Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145126), страница 88

Файл №1145126 Диссертация (Связочные глаголы в русском языке XVII–XIX веков) 88 страницаДиссертация (1145126) страница 882019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 88)

Лишь в оборотах с инфинитивной формой связки онпредставленспособствовалоотносительнокультурноешироко.УкреплениювлияниекиевскойТв. предикативногокультуры:«киевскаяписьменность того времени была под сильным польским влиянием», в нейшироко представлены полонизмы – лексические и грамматические. В польскомязыке к этому времени Тв. предикативный закрепился за «оборотами ссуществительными и отвлеченной и полуотвлеченной связкой и довольнодалеко проник в обороты с прилагательными» 533.Однако вряд ли распространение Тв. предикативного можно полностьюобъяснить польским влиянием: это был лишь внешний толчок, который имелсерьезные последствия в силу того, что в русском языке существовалиинтралингвистические факторы, способствовавшие распространению новойпредикативной формы.

Примечательно, что, по наблюдениям некоторыхчешских лингвистов, в современном русском языке Тв. предикативныйупотребляется шире, чем в современном польском языке 534. Основнымвнутренним языковым фактором стало распространение именного сказуемого вязыке XVIII в., а главное, расширение в присвязочном употреблении различныхсемантических групп существительного. Этот процесс привел к разрушениюстарого противопоставления именительного и творительного предикативного.Лопатина Л. Е.

Из истории творительного предикативного в славянских языка. С. 504–507.Патокова О. В. К истории развития творительного предикативного // Slavia. Prаha, 1929.T. VIII. Ч. 1. С. 9.534Лопатина Л. Е. Из истории творительного предикативного в славянских языках. С. 502.532533411Например, в позиции при связке распространяется абстрактная лексика, оченьограниченно представленная в более ранний период развития русского языка.Абстрактные существительные начинают регулярно употребляться в формеТв. п.

в конструкциях с глаголом быть и полузнаменательными связками 535.Расширяется употребление полузнаменательных связок, семантика которыхсложным образом взаимодействовала с семантикой существительного вприсвязочнойпозиции;активновозникаютновыесвязки,которыеспособствовали укреплению новой предикативной формы имени; наконец,многие связки получают способность к функционированию в составепредложения в атрибутивных формах, что также способствовало укреплениюТв. предикативного. Таков далеко не полный перечень факторов, который вел кразрушениюстарогопротивопоставлениямеждуименительнымитворительным предикативным.Тв.

предикативный активно распространялся в русском языке XVIII–XX вв.наместеИм. предикативного,и,по-видимому,этопроцесспродолжается и сейчас. В современном русском языке возможны обепредикативные формы существительного, однако их соотношение и правилаупотребленияпретерпелисущественноеизменениепосравнениюсдревнерусским языком. Лингвисты, занимающиеся описанием различий междуименительным и творительным предикативным в современном русском языке,приходят к очень противоречивым результатам.Первым, кто поставил вопрос о соотношении этих двух форм, былА.

А. Барсов, который отметил возможность замены Им. п. творительным присвязке быть и целом ряде полузнаменательных связок, но констатировал, чтоПатокова О. В. К истории развития творительного предикативного. С. 12. См. также оченьинтересную статью об употреблении абстрактных существительных в сочетании со связками естьи суть в языке XVIII в.: Johannet J. L’instrumental attribute après «есть» et «суть». Histoire d’uneconstruction // Revue des études slaves. 1961.

T. 38. P. 111–118. На регулярность употребленияабстрактных существительных в форме Тв. предикативного в русском языке XIX–XX вв.указывает ряд лингвистов: Донец Н. А. Именительный и творительный предикативный именисуществительного в современном русском языке. Автореф. дисс. … канд. филол. наук. Рига, 1956.С. 15; Камынина А. А. Употребление второго именительного имен существительных всовременном русском языке // Русский язык в школе. 1958. № 2.

С. 25–26; Лунд К. Х. О выборепадежа в связочных конструкциях «Это – Сорpraet – N1/5» // Слово. Грамматика. Речь. Вып. 4. М.,2002. С. 40–41 и др.535412такаязаменавнекоторыхслучаяхневозможнаиз-засемантикисуществительного: «но в отношениях природных и вечных сему претворенийбыть не можно; напр[имер], вместо Алексей был мне отец, а Анна мать,Александр дядя нельзя уже сказать Алексей был мне отцом и проч.» 536.Дальнейшиеусилияязыковедовсосредоточилисьнаопределениисемантических различий между именительным и творительным предикативным.А.

М. Пешковский полагал, что значение Им. п. выражает «отношениепостоянного тождества (или, может быть, лучше “вневременного тождества”)того предмета, который обозначен именительным предикативным, с темпредметом, который обозначен именительным подлежащего».

Творительныйпредикативный тоже обозначает тождество, «но тождество непостоянное,временное» 537. К этой точке зрения склонялись последующие лингвисты:Д. Н. Овсянико-Куликовский,О. В. Патокова,академическаяГрамматикарусского языка и др. Например, Овсянико-Куликовский отмечает, чтоИм. предикативный обозначает признаки, которые являются «постоянною,характерною, необходимою, обычною и т. д.

принадлежностью подлежащего»,тогда как Тв. предикативный обозначает то, «что представляется непостоянным,нехарактерным,изменчивым,временным,случайнымпризнакомподлежащего» 538.Подробный анализ правил выбора между именительным и творительнымпредикативным в зависимости от семантики существительного, предпринятыйлингвистами во второй половине XX в., привел к выводу, что какого-то единогокритерия, лежащего в основе такого выбора, просто не существует. ВесьмапримечательнымявляетсяпризнаниеДж.Никольс:«Представляетсяневозможным вывести какое-либо единое правило выбора падежной формыпредикативного имени – в силу разнородности типов перечисленных вышеобусловливающих факторов» 539.

На отсутствие единого критерия, лежащего вБарсов А. А. Российская грамматика. М., 1981. С. 197.Пешковский А. М. Русский синтаксис в научном освещении. Изд. 7-е. М., 1956. С. 234.538Овсянико-Куликовский Д. Н. Синтаксис русского языка. Изд. 2-е, испр. и доп. СПб., 1912.С. 167.539Никольс Дж. Падежные варианты предикативных имен и их отражение в русской грамматике //Новое в зарубежной лингвистике.

Вып. XV. М., 1985. С. 384. Различные факторы, определяющие536537413основе выборамежду именительным и творительным предикативным,указывает Н. А. Донец 540.Трудности,возникающиеприанализеразличийвупотребленииименительного и творительного предикативного, в общем-то, вполне понятны:системные отношения между этими двумя формами в XIX и ХХ вв. продолжалиизменяться, между тем многие исследователи (Грамматика русского языка идр.) при анализе широко привлекают материалы из русского языка XIX и дажеXVIII в.

(например, Н. А. Донец), что не способствует уяснению проблемы.В результате объяснения оказываются «в какой-то мере субъективны и, крометого, в большинстве случаев касаются только генезиса творительногопредикативного»,поскольку«водинаковыхсинтаксическихусловияхтворительный предикативный употребляется в настоящее время шире, чем влитературе XIX в.» 541. Учитывая, что эти слова были сказаны в середине ХХ в.,тезис о более широком употреблении Тв. предикативного в современномрусском языке по сравнению с XIX в.

можно усилить.В начале XXI в. группа английских лингвистов, опираясь на корпусныеисследования, сопоставила употребление именительного и творительногопредикативного в четырех хронологических срезах (1801–1850, 1851–1900,1901–1950 и 1951–2000) и пришла к выводу, что во второй половине ХХ в.использование Тв. предикативного «становится преобладающим, вытесняяхарактерную для более ранних периодов зависимость падежа от множестваразнородных факторов. Хотя в отдельных классах лексем (в таких каквыбор между творительным и именительным предикативным, подробно рассмотрены в указаннойстатье Никольс, которая представляет собой сокращенную переработку ее докторскойдиссертации: Nichols J. Predicate nominals: a partial surface syntax of Russian? Berkeley; Los Angeles,1981.540См.: Донец Н.

А. Именительный и творительный предикативный имени существительного всовременном русском языке. Автореф. дисс. … канд. филол. наук. Рига, 1956; Донец Н. А.Возможность употребления только именительного предикативного имени существительного всовременном русском литературном языке // Ученые записки Рижского педагогическогоинститута.

1957. Т. 5. С. 87–108; Донец Н. А. Параллельное употребление обеих синонимическихконструкций с именительным и творительным предикативным имени существительного всовременном русском языке // Ученые записки Рижского педагогического института. 1957. Т. 5.С. 109–125; Донец Н. А. Возможность употребления только творительного предикативного именисуществительного в современном русском литературном языке // Ученые записки Рижскогопедагогического института. 1958. Т.

9. С. 63–80.541Камынина А. А. Употребление второго именительного имен существительных в современномрусском языке // Русский язык в школе. 1958. № 2. С. 23.414этнонимы) изменения протекают медленнее, чем в языке в целом, статистикасвидетельствует, что тенденция к обобщению творительного падежа впредикативной функции является общей для всех лексико-семантическихклассов существительных» 542. Во второй половине ХХ в. Тв. предикативныйраспространился в позициях, где ранее господствовал Им.

предикативный, и нанастоящем этапе семантика существительных играет подчиненную роль, лишьподдерживая вариативность в употреблении двух предикативных падежей 543.Эту точку зрения в той или иной форме во второй половине ХХ в.высказывал целый ряд отечественных и зарубежных грамматистов. Р. Мразекполагает, что творительный и именительный предикативный образуютпривативную оппозицию, в которой Тв. п.

является маркированным членом:«твор. пад., являясь сильным, маркированным членом корреляции, четкопередает семантику актуальной манифестации предикативного признака.А им. пад. просто устанавливает наличие данного синтаксического отношениясказуемого к подлежащему безотносительно к актуальной манифестации» 544.Другие грамматисты просто снимают саму проблему противопоставления Тв.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,8 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее