Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144951), страница 69

Файл №1144951 Диссертация (Субститут- и эрзац-феномены в субкультуре детства) 69 страницаДиссертация (1144951) страница 692019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 69)

–1996. – №11. – С. 65-75.169. Кудрявцев, В.Т. Еще раз о природе детской субкультуры [Текст] /В. Кудрявцев, Т. Алиева // Дошкольное воспитание. – 1997. – №3. – С. 87-91.170. Кудрявцев, В.Т. Еще раз о природе детской субкультуры [Текст] /В. Кудрявцев, Т. Алиева // Дошкольное воспитание. – 1997. – №4. – С. 64-68.171. Кудрявцев, В.Т. Произвол, штампы сознания и воображение[Текст] / В.Т. Кудрявцев // Журнал практического психолога. – 2016.

– №1. –С. 85-108.172. Кузьмина, А.А. Мифологичность образов в олонхо Г.В. Дуякова«Богатырка Кыыс Джуурая» [Текст] / А.А. Кузьмина // Филологическиенауки. Вопросы теории и практики. – 2016. – №11. – Ч. 1. – С. 26-28.173. Кукаркин, А.В. Буржуазная массовая культура [Текст]: теории.Идеи. Разновидности. Образцы. Техника. Бизнес / А.В. Кукаркин. – 2-е изд.,дораб.

и доп. – М.: Политиздат, 1985. – 397 с.174. Кулахмедова, Е.М. Проблема однозначности художественногообраза в массовом искусстве [Текст] / Е.М. Кулахмедова // ВестникМосковского государственного университета культуры и искусств. – 2006.

–№4. – С. 41-43.347175. Кулахмедова, Е.М.идентификацияавторефератвФеноменсовременнойдиссертации…массовогохудожественнойкандидатаискусства:культуре[Текст]:философскихнаук/Е.М. Кулахмедова. – Москва, 2008. – 24 с.176. Куликова, Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание[Текст]: учебник / Т.А. Куликова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Академия,2000. – 232 с. – (Высшее образование).177.

Культурология. ХХ век. Словарь [Текст] / [гл. ред., сост. и авт.проекта А.Я. Левит]. – СПб.: Университетская книга, 1997. – 640 с. –(Культурология. ХХ век).178. Курьянович, А.В.Элитарнаяречеваякультуравзеркалеотечественной эпистолярной традиции [Текст] / А.В. Курьянович // ВестникТомского государственного педагогического университета. – 2011. – №3.

– С.76-80.179. Лакофф, Дж.Метафоры,которымимыживем[Текст]/Дж. Лакофф, М. Джонсон; под ред. и с пред. А.Н. Баранова; пер. с англ.А.Н. Баранова и А.В. Морозовой. – 2-е изд. – М.: URSS: Изд-во ЛКИ, 2008. –256 с. – (Мировой научный бестселлер).180. Ланин, Б.А.

Современная русская литература. 10–11 классы[Текст] / Б.А. Ланин, Т.О. Андрейченко, Л.Ю. Устинова. – М.: Вентана-Граф,2007. – 336 с. – (Библиотека элективных курсов).181. Ланкин, В.Г. Книга как информационно-технологическая основакультуры [Текст] / Г.В. Ланкин, О.А. Григорьева // Социологическиеисследования. – 2009. – №7.

– С. 78-84.182. Леви, Д.А. Семейная психотерапия. История, теория, практика[Текст]: пер. с англ. / Дэвид А. Леви. – СПб.: Анима, 1993. – 78 с.183. Левикова, С.И.Молодежнаясубкультура[Текст]:учебноепособие / С.И. Левикова. – М.: Гранд, 2004. – 608 с.348184. Ледовских, Н.П.«Клиповоемышление»:метаморфозыотечественного образования [Текст] / Н.П. Ледовских // Психологопедагогический поиск. – 2013. – №2. – С. 29-36.185. Леонтьев, А.Н.Проблемыразвитияпсихики[Текст]/А.Н.

Леонтьев. – 4-е изд. – М.: МГУ, 1981. – 584 с.186. Лившиц, Б. Полутороглазый стрелец [Текст]: воспоминания /Б. Лившиц; [вступ. ст. М. Гаспарова; подг. текста, послесл., прим.А. Парниса]. – М.: Художественная литература, 1991. – 350 с. – (Забытаякнига).187. Лихачев, Д.С.«Смеховоймир»ДревнейРуси[Текст]/Д.С. Лихачев, А.М. Панченко. – Л.: Наука, 1976. – 204 с. – (Из историимировой культуры).188.

Личко, А.Е. Подростковая психиатрия [Текст]: руководство дляврачей / А.Е. Личко. – 2-е изд., перераб и доп. – Л.: Медицина, 1985. – 416 с.189. Лойтер, С.М. Детские игровые утопии, или игра в страну-мечту[Электронныйресурс]/С.М. Лойтер.–Режимдоступа:http://childcult.rsuh.ru/article.html?id=59508 (дата обращения: 02.11.2016).190. Лойтер, С.М. Русская детская литература ХХ века и детскийфольклор: проблемы взаимодействия [Электронный ресурс]: диссертация…доктора филологических наук / С.М. Лойтер; Карельский гос. пед. ун-т. –Петрозаводск,2002.–311с.–Режимдоступа:https://dvs.rsl.ru/ROUNB/Vrr/SelectedDocs?docid=/rsl01002000000/rsl01002606000/rsl01002606950/rsl01002606950.pdf (дата обращения: 05.10.2016).191. Лотман, Ю.М.

Беседы о русской культуре [Текст]: быт итрадиции русского дворянства (XVIII – начало ХIX века) / Ю.М. Лотман. –СПб.: Искусство-СПБ, 1994. – 399 с.192. Лурия, А.Р. Язык и сознание [Текст] / А.Р. Лурия; [под ред.Е.Д. Хомской]. – М.: МГУ, 1979. – 320 с.193. Лутовинова, Е.И. Русские сказки о мачехе и падчерице (АТ 480)(опыт описания и классификация) [Электронный ресурс]: автореферат349диссертации…кандидатафилологическихнаук/Е.И. Лутовинова;Московский гос.

ун-т им. М.В. Ломоносова. – Москва, 1991. – 21 с. – Режимдоступа: http://dlib.rsl.ru/01000315871 (дата обращения: 11.11.2016).194. Любимов, П.Г.Спецификатеоретическоймоделивгуманитарном познании [Текст] / П.Г. Любимов // Известия Российскогогосударственного педагогического университета имени А.И. Герцена.

– 2008.– №37. – С. 229-233.195. Мазер, В. История «Майн Кампф» [Текст]: факты, комментарии,версии / Вернер Мазер; [пер. с нем. Г.А. Сорокина]. – М.: Вече, 2007. – 416 с.196. Майорова-Щеглова,С.Н.Детскаясубкультура–неинституционализированный сектор детства [Электронный ресурс] /С.Н. Майорова-Щеглова.–Режимдоступа:http://www.childsoc.ru/doc/child_sub_kult.pdf (дата обращения: 11.11.2016).197. Малинов, А.В. Областничество в истории русской мысли [Текст]/ А.В.

Малинов // Журнал социологии и социальной антропологии. – 2013. –№1. – С. 41-52.198. Малинов, А.В. Философия и идеология областничества [Текст] /А.В. Малинов; Санкт-Петербургский гос. ун-т. – СПб.: Интерсоцис, 2012. –128 с.199. Маньковская, Н.Б.Эстетикапостмодернизма[Текст]/Н.Б. Маньковская. – СПб.: Алетейя, 2000. – 346 с.200. Материнство и детство в русском плакате [Текст] / [сост.А.Е. Снопков, П.А. Снопков, А.Ф.

Шклярук;авт. текста идизайнерА.Ф. Шклярук]. – М.: Контакт-Культура, 2006. – 160 с.201. Маяковский, В. Сочинения [Текст]: в 2 т. Т. 1. Я сам;Стихотворения; Мое открытие Америки / В.В. Маяковский; [сост.А. Михайлова; вступ. ст. А. Метченко; прим. А. Ушакова]. – М.: Правда,1987. – 768 с.350202. Мид, М. Культура и мир детства [Текст] / М. Мид; Ин-тэтнографии им. Н.Н. Миклухо-Маклая; [пер. с англ. и коммент. Ю.А. Асеева,сост, авт. послесл. и отв.

ред. И.С. Кон]. – М.: Наука, 1988. – 429 с.203. Мицюк, Н.А.Историяматеринстваванглоязычнойисториографии [Текст] / Н.А. Мицюк // Вопросы истории. – 2014. – №10. – С.167-175.204. Мицюк, Н.А. История материнства в России на страницахзарубежной (англоязычной) историографии [Текст] / Н.А. Мицюк // Журналсоциологии и социальной антропологии. – 2014. – №4. – С.

162-177.205. Мишаненкова, Е.А. Фаина Раневская. Одень день в послевоеннойМоскве [Текст] / Екатерина Мишаненкова. – М.: АСТ, 2015. – 352 с. – (Одиндень из жизни эпохи).206. Мурзаев, Э.М. Очерки топонимики [Текст] / Э.М. Мурзаев; Ин-тгеографии АН СССР. – М.: Мысль, 1974. – 382 с.207. Муртузалиев, С.И. Восприятие «своего» и «чужого» в обыденномсознании дагестанцев [Текст] / С.И. Муртузалиев // Вестник Евразии.

– 2005.– №3. – С. 89-106.208. Мухина, В.С. Детская психология [Текст] / В.С. Мухина. – 2-еизд. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – 352 с. – (Мир психологии).209. Науменко, Г.М.Этнографиядетства[Текст]:[сборникфольклорных и этнографических материалов] / Г.М. Науменко. – М.: Белыйгород: Воскресный день, 2013. – 368 с.210. Некрылова, А.Ф. Русский традиционный календарь на каждыйдень и для каждого дома [Текст] / Анна Некрылова.

– СПб.: Азбука-классика,2007. – 768 с.211. Немов, Р.С. Психология [Текст]: в 2 кн. Кн. 1. Общие основыпсихологии / Р.С. Немов. – М.: Просвещение: Владос, 1994. – 576 с.212. Новейший словарь иностранных слов и выражений [Текст]: более25 000 словарных статей. – Минск: Современный литератор, 2003. – 976 с.351213. Новоселова, С.А. Развитие мышления в раннем возрасте [Текст] /С.А.

Новоселова. – М.: Педагогика, 1978. – 160 с.214. Новые слова и значения [Текст]: словарь-справочник поматериалам прессы и литературы 90-х годов ХХ века: в 3 т. Т. 3. Паркомат –Я/подред.Т.Н. Буцевой,Е.А. Левашова;Ин-тлингвистическихисследований РАН. – СПб.: Дмитрий Буланин, 2014. – 1360 с.215. О крещении младенцев, родившихся при помощи «суррогатнойматери»[Текст]:документподготовленСинодальнойБиблейско-богословской Комиссией: одобрен на заседании Священного Синода РусскойПравославной Церкви 25-26 декабря 2013 г.

(журнал №158) // ЖурналМосковской Патриархии. – 2014. – №2. – С. 63-64.216. О словотворчестве и заумном языке [Электронный ресурс] / [блогсвященника К. Пархоменко, статья С. Старкиной]. – Режим доступа:http://azbyka.ru/forum/xfa-blog-entry/o-slovotvorchestve-i-zaumnom-jazyke.1114/(дата обращения: 06.11.2016).217. Обухов, А.С.Фантазийныемирыигровогопространствамегаполиса: страна К.К.Р. Антона Кротова и его друзей [Электронныйресурс]/А.С. Обухов,М.В. Мартынова.–Режимдоступа:http://childcult.rsuh.ru/article.html?id=72609 (дата обращения: 11.11.2016).218. Обухова, Л.Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы[Текст] / Л.Ф.

Обухова. – М.: Тривола, 1995. – 360 с.219. Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка [Текст]: около100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С.И. Ожегов; подред. Л.И. Скворцова. – 27-е изд., испр. – М.: Мир и образование, 2013. – 736с.220. Оконешников, Е.И.Терминопорождающиелингвистическиетексты языка саха (в порядке эксперимента) [Текст] / Е.И. Оконешников //Филологические науки. Вопросы теории и практики.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
7,74 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Субститут- и эрзац-феномены в субкультуре детства
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее