Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144823), страница 26

Файл №1144823 Диссертация (Генетический контроль ранних этапов биосинтеза хлорофилла у зелёной водоросли Chlamydomonas reinhardtii) 26 страницаДиссертация (1144823) страница 262019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

В случае ХОМ, высокая летальность, преимущественнаягибель двойных рекомбинантов и ряд других причин затрудняют получениештаммов, объединяющих мутации «оранжевости» и мутантные аллели генаARG7. Поэтому, для изучения комплементации в группе хлорофильных141Таблица 3.3. Рекомбинанты ХОМ, полученные в работеШифрГенотипПроисхождение (родители)mt+mt-штамма784-3mt+, chl1-19301-4aN-19762-6mt+, chl1-19301-4aN-191482-2еmt+, chl1-19См. рис. 3.11496-1аmt+, chl1-191482-2eCC13361419-1вmt-, or13Nic-11Sr-2-60/131435-1аmt-, or131429-13a1429-13c1481-7бmt-, or13CC781419-1d1486-3вmt-, or131481-7b4941416-4mt-, lts3-122Arg2N1221423-25аmt+, lts3-1222771416-4Д-2/5-16mt+, or2/5T-5-52гD-21439-14аmt+, or2/5D-2/5-161430-25a*1439-8гmt-, or2/51480-3бmt-, or69301-4a494/691480-5вmt+, or69-―-―1430-20бmt-, or3430494/31430-23аmt+, or3-―-―Д-19-14mt-/+, arg7-8/arg7/8, chl1-19/chl1/19T-5-52гD-19/2-201510-3вmt+, or5Ас-20-5Sr-2-60* - аналог штамма 430 (см. табл. в «Материалы и методы»)Таблица 3.4.Тетрадный анализ скрещиваний ХОМ на штаммы дикого типаШифрскрещиванияС1436С1496С1430С1438С1439С1429С1425С1426С1509С1510Родители:ГенотипЧисло тетрад(2+ : 2-)ХОМДикий тип мутанта782-6430mt-, chl1-19451482-2еСС-1336mt+, chl1-1936494/3430mt-, or3461430-20бArg-7mt+, or310Д-2/5-161430-25аmt+, or2/5151419-1в430mt-, or13321416-4277mt+, lts3-1227494/69Nrmt-, or697НГ-2Nrmt-, lts712Ас-20-5Sr-2-60mt+, or56142оранжевых мутантов был использован иной метод – микроспектрофотометрияотдельных клеток молодых зигот и гамет, разработанный П.

Бояджиевым и К.В.Квитко [Бояджиев с соавт, 1973]. Этот метод обладает высокой эффективностьюпри работе с живыми клетками, так как позволяет получить контрастнуюхарактеристику отдельного фенотипа – хлоропласта. Комплементацию мутаций,нарушающих процессы фотосинтеза у хламидомонады можно изучать прямо намолодых зиготах в силу следующих причин:а). Молодые (двух-трехдневные) зиготы заведомо диплоидны, так как мейозможно индуцировать только после 4-10-дневного периода покоя [Bernoun et al.,1980];б). Молодые зиготы всегда содержат одно ядро и один хлоропласт, несущиегенетическую информацию от обоих родителей [Cavalier-Smith, 1976];в) Фотосинтетические мутанты имеют характерный спектр поглощения как всуспензии, так и в одиночных клетках, что позволяет использовать ихспектральные характеристики как фенотипический признак.СпектрыпоглощенияХОМявляютсяихчеткойфенотипическойхарактеристикой, поэтому изучение комплементации мутаций «оранжевости»методом спектрофотометрирования явилось оптимальным и обоснованнымвыбором.Хлорофильные оранжевые мутанты, исследованные нами, имеют свойхарактерный спектр поглощения как в суспензии, так и в одиночных клетках.

Нарисунке 3.3 представлены спектры отдельных молодых зигот дикого типа игетерозигот по мутациям «оранжевости». Для мутантных гамет и гомозиготхарактерно сильное уменьшение (по сравнению с диким типом) поглощениявеличины оптической плотности в полосе 440 нм, соответствующего поглощениюхлорофилла а in vivo.Для количественной оценки содержания хлорофиллов (ХЛ) у зигоспор сразличными сочетаниями хлорофильных мутаций, их гомо- и гетерозигот, былаиспользована величина К=Е440/Е650, где значения экстинции, характеризующие143АБВРиунок 3.3. Микроспектрофотометрия(микроспектрофотометр МУФ5)ГотдельныхзиготC.reinhardtiiнакопление хлорофилла (Е440) отнесено к Е650, которая служит меройсветорассеяния (таблица 3.5). У зигоспор дикого типа и гетерозигот по мутациям«оранжевости» численные значения величины К составляют 8,7 и выше, тогда каку мутантных гамет и гомозигот– не превышает 3.

Величины К для гомо игетерозигот достоверно различаются (Р  0,005). Восстановление фенотипадикого типа у гетерозигот позволило сделать вывод о рецессивности изучаемыхмутаций. По итогам комплементационного теста все проверенные мутациираспределились по двум группам комплементации:Таблица 3.5. Комплементация мутаций бесхлорофильностиГенотипзигот:or13or13lts3-122or69chl1-19or3or2/5lts7wtОтносительное поглощение света хлорофиллом (К=Е440/Е560)индивидуальных гамет и зигот3,00,36lts3-1222,90,232,10,68or693,10,382,80,742,80,91chl1-198,91,419,01,849,01,441,10,03or38,91,219,91,649,01,311,30,021,70,02Or2/59,32,449,11,839,11,541,10,061,80,721,10,48lts78,88,88,81,11,71,1н.о.wt8,71,198,82,118,81,738,90,519,32,189,91,358,71,548,72,31гаметы2,30,112,00,112,20,541,10,211,70,411,20,421,20,977,40,61144Группа I, куда вошли мутации lts3-122, or13 и or69.Группа II, обьединяющая мутации: chl1-19, or3, lts7 и or2/5.Представители каждой из групп различаются фенотипически.

Так, штаммы,несущие некомплементирующие мутации lts3-122, or13 и or69, способнынакапливать некоторое количество хлорофилла (К=2,6), тогда как мутанты издругой группы его практически не имеют (К= 1,4).В дальнейшем, удалось вовлечь в анализ бесхлорофильные, накапливающиепротопорфирин IX мутанты: brs-1 и brc-1, полученный в США [Wang et al., 1974].Комплементацию этих мутаций изучали с помощью микроспектрофотометраSMS-03 фирмы ―Opton‖ с системой обработки данных ‗IBAS‖, обладающегохорошей разрешающей способностью в длинноволновой части спектра. Онпозволяет регистрировать оптическую плотность ХЛ в максимумах поглощения:ХЛа - 680 нм, и ХЛb - 650 нм.

Уровень накопления ХЛа у гомо- и гетерозиготопределяли по величине соотношения Е680/Е650 (рисунок 3.4), которая у зигоспорАБРисунок 3.4. А - Содержание ХЛа (Е680/Е560) и Б соотношения ХЛа/Хлb (Е650/Е560)/(Е650/Е560) взигоспораххламидомонады.Мутацияcbn-1приводит к отсутствию ХЛb145дикого типа оказалась близка к 2, у зигоспор генотипа: сhl1/chl1 и lts3/lts3 изизоаллельных скрещиваний - около 1.

Зигоспоры генотипов: brs-1/chl1 и brc-1/lts3достоверно не отличаются по этому показателю от изоаллельных вариантов. Вгетерозиготах генотипов: chl1/+, brs-1/+,lrs3/+ иbrc-1/+ полностьювосстанавливается фенотип дикого типа. В зигоспорах, полученных отскрещивания мутантов brs-1 и lts3, полностью восстанавливается уровень ХЛа(К=1,84).Этоттестпоказал,чтомутацияbrc-1принадлежитгруппекомплементации I, объединяющей мутации lts3-122, or13 и or69, а мутация brs-1аллельна мутациям из группы комплементации II - chl1-19, or3, lts7 и or2/5.3.1.2.3.

Изучение рекомбинации мутантных аллелей в группе ХОМДляуточнениярезультатовкомплементационноготестаизучалирекомбинацию мутантных аллелей методом посемейственного анализа гибридныхзигот (таблица 3.6), и показали, что для мутаций: chl1-19, or13, or5 и lts7 частотапоявления зеленых рекомбинантов (R) в потомстве двух «оранжевых» штаммовменьше величины 3,9 x 10-4.

Одна секторная колония, обнаруженная в потомствеС1450, может быть результатом либо реверсии одного из родительских штаммов,или внутригенной рекомбинации аллелей: or2/5 и chl1-19. Мутации второйгруппы комплементации: lts3-122, or13 и or69 не рекомбинировали. В потомствезигот, объединяющих мутации разных групп комплементации, наблюдалисвободную рекомбинацию анализируемых маркеров.В тетрадах мейотического потомства скрещивания С1451 выживаемостьзигот составила 98%, а летальность зооспор ˗ менее 5%.

