Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145060), страница 74

Файл №1145060 Диссертация (Нарушения социального интеллекта у больных шизофренией) 74 страницаДиссертация (1145060) страница 742019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 74)

T. Cue availability and affectperception in schizophrenia. // Sch Bull. - 1996. – Vol. 22. – P.535-544.206. Bellack A.S., Gold J.M., Buchanan R.W. Cognitive rehabilitation forschizophrenia: Problems, prospects and strategies. // Sch. Bull. – 1999 –Vol.25.

- P. 257-274.207. Bentall R. P. Cognitive biases and abnormal beliefs: towards a model ofpersecutory delusions. / In J. Cutting (Ed.), The neuropsychology ofschizophrenia (pp. 337-360). Erlbaum: London. 1994.208. Bentall R.P., Haddock G., Slade P.D. Cognitive behavioral therapy forpersistant auditory hallucinations: From theory to therapy. // BehavioralTherapy.

– 1994. – Vol.25. - P. 51-66.209. Bentall R.P., Kaney S. Content-specific information processing andpersecutory delusions: An investigation using the emotional Stroop test. // Br.J. Med. Psychology. - 1989. – Vol. 62. – P. 355-364.210. Bentall R.P., Kaney S., Dewey M.E. Paranoia and social reasoning: anattribution theory analysis. // Br. J. Clin. Psychology.

– 1991. – Vol. 30. – P.13-23.211. Bentall R.P., Kinderman P. Self-regulation, affect and psychosis: The role ofsocial cognition in paranoia and mania. / In T. Dalgleish M. Power (Eds.),Handbook of cognition and emotion (pp. 351-381). Chichester, England:Wiley. 1999.212. BernsteinA.S.,RiedelJ.A.Psychologicalresponsepatternsincollegestudents with high physical anhedonia: Scores appear to reflectschizotypy rather than depression. // Biol. Psychi. – 1987. – Vol.

22. – P.829-847.213. Berrios G.E., Olivares J.M. The anhedonias: a conceptual history // History ofPsychiatry 1995. - Vol. 6 (24). – P. 453-470.391214. Bilder R.M., Bogerts B., Ashtari M., Wu H., Alvir J.M., et al. Anteriorhippocampal volume reductions predict frontal lobe dysfunction in firstepisode schizophrenia. // Sch. Res. – 1995. – Vol. 17. – P.47–58.215.

Birchwood M., Gilbert P., Gilbert J., Trower P., Meaden A., et al.Interpersonal and role-related schema influence the relationship with thedominant 'voice' in schizophrenia: a comparison of three models.// Psychol.Med. – 2004. – Vol.34(8). – P.1571-1580.216. Bird G., Silani G., Brindley R., Singer T., Frith C., Frith U. Alexithymia inautism spectrum disorders. Paper presented at the Human Brain Mapping,11th–15th June, Florence, Italy.

2006.217. Blairy S., Neumann A., Nutthals F., Pierret L., Collet D., Philippot P.Improvements in Autobiographical Memory in Schizophrenia Patients after aCognitive Intervention. // Psychopathology. – 2008. – Vol.41. – P.388-396.218. Blakemore S.J, Bristow D., Bird G., Frith C., Ward J. Somatosensoryactivations during the observation of touch and a case of vision-touchsynaesthesia. // Brain. - 2005. – Vol.128.

– P.1571–1583.219. Blanchard J., Gangestad S., Brown S., Horan W. Hedonic capacity andschizotypy revisited: a taxometric analysis of social anhedonia. // J. Abn.Psychol. – 2000. – Vol. 109. – P.87–95.220. Blanchard J.J., Bellack A.S, Mueser K.T. Affective and social-behavioralcorrelates of physical and social anhedonia in schizophrenia. // J. Abn.Psychol – 1994. – Vol. 103(4). – P.719-728.221. Blanchard J.J., Horan W.P., Brown S.A.

Diagnostic differences in socialanhedonia: A longitudinal study of schizophrenia and major depressivedisorder. // J. Abn. Psychol. 2001. – Vol. 110(3). – P. 363-371222. Blanchard J.J., Mueser K.T., Bellack A.S. Anhedonia, positive and negativeaffect, and social functioning in schizophrenia. // Sch. Bull. -1998. Vol.24(3). – P. 413-424.392223.

Blanchard J.J., Panzarella С. Affect and social functioning in schizophrenia. /In: K.T. Mueser & N. Tarrier (Eds.), Handbook of social functioning inschizophrenia (pp. 181-196). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon. 1998.224. Bless H., Clore G.L., Schwarz N., Golisano V., Rabe C., Wolk M. Mood andthe use of scripts: Does a happy mood really lead to mindlessness? // JPersonality and Soc Psychol.

- 1996. – Vol. 71 (4). – P. 665-679.225.Bless H., Fiedler K., Strack F. Social Cognition: How Individuals ConstructSocial Reality. Philadelphia: Psychology Press. - 2004.226. Bless H., Mackie D.M., Schwarz N. Mood effects on attitude judgments:Independent effects of mood before and after message elaboration. // J. Pers.Soc. Psychol. -1992. – Vol. 63 (4). – P. 585-595.227. BleulerE. Руководство по психиатрии. Берлин, Изд-во «Врач», 1920, 542с., 314 с.228. Blumenthal R., Meltzoff J. Social schemas and perceptual accuracy inschizophrenia.

// Brit. I. Soc. Clin. Psychol. - 1967. – Vol. 6 (2) – P. 119-128.229. Bogdan R.J. Minding minds: Evolving a reflexive mind by interpretingothers. Cambridge, MA: MIT Press. – 2000.230. Bora E., Sehitoglu G., Aslier M., AtabayI., Veznedaroglu B. Theory of mindand unawareness of illness in schizophrenia: is poor insight a mentalizingdeficit? // Eur. Arch. Psychiatry Clin.

Neurosci. – 2007. – Vol. 257. – P. 104–111.231. Bowen M. Family Therapy in Clinical Practice. - New York: Aronson. -1978.232. Bozikas V.P., Kosmidis M.H., Anezoulaki D., Giannakou M., Karavatos A.Relationship of affect recognition with psychopathology and cognitiveperformance in schizophrenia. // J. Int. Neuropsych. Soc. - 2004. - Vol.10. –P. 549-558.233.

Bradshaw W. Structured group work for individuals with schizophrenia: acoping skills approach. // Res. Social. Work. Pract. - 1996. – Vol.6. – P. 139154.393234. Brébion G., Amador X., Smith M.J., Malaspina D., Sharif Z., Gorman J.M.Opposite links of positive and negative symptomatology with memory errorsin schizophrenia. // Psych. Res. - 1999.

– Vol. 88. – P. 15–24.235. Brenner H., Roder V., Hodel B., Kienzie N., Reed D., Liberman R.Integrated psychological therapy for schizophrenic patients. Seattle:Hogrefe & Huber. 1994.236. Brewer M. Research Design and Issues of Validity. / In: Reis H., Judd C.(eds) Handbook of Research Methods in Social and Personality Psychology.Cambridge: CambridgeUniversity Press.

- 2000.237. Broen W., Storms L. Lawful disorganization: The process underlying aschizophrenic syndrome. // Psychol. Rev. – 1966. – Vol.73. – P. 265-279.238. Broen W.E., Storms L.H. A theory of response interference in schizophrenia./ In: Maher, B.A.(ed.) Progress in Experimental Personality Research. NewYork: Academic Press, Inc. - 1967. - Vol. 4.

– P. 269-312.239. Broga M.I., Neufeld R.W.J. Multivariate cognitive performance levels andresponse styles among paranoid and nonparanoid schizophrenics.// J. Abn.Psychol. – 1981. – Vol. 90. – P.495–509.240. Brothers L. The social brain: a project for integrating primate behavior andneurophysiology in a new domain. // Concepts Neurosci. - 1990. – Vol.1. –P.27–51.241. Brown G., Carstairs G.M., Topping G. Post-hospital adjustment of chronicmental patients. // The Lancet.

– 1958. – Vol. 27. – P.685-689242. Brown G.W., Birley J.L.T. Crises and life changes and the onset ofschizophrenia. // J. Health Soc. Behav. - 1968. – Vol. 9. – P. 203-214.243. Brown G.W., Birley J.L.T., Wing J.K. Influence of family life on the courseof schizophrenic disorders.

// Br. J. Psychiatry. - 1972. - Vol.121. – P. 241258.244. Brown L.H., Silvia P.J., Myin-Germeys I., Lewandowski K. E., Kwapil T.R.The relationship of social anxiety and social anhedonia to psychometricallyidentified schizotypy. // J. Soc. Clin. Psychol. - 2008. – Vol. 27. – P.127-149.394245. Brown R., Colter N., Corsellis J.A. et al. Postmortem evidence of structuralbrain changes in schizophrenia.

Differences in brain weight, temporal hornarea, and parahyppocampal gyrus compared with affective disorders // Arch.Gen. Psychiatry. 1986. - Vol. 43. -P. 36–42.246. Brüne M, Abdel-Hamid M, Lehmkämper C, Sonntag C: Mental stateattribution, neurocognitive functioning, and psychopathology: what predictspoor social competence in schizophrenia best? // Sch. Res. – 2007. – Vol.92. – P.

151–159.247. Brüne M. Theory of mind and the role of IQ in chronic disorganizedschizophrenia // Sch. Res. – 2003. – Vol. 60(1). – P. 57-64.248. Brüne M., "Theory of Mind" in Schizophrenia: A Review of the Literature.// Sch. Bull. – 2005. – Vol. 31(1). – P. 21-42.249. Brüne M., Ebert A. From Social Neurons to Social Cognition: Implicationsfor Schizophrenia Research. // Düşünen Adam Psikiyatri ve NörolojikBilimler Dergisi – 2011. – Vol.24.

– P.58-68.250. Brüne M: Emotion recognition, ‘theory of mind’, and social behavior inschizophrenia. // Psychiatry Res. – 2005. – Vol. 133. – P. 135–147.251. Bruner J., Tagiuri R. Person perception. / In: G. Lindzey (Ed.), Handbook ofsocial psychology Reading, Ma: Addison-Wesley. -1954. - Vol. 2. – P. 634654.252. Brunet E., Sarfati Y., Hardy-Baylé M. Reasoning about physical causalityand others' intentions in schizophrenia. // Cogn.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,81 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Нарушения социального интеллекта у больных шизофренией
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее