадр,вкоторомможетприсутствовать:обработанное компьютерное видеоизображение; трехмерная анимация, во-64вторых, надписи, титры, субтитры, иллюстрации, схемы, диаграммы,заставки.
Все это составляет важные компоненты зрительного рядателепрограмм, помогающие не только отражать сведения о проходящихспортивных состязаниях, обозначая время, ход, место события, но и поройсоздавать в кадре неожиданные, яркие анимационные образы, выполненныепо технологии «cartoon».Элементы спортивной инфографики на ТВ могут иметь статичный идинамичный характер. В первом варианте это неподвижная информация(рисунки, надписи, титры, логотипы, статистика). К примеру, в новостнойпрограмме «Большой спорт» на канале «Россия 2» постоянно используетсястатичная инфографика в подводке к очередному сюжету (с показом фоновойграфической картинки того или иного вида спорта, о котором речь пойдетдалее), а также при демонстрации самого сюжета, когда он сопровождаетсялоготипом информационно-аналитической программы.Другим примером статичной инфографики могут служить титрыспортивных соревнований, в которых, в частности, указываются фамилииучастников (спортсменов, тренеров, судей), счет матча (текущий иокончательный), время (если состязание ограничено определенным отрезкомвременем, например, в футболе, баскетболе, хоккее, гандболе, или когдавремя служит основной информацией для определения мест, например, вбеге, плавании, велогонке), занятое в соревновании место (промежуточноеили итоговое), эмблемы команд (государственные флаги, если этовыступление национальных сборных) и другие подобные сведения.Одними из нововведений статичной графики стали: демонстрацияфотографий спортсменов (командныхвидов спорта) перед началомсоревнования; показ с помощью желтой черты рекорда у прыгунов в длину итройного прыжка, метателей диска, копья, толкателей ядра; графическоеизображение флага и краткое написание стран на водных дорожках бассейна,ледовых, лыжных и санных трасс за несколько секунд до старта или послефиниша.65К динамичной инфографике относится все, что имеет «какое-либодвижение».
В частности, это: графическое представление спортивных трасс(лыжных гонок, биатлона, Формулы-1, ралли, велогонки и т.д.) с указаниемточек временных финишных отрезков; трудных (сложных) участковпрохождения; местонахождения участников, которое может быть выполненов простом графическом или в объемном изображении (с применениемтехнологии 3D).Также к технической телеинформации, помимо инфографики, можноотнести и анимационные (мультипликационные) заставки, в которыхталисманы крупных соревнований (особенно олимпийских) символическидемонстрируют,какойименновидинформацияв(дисциплина)спортабудеттранслироватся.Такимобразом,рамкахизучаемойспортивноймедиакоммуникации может быть представлена в различных видах: текст иинфографика. Тем не менее главным из них остается медиатекст.
Благодарясвоим свойствам именно он помогает более содержательно и конструктивнораскрыть всю суть спортивного события.На основании вышесказанного можно сделать вывод о том, чтоспортивная медиакоммуникация представляет собой один из сложных видовкоммуникаций, представленных в современной журналистике. Применяемыйв ее изучении когнитивный анализ позволил определить базовые термины, накоторыхонаосновывается.Книмотносятся«коммуникация»,«медиакоммуникация», «информация», «медиадискурс», «медиатекст».
Наосновании проведенного в разделе анализа было доказано, что каждый из нихобладает своими индивидуальными свойствами как с позиции общей теориикоммуникаций, так с узконаправленной (в нашем случае – «спортивной»). Вцелом же выстраивается достаточно сложная конструкция в пониманииизучаемого объекта – спортивная медиакоммуникация. Кроме того, автордиссертации концентрирует внимание на том, что основой даннойкоммуникации является информация о спорте, в рамках журналистики – это66спортивные медиатексты. В свою очередь, они не только определяютосновные темы о спорте, интересные для аудитории, но и способствуютосознанию самого характера средств массовой информации как фактораразвития спортивной сферы в центре и регионах, современной спортивнойинфраструктуры в различных федеральных округах Российской Федерации.1.2. Спортивная медиакоммуникация:формальные признаки, структура, функционирование, методологияВ настоящее время спортивная медиакоммуникация представляетсобой целостную систему.
Основание нашего предположения уже заложенов самом понятии «система» (от греч. - целое, составленное из частей;соединение), которое трактуется следующим образом – «это множествоэлементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, котороеобразует определѐнную целостность, единство»1. К тому же деятельностьлюбой системы изначально предполагает достижение обусловленных целей,а также определение «планируемых» и «итоговых» результатов внутренней ивнешнейдеятельности.Соответственносампроцессвзаимодействияэлементов в самой системе, а в нашем случае – в спортивноймедиакоммуникации, не хаотичен, а строго подчинен определенным«правилам», которые могут быть выявлены с помощью системного анализа(системного подхода).
Данный вид анализа является на сегодняшний деньодним из основных методов исследования.В последнее время этот подход активно используется не только втехнических и экономических науках, но и в гуманитарных научныхисследованиях, включая журналистику. Это объясняется тем, что системныйанализ позволяет рассмотреть выбранный объект (в нашем случаеспортивнуюкоммуникацию)какнекуюорганизационнуюсистему,состоящую из компонентов, а также выявить проявляющиеся здесь1Система // Большой Российский энциклопедический словарь. М., 2003.
С. 1437.67закономерности и взаимосвязи на различных уровнях. Таким образомсистемный анализ позволяет установить не только целостность самойсистемы, но и значение каждого действующего элемента. В системе можетпроявляться переход участников с второстепенной позиции на главную, инаоборот, такой переход меняет ролевые значения «субъект – объект»,«объект – субъект». При этом на ведущей субъектной позиции могутоказаться сразу несколько участников коммуникативногопроцесса.
Врамках системного подхода автором данной работы современная спортивнаямедиакоммуникация определяется как сложная, разветвленная областьнаучного познания.Основные принципы системного анализа – это «целостность (система– единое целое); структуризация (наличие структуры взаимосвязанныхэлементов); множественность (для анализа могут быть использованыразличные модели); иерархичность (подчинение в структуре)»1. Какотмечает Я. Корнаи, все эти свойства подчинены объединительнойсистемной парадигме.
Ее сущность состоит в следующем2:предпочтения, характерные для относительно самостоятельныхчастей и элементов системы (например, индивидов), присущи системе вцелом. Если система меняется, меняются и предпочтения;система может развиваться как по законам собственнойэволюции, так и под влиянием административных решений;любая система имеет характерные только для нее недостатки;количественные, иногда и качественные свойства одной системысравниваются с соответствующими свойствами других.В свою очередь, эти критерии являются формальными признаками визучении любой системы, включая спортивную коммуникацию. При этомкаждый из обозначенных признаков будут проанализированы далее.12Системный анализ // Википедия.
URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/.Корнаи Я. Системная парадигма. Вопросы экономики. 2002. № 4. С. 4.68Целостность–одинизосновныхпризнаковспортивнойкоммуникации. Ее понятие в науках определяется по-разному. Например,согласноопределению,представленномувфилософскомсловаре,«…понятие «целостность» выражает интегрированность, самодостаточность,автономностьэтихобъектов,ихпротивопоставленностьокружению,связанную с их внутренней активностью; оно характеризует их качественноесвоеобразие,обусловленноеприсущимиимспецифическимизакономерностями функционирования и развития»1.В то же время, как указывает доктор философских наук Г.
А.Кондратова, «сопоставление представления о целостности с системнымподходом позволяет дать предварительное определение целостного подходакак способа познания, онтологически ориентированного на наличие в бытиисверхструктурного начала, которое обусловливает становление и развитиесистемной действительности»2. Кроме того, в одном случае целостностьимеет отождествление с понятием «система», в другом выступает каксамостоятельная категория. Все зависит от теоретического осмысления иизбранного подхода исследования.Тем не менее, несмотря на полярность мнений в этом вопросе,категория «целостность» дает фундамент для понимания изучаемойкоммуникации как системы.
Свойством целостности обладают любыесистемы. Она способствует объединению «составных частей», из которыхскладывается сама коммуникация. Ведущими компонентами целостностиявляются создающиеся в системе – среда (сфера) деятельности; объекты,субъекты, входящие в нее и их непосредственная деятельность; а такжепроцессы, раскрывающие особенности формирования и развития самойсистемы.Среди представленных компонентов, в первую очередь, остановимся насреде деятельности. При частом употреблении термина «среда деятельности»1Целостность // Философский энциклопедический словарь. М., 1983.