Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144823), страница 23

Файл №1144823 Диссертация (Генетический контроль ранних этапов биосинтеза хлорофилла у зелёной водоросли Chlamydomonas reinhardtii) 23 страницаДиссертация (1144823) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Освещали препарат методом световогозонда: сверху через объектив микроскопа. Использовали световой зонд диаметром2 мкм, который при объективе 40х и окуляре 8х имел площадь, примерно равнуюполовине хлоропласта. Препараты переносили на предметный столик МУФ-5 и124выбранный объект «накрывали» зондом, ориентируя его в участок, гдерасположен хлоропласт. Запись проводили на малой скорости – 2,5 нм/сек,которая дает четкую картину в видимой области спектра. Рядом с записьюобъекта записывали фоновое поглощение – поглощение участка без клетки дляучета рассеивания, вызванного предметным стеклом и агаром.

Величинуэкстинкции (Е) измеряли при длинах волн (λ): 440 нм, 480 нм, 560 нм, 660 нм.Расчеты проводили в условных единицах, измеряя высоту пиков поглощения вмиллиметрах, вычитая фон для каждой точки и относя полученную величину кэкстинкции в полосе 560 нм – условной мере светорассеяния и неспецифическогопоглощения света.Спектральные характеристики индивидуальных клеток получали также спомощью микроспектрофотометра SMS-03 фирмы «Opton» (ФРГ) с системойобработки данных «IBAS-1».

В этом случае регистрировали оптическуюплотность в полосе светорассеяния при 560 нм и в максимуме поглощения ХЛа при 680 нм. Соотношения Е680/Е560 использовали как показатель накопленияхлорофиллов в клетках хламидомонады.2.9. Определение качественного и количественного состава порфириновОценка качественного состава порфиринов. К водной суспензии клеток C.reinhardtii (5 мл) добавляли 50 мл смеси этилацетата и ледяной уксусной кислоты(4:1 v/v), встряхивали в течение 3-х минут и помещали на 12 часов в темноту при4 °С. Разделение порфиринов на фракции и получение их солянокислыхрастворов: протопорфирина IX (ПП) – в 1,5 М HCl и в 0,1 М HCl; уропорфирина –в 0,5 М HCl, проводили по методу Римингтона с модификациями [Falk, 1961].Флуорисценцию порфиринов регистрировали на спектрофлуориметре УЛФ,изготовленном КБ АМН СССР, возбуждая ее длиной волны 405 нм.

В рядеслучаев, после доведения рН солянокислого раствора ПП до 3,2 – 3,6 пигментпереводили в диэтиловый эфир и записывали спектры поглощения наспектрофотометре UV-800 фирмы «Shimadzu».125Хроматографию порфиринов проводили на бумаге FN-1 фирмы «Filtrak» всистеме растворителей 2,6-лутидин-вода (5:3 v/v) в атмосфере аммиака.

ВкачествестандартныхпигментовиспользовалиППфирмы«Serva»ибактериальный копропорфирин, полученный от В. Я. Быховского (Институтбиохимии им. А. Н. Баха АН СССР).Количественное определение магниевых производных ПП. Клеточнуюмассу C.reinhardtii в фарфоровой ступке растирали с СаСО3 под слоем 100%ацетона. Полученный гомогенат центрифугировали (6000 g, 15 минут), а затемдоводили содержание ацетона в супернатанте до 85% 0,1 N раствором NH4OH.Разделение пигментов на фитольные и бесфитольные формы проводили спомощью гексана по методике Авериной [Аверина и др., 1980]. Содержаниепредшественников хлорофилла (МПЭ, ПХД, ХДа) и ХЛа в щелочном ацетоне,отмытом гексаном, рассчитывали из спектров флуоресценции [Shlyk et al., 1982].Содержание ХЛа и ХЛb в гексане рассчитывали из спектров поглощения,используя формулы, выведенные для этих пигментов в диэтиловом эфире [Falk,1961].Для оценки продуктивности мутантов хламидомонады по протопорфиринуIX (ПП), 8 мл водной суспензии клеток обрабатывали ультразвуком (22 кГц, 90сек), заливали 8 мл 3N HCl и центрифугировали (6000 g, 15 мин).

КонцентрациюПП определяли после регистрации оптической плотности (Е) растворов при 380нм, 407 нм и 430 нм по формуле:ПП (нмоль) = (2Е407 – (Е380 + Е430))·2,2·V2.10. Определение АЛК-синтетазной активностиКультуры клеток С. reinhardtii выращивали в жидкой среде в течение 5 дней,затем собирали центрифугированием и переносили в свежую среду с добавкой0,004 М левулината кальция. Через 24 часа клетки осаждали и определяликоличество накопленной АЛК в осадке и в супернатанте отдельно.

Клетки126заливали 5% ТХУ (2 мл) и кипятили на водяной бане (15 минут), затем осаждалицентрифугированием. Осадок промывали ацетатным буфером (буфер составлял ½v ТХУ) и центрифугировали (15 минут, 7000 g). Супернатанты объединяли,добавляли 3-4 капли ацетил-ацетона, кипятили 15 минут и центрифугировали.Супернатант сливали в мерную пробирку, из которой брали 2 мл, добавляли 2 млраствора Эрлиха и через 15 минут снимали показания оптической плотности этихрастворов в области 555 нм на спектрофотометре.

К культуральной жидкостидобавляли ТХУ до конечной концентрации 5%, добавляли ацетат натрия до рН4,5 и наносили на ионо-обменную колонку. После конденсации на колонке, элюатсобирали в мерные пробирки по 2 мл (12-15 пробирок). В каждую пробиркудобавляли по 0,2 мл ледяной уксусной кислоты и 3 капли ацетил-ацетона. Послеих кипяцения (15 минут)в пробирки добавляли раствор Эрлиха (1:1 v/v) иснимали показания оптической плотности в полосе поглощения АЛК-пиррола –555 нм. Концентрацию АЛК определяли по формуле:АЛК (нмоль) = Д·2v·14,71;где Д – поглощение в области 555 нм [Miller et al., 1979].2.11. Определение содержания протогема в клетках C. reinhardtiiКлетки С.

reinhardtii осаждали центрифугированием и при –18 ºС заливалиохлажденным щелочным ацетоном (ацетон : 0,1 М NH4OH, 9:1 v/v), переносилина фильтр Шота и проводили последовательную экстракцию пигментовщелочным ацетоном (трижды) для элиминации хлорофиллов и каротиноидов. Вусловиях низких температкр (18 ºС) гем из клеток не вымывается, и его извлекаликислым ацетоном (ацетон - концентрированная HCl, в объемных соотношениях 49: 1).

Проводили экстракцию трижды, каждый раз приливая по 5 мл кислогоацетона. Объединенный экстракт испаряли в роторном испарителе. Для удаленияостатков HCl осадок растворяли в 100% ацетоне и вновь испаряли. Остатокрастворяли в 7 мл щелочного пиридина (20 мл пиридина в 30 мл 0,2 М КОН) иразделяли на две кюветы: в первую добавляли твердый дитионид натрия и через127двеминутыснималивосстановленногодифференциальныепиридин-голохромапри557спектрыи540окисленногонм,ииспользуяспектрофотометр Shimadzu (Япония).

Количество гемма рассчитывали поформуле:Гем (нмоль) = 103·V(мл) ·ΔE/20,7 (mM),где V – объем щелочного пиридина: ΔE – разница в поглощении при 557 и549 нм в дифференциальном спектре [Falk, 1964].2.12. Определение активности магний-хелатазыКлетки С. reinhardtii ресуспензировали в 0,5 мл буфера для инкубирования(сорбитол – 0,5M, трицин – 0,05M, EDTA – 1 mM, MgCl2 – 1mM, BSA – 0,1%,DTT – 1 mM), культивировали 1 час при комнатной температуре иаликвотировали (в расчете 120 мкл на пробу) по четырем пробиркам: 1 – контрольи триопытных образца. В полной темноте к клеткам добавляли по 20 мклкаждого из элементов субстрата: Креатин-фосфат – 60 mМ, АТФ магниевая соль –4 mM, Креатин фосфокиназа – 0,8 единиц активности на 200 мкл буфера,протопорфирин IX – 10 μМ раствор в DMSO. В контрольную пробиркудобавляются все компоненты, кроме протопорфирина IX – основного субстратафермента МХ, запускающего реакцию.

Реакция проходит в темноте при 30 ˚С припомешивании (термостатируемый шейкер) 30 -35 минут. Фиксацию материалаосуществляют паром (2 мин) и ацетоном - в каждую пробирку с 200 мклреакционной смеси добавляют 800 мкл ацетона. Пигменты из фиксированныхклеток экстрагировали, добавляя щелочной ацетон (ацетон : 0,1 М NH4OH, 9:1v/v) до полного вымывания. Промытая гексаном фракция ацетона используетсядля определения концентрации пигмента магний-протопорфирина IX - продуктафункционирования фермента магний-хелатазы. Скорость накопления этогоинтермедиата относят к количеству клеток, участвующих в реакции.1282.13. Выделение и анализ нуклеиновых кислот из C.

reinhardtiiПолучение нуклеиновых кислот. Для выделения ДНК из клеточнойкультуры C. reinhardtii успешно применяется метод CTAB, когда в составеэкстракционного буфера используется цетилметиламмоний бромид (ЦТАБ) –детергент, разрушающий клеточные мембраны и образующий комплексы сбелкамиикислымиполисахаридами.Клетки,ресуспензированныевэкстрагирующем буфере, 100 мл которого содержат: ЦТАБ – 2 гр, 5 М NaCl - 28мкл, 0,5 М EDTA (pH8) - 4 мл, 2 M Тris-HCl (pH 8) – 5 мл, культивировали,помешивая, при 56°С в течение одного часа.

После депротеинизациихлороформом нуклеиновые кислоты осаждали изопропанолом, а, затем, последополнительной очистки, – этанолом. Просушенные образцы ДНК растворяли вбуфере ТЕ, хранили в холодильнике (+4 °С) и использовали для ПЦРамплификации генов интереса и Саузерн-блот гибридизации. Тотальную РНК изклетокC.reinhardtii,находящихсявэкспоненциальнойфазероста,экстрагировали реагентами набора «YellowSolve» фирмы Cилекс в соответствии синструкцией производителя.

Характеристики

Список файлов диссертации

Генетический контроль ранних этапов биосинтеза хлорофилла у зелёной водоросли Chlamydomonas reinhardtii
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее