Диссертация (1144951), страница 70
Текст из файла (страница 70)
– 2016. – №11. – Ч. 3. –С. 139-141.352221. Орлова, Н.Х. Мужчина России: выживающий или вымирающий?[Текст] // Россия: тенденции и перспективы развития: материалы VМеждународной научной конференции, 9-10 декабря 2004 г. – М.: РАГС,2005. – С. 75-79.222. Основы психологии семьи и семейного консультирования[Текст]: учебное пособие / под общ. ред. Н.Н. Посысоева. – М.: Изд-воВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 328 с. – (Учебное пособие для вузов).223. Осорина, М.В. Секретный мир детей в пространстве миравзрослых [Текст] / Мария Осорина.
– СПб.: Питер, 2010. – 368 с. – (Сам себепсихолог).224. Островская, Е.П. Субкультуры [Текст] // Культурология / под ред.С.Н. Иконниковой и В.П. Большакова. – М.: Проспект, 2011. – С. 115-117.225. Островский, А.Н. Снегурочка [Текст]: весенняя сказка: в 4-хдействиях с прологом / А.Н. Островский; [ил. В.М. Васнецова]. – М.:Художественная литература, 1954. – 143 с.226. Палагина, Н.Н.
Диагностика уровня развития воображения детейраннего возраста [Текст] / Н.Н. Палагина // Вопросы психологии. – 1994. –№5. – С. 12-20.227. Пасько, А.Н. Реконструкция идентификационного пространствамы – они (профили и сценарии идентификации) [Текст]: диссертация…кандидата социологических наук / А.Н. Пасько; Ин-т социологии РАН. –Москва, 2005. – 170 с.228. Патрушев, С.В. Массовая политика: опыт институциональнойреконцептуализации [Текст] / С.В. Патрушев, Л.Е. Филиппова // Полис.Политические исследования.
– 2016. – №2. – С. 131-151.229. Паустовский, К. Повесть о жизни [Текст]: в 2 т. Т. 1. /К. Паустовский. – М.: Советская Россия, 1966. – 887 с.230. Пелипенко, А.А. Культура как система [Текст] / А.А. Пелипенко,И.Г. Яковенко. – М.: Языки русской культуры, 1998. – 376 с.353231. Песни, сказки, пословицы, поговорки и загадки, собранныеН.А. Иваницким в Вологодской губернии [Текст] / Н.А. Иваницкий; [редкол.А.М. Астахова, В.Г. Базанов, Б.Н.
Путилов; подг. текстов, вступ. ст. и прим.Н.В. Новикова; Ин-т русской литературы (Пушкинский дом) АН СССР]. –Вологда: Вологодское книжное издательство, 1960. – 232 с. – (Памятникирусского фольклора).232. Петренко, Ю.А. Конструирование реальностей как механизмразвития культуры [Электронный ресурс]: автореферат диссертации…кандидата философских наук / Ю.А. Петренко. – Омск, 2007. – 18 с. – Режимдоступа:https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fwww.omgpu.ru%2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Ffiles%2Fdissert%2F3741%2Fautoref.doc&name=autoref.doc&lang=ru&c=57efc39d3a09 (дата обращения: 30.10.2016).233. Петровский, А.В.Психология[Текст]/А.В. Петровский,М.Г.
Ярошевский. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2002. – 512 с.234. Петровский, А.В. Психология о каждом и каждому о психологии[Текст] / А.В. Петровский. – [2-е изд., испр. и доп.]. – М.: Издательство РОУ,1996. – 328 с.235. Пиаже, Ж. Речь и мышление ребенка [Текст] / Ж. Пиаже; совступ. ст. Л.С. Выготского. – М.; Л.: Учпедгиз, 1932. – 412 с.236.
Пиксанов, Н.К.Областныекультурныегнезда[Текст]/Н.К. Пиксанов. – М.; Л.: ГОСИЗДАТ, 1928. – 148 с.237. Писаревская, Н.С. О суррогатных формах самоидентификациисубъектов массовой культуры [Текст] / Н.С. Писаревская // ВестникМосковского государственного университета культуры и искусств. – 2015. –№2. – С. 92-96.238. Поддьяков, Н.Н.Мышлениедошкольника[Текст]/Н.Н. Поддьяков. – М.: Педагогика, 1977.
– 272 с.354239. Подольская, Н.В.Словарьрусскойономастическойтерминологии [Текст] / Н.В. Подольская; Ин-т языкознания АН СССР. – М.:Наука, 1978. – 199 с.240. Позина, М.В. Креативный аспект букроссинга как один изфакторов культурного развития личности [Текст] / М.В. Позина //Библиотечное дело. – 2016. – №5. – С. 42-43.241. Попов, В.А.
Институт отцовства в современном российскомобществе и перспективы его развития [Текст] / В.А. Попов // Воспитаниешкольников. – 2014. – №7. – С. 55-59.242. Попов, В.А. Социально-правовые и психолого-педагогическиеосновы института отцовства в современной России [Текст] / В.А. Попов,Р.В. Аникина // Воспитание школьников. – 2014.
– №8. – С. 47-52.243. Пороцкая, Е. Ребенок: слово и его роль в развитии воображения[Текст] / Е. Пороцкая // Дошкольное воспитание. – 1989. – №9. – С. 70-72.244. Проективный философский словарь [Текст]: новые термины ипонятия / под ред. Г.Л. Тульчинского и М.Н. Эпштейна. – СПб.: Алетейя,2003. – 512 с.245. Пронькина, А.В. Национальные модели массовой культуры СШАи России: культурологический анализ [Текст]: монография / А.В. Пронькина;РГУ имени С.А. Есенина.
– Рязань: РГУ имени С.А. Есенина, 2009. – 156 с.246. Пропп, В.Я. Исторические корни волшебной сказки [Текст] /В.Я. Пропп; ЛГУ имени А.А. Жданова. – Л.: ЛГУ имени А.А. Жданова, 1986.– 365 с.247. Пропп, В.Я. Мотив чудесного рождения [Текст] // Фольклор идействительность / В.Я. Пропп. – М.: Наука, 1976.
– С. 205-240.248. Психология и педагогика игры дошкольника [Текст]: материалысимпозиума / Институт дошкольного воспитания АПН РСФСР; под ред.А.В. Запорожца и А.П. Усовой; [А.В. Запорожец [и др.]. – М.: Просвещение,1966. – 350 с.355249. Психологиясемейныхотношенийсосновамисемейногоконсультирования [Текст]: учебное пособие / под ред. Е.Г. Силяевой. – 6-еизд., стер. – М.: Академия, 2011. – 192 с.
– (Высшее профессиональноеобразование).250. Пушкарева, Н.Л.Материнствокаксоциально-историческийфеномен (обзор зарубежных исследований по истории европейскогоматеринства) [Текст] / Н.Л. Пушкарева // Женщина в российском обществе. –2000. – №1. – С. 9-24.251. Пушкин, А.С. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном имогучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевнеЛебеди [Текст] // Сочинения в трех томах. Т. 1. Стихотворения; Сказки;Руслан и Людмила / А.С. Пушкин. – М.: Художественная литература, 1985. –С.
606–629.252. Пыстина, О.В. Активные словообразовательные процессы всистеме интернет-коммуникаций [Текст] / О.В. Пыстина // Филологическиенауки. Вопросы теории и практики. – 2016. – №11. – Ч. 3. – С. 155-159.253. Развитие личности ребенка [Текст]: пер. с англ.
/ общ. ред.А.М. Фонарева. – М.: Прогресс, 1987. – 272 с.254. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольника[Текст]/подред.Н.Н. Поддьякова,А.Ф. Говорковой;Научно-исследовательский институт дошкольного воспитания АПН СССР. – М.:Педагогика, 1985. – 200 с.255. Ратленд, П. Постсоветские элиты России [Текст] / П. Ратленд //Полис. Политические исследования. – 2016. – №3. – С. 55-72.256. Рейнвальд, Н.И. Психология личности [Текст]: [монография] /Н.И.
Рейнвальд. – М.: Издательство Университета дружбы народов, 1987. –200 с.257. Родари, Дж. Грамматика фантазии [Текст]: введение в искусствопридумывания историй / Джанни Родари; пер. с ит. Ю.А. Добровольской. –М.: Прогресс, 1978. – 214 с.356258. Родари, Дж. Приключения Чиполлино [Текст]: сказочная повестьо луковом мальчике и его приключениях / Джанни Родари; пер. с ит.З. Потаповой. – Йошкар-Ола: Марийское книжное издательство, 1994. – 184с.259. Розов, А.И. Фантазия и творчество [Текст] / А.И. Розов //Вопросы философии. – 1966. – №9. – С.
112-116.260. Рубинштейн, С.Л.Основыобщейпсихологии[Текст]/С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Питер, 2000. – 720 с. – (Мастера психологии).261. Рудзиевская, С. Православный храм [Текст]: [энциклопедия] /Светлана Рудзиевская. – М.: РООССА, 2010. – 271 с. – (Основыправославной культуры).262. Рудик, П.А. Психология [Текст] / П.А.
Рудик. – 2-е, испр. и доп.,изд. – М.: Физкультура и спорт, 1964. – 462 с.263. Русскиедети.Основынароднойпедагогики[Текст]:иллюстрированная энциклопедия / [Д.А. Баранов [и др.]. – СПб.: ИскусствоСПБ, 2006. – 566 с.264. Русскийсловарьязыковогорасширения[Текст]/сост.А.И. Солженицын. – М.: Голос, 1995. – 272 с.265. Рыбаков, Б.А. Язычество древних славян [Текст] / Б.А. Рыбаков.– М.: Академический Проект, 2013. – 627 с. – (Древняя Русь: Духовнаякультура и государственность).266.
Рыбников, Н.А. Язык ребенка [Текст] / Н.А. Рыбников. – М.; Л.:Госиздат, 1926. – 84 с.267. Рыклин, М.К.Деконструкцияидеструкция:беседысфилософами [Текст] / Михаил Рыклин. – М.: Логос, 2002. – 269 с.268. Рыков, А.В. Постмодернизм как «радикальный консерватизм»:проблема художественно-теоретического консерватизма и американскаятеория современного искусства, 1960-1990-х гг. [Текст] / А.В. Рыков; СанктПетербургский гос. ун-т. – СПб.: Алтетейя. Историческая книга, 2007. – 373с.357269. Рязанский этнографический вестник [Текст]. Т. 29.
Православие итрадиционная народная культура Рязанской области / гл. ред. В. Коростылев.– Рязань: Ряз. обл. научно-метод. ЦНТ, 2001. – 219 с.270. Рязанский этнографический вестник [Текст]. Т. 30. Рязанскиймесяцеслов: круглый год праздников, обрядов, обычаев и поверий рязанскихкрестьян / Л.А. Тульцева; гл.
ред. В. Коростылев. – Рязань: Ряз. обл. научнометод. ЦНТ, 2001. – 284 с. – (Православие и традиционная народная культураРязанской области).271. Садофьева, А.Ю. Культурно-бытовая деталь в художественномтексте [Текст] / А.Ю. Садофьева // Вестник Московского университета. Сер.Лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2008. – №2. – С. 129-136.272. Саидова, И.О. Детская субкультура как фактор активногообучения младших школьников (на материале дагестанской национальнойшколы) [Текст]: автореферат диссертации… кандидата педагогических наук /И.О. Саидова.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