Такие высокиепоказатели выживаемости позволили наиболее полно использовать данныесемейного анализа потомства этого скрещивания для оценки рекомбинациимаркеров or2/5 и or13 (таблица 3.7), принадлежащих к разным группамсцепления. В этом случае, оранжевые колонии можно интерпретировать какклоны, образованные тетрадой родительского дитипа (PD), а секторные колониипоявляются только в результате рекомбинации. Зеленые колонии могут быть146диплоидами, неполным потомством неродительских дитипов (ND) и тетратипов(Т), или результатом аномального мейоза. Наблюдаемые соотношение оранжевыхТаблица 3.6. Посемейственный анализ потомства зигот скрещиванийоранжевых хлорофильных мутантов С.

reinhardtiiШифрРодители:гибрида mt+mt-Генотип зигот Sz (%)* Число колонийфенотипа:орзел ор/зел б.к всегоС1442C1528C1443С1441C1445C1450C1498C1499C1446C1447C1449C1451C1452C1493C1494C1492C1453C1454C1502chl1-19/chl1-19chl1-19/chl1-19chl1-19/or3chl1-19/or3or3/chl1-19or2/5/chl1-19chl1-19/lts7or5/chl1-19chl1-19/or13or3/or13lts3-122/or3or2/5/or13lts3-122/chl1-19brs1/or13brc1/or13brs1/chl1-19lts3-122/or13or69/or13or5/or13784-31482-2e784-3784-31430-23aД-2/5-161482-2eAc-20-5784-31430-23а1425-23Д-2/5-161425-23Brs-1Brc-1Brs-11425-231470-5aAc20-5782-6Н-19-25494-31430-20б782-6782-6НГ-21519-19в1419-1в1419-1в494/31419-1в782-61481-1в1481-1в1496-1a1419-1в1419-1в1419-1в0,485,140,110,0419,318,70,540,784,8432,40,0168,90,050,010,030.060,210,030,96680852013684007663843956896224061480229781716682813191938494314000000004411122159502580000540000010010151011592431000060000741630000000000000680852013684008405473956896229432370119831024606682813191938494374R** 1,1∙ 10-4 3,8∙10-4 1,2∙10-31,8% 2,5∙10-4 1,1∙10-418,4%81%31,5%88,4%23,5%43,5% 1,5∙10-4 1,2∙10-4 1,1∙10-4 1,2∙10-416%*- выживаемость зигот;** - частота появления зеленых рекомбинантов; б.к.

– белые колонии.и зеленых колоний (таблица 3.7) соответствуют теоретически-ожидаемым присвободной рекомбинации (1PD:1ND:4T) для выборки заведомо гаплоидныхпотомков, а при учете всей совокупности виден дефицит рецессивов,естественныйпринизкойвыживаемостимутантныхспор.Свободнаярекомбинация мутаций or2/5 и or13 - результат отсутствия их генетическогосцепления.Такимобразом,мутации,принадлежащиеразнымгруппамкомплементации, рекомбинируют свободно, то есть, не сцеплены между собой.147Таблица 3.7.Анализ потомства зигот (генотипа: or2/5/or13) скрещиванияС1451Тетрадный анализТип тетрад4 оранж. : 0 зел.2 оранж. : 2 зел.3 оранж. : 1 зел.4 зел.

: 0 оранж.всегоЧислотетрад124310Семейный анализ (число колоний)наблюдаемое Теоретически ожидаемое при 1PD:1ND:4T****2**22292310,0233037,081159115716535951983013881983* - выборка без учета зеленых колоний;** - вся выборка.Менделевское расщепление по локусу типа спаривания (2mt+ : 2mt-) втетрадах, где все зооспоры имели зеленую окраску, свидетельствовало, что такие«зеленые» тетрады (в семейном анализе - это зеленые колонии) не результатдиплоидии (в этом случае все потомство должно иметь тип спаривания mt-), апотомство зигот, прошедших мейоз. Причиной однообразия спор по пигментациимогло стать нерасхождение хромосом с этими локусами. В потомстве С1451зеленые колонии появлялись с частотой ок.

30% , и для выяснения их генотиповбыли поставлены дополнительные эксперименты (подраздел 3.1.2.5).3.1.2.4. Тетрадный анализ мутантов по генам CHL1 и LTS3 C. reinhardtiiТесты на аллелизм показали, что фенотип изучаемых хлорофильныхоранжевых мутантов хламидомонады обусловлен мутациями в двух ядерныхгенах CHL1 и LTS3. Следующая задача, которую следовало решить, состояла в ихкартировании.

Характеристики

Список файлов диссертации

Генетический контроль ранних этапов биосинтеза хлорофилла у зелёной водоросли Chlamydomonas reinhardtii
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее