Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144823)

Файл №1144823 Диссертация (Генетический контроль ранних этапов биосинтеза хлорофилла у зелёной водоросли Chlamydomonas reinhardtii)Диссертация (1144823)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшегопрофессионального образования«Санкт-Петербургский государственный университет»На правах рукописиЧекунова Елена МихайловнаГЕНЕТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ РАННИХ ЭТАПОВ БИОСИНТЕЗАХЛОРОФИЛЛА У ЗЕЛЕНОЙ ВОДОРОСЛИCHLAMYDOMONAS REINHARDTIIСпециальность: 03.02.07 – генетикаДиссертация на соискание ученой степенидоктора биологических наукНаучный консультантакадемик РАН, д.б.н.,профессор, С.Г. Инге-ВечтомовСАНКТ-ПЕТЕРБУРГ20142ОГЛАВЛЕНИЕВведение…………………………………………………………………………...7Основная часть…………………………………………………………………...181. Обзор литературы. Генетика метаболизма хлорофиллов……………………181.1. Природные тетрапирролы и их производные……………………………191.2. Хлорофиллы………………………………………………………………...201.2.1.

Исторический очерк……………………………………………………211.2.2. Формы хлорофиллов…………………………………………………..231.3. Генетика биосинтеза хлорофиллов. Достижения и проблемы………….271.3.1. Ферменты биосинтеза хлорофилла. Генетические исследования…..321.3.1.1. Синтез АЛК………………………………………………………321.3.1.2. Синтез протопорфирина IX из АЛК……………………………361.3.1.3. Магниевая ветвь биосинтеза тетрапирролов. Ранние этапыобразования хлорофиллов………………………………………………1.3.1.4. Заключительные стадии биосинтеза хлорофиллов……………41471.4. Превращения протохлорофиллида: темновой и светозависимый пути...511.4.1. Протохлорофиллид в цепи биосинтеза хлорофиллов………………..521.4.2. Биосинтез хлорофиллов в темноте.

Генетические исследования…...541.4.3. Светозависимый биосинтез хлорофиллида…………………………..641.4.4. Эффективность биосинтеза хлорофиллов в темноте и на свету…….701.4.5. Проблемы и перспективы изучения темнового биосинтеза ХЛ ……711.5. Катаболизм хлорофиллов………………………………………………….741.5.1. Образование окрашенных катаболитов хлорофиллов……………….761.5.2. Образование неокрашенных катаболитов…………………………….771.6. Эволюционные аспекты метаболизма хлорофиллов…………………….791.7. Генетические аспекты световой и метаболической регуляциибиосинтеза хлорофиллов……………………………………………………….1.7.1. Регуляторные механизмы биосинтеза хлорофилла…………………..848531.7.2.

Свет - регулятор экспрессии генов, кодирующих белкифотосинтеза…………………………………………………………………...1.7.3. Регуляция светом. Посттрансляционный уровень…………………...87951.7.4. Белки ELIP регулируют уровень синтеза хлорофиллов……………..961.7.5. Координация экспрессии генов ядра и хлоропласта в процессебиосинтеза хлорофиллов…………………………………………………….

971.7.6. Этапы биосинтеза, существенные для механизмов регуляции…….. 1061.7.7. Механизмы обратного ингибирования синтеза хлорофилла……….. 1111.7.8. Заключение……………………………………………………………..1142. Материалы и методы…………………………………………………………… 1182.1. Генетический материал……………………………………………………1182.2. Условия культивирования штаммов хламидомонады…………………..1182.3. Тестирование признака – парализованные жгутики…………………….1182.4.

Гибридологический анализ мейотического потомства…………………. 1202.5. Определение типа спаривания……………………………………………. 1222.6. Определение размеров клеток…………………………………………….1222.7. Мутагены и методы мутагенеза…………………………………………... 1222.8. Метод спектрофотометрии……………………………………………….. 1232.9. Определение качественного и количественного состава порфиринов… 1242.10. Определение АЛК-синтетазной активности……………………………. 1252.11. Определение содержания протогема в клетках С. reinhardtii…………. 1262.12.

Определение активности магний-хелатазы…………………………….. 1272.13. Выделение и анализ нуклеиновых кислот из С. reinhardtii……………. 1282.14. Вестерн-блот анализ……………………………………………………... 1292.15. Трансформация клеток методом «стеклянных шариков»……………... 1302.16. Время генерации культур………………………………………………... 1312.17.

Получение автолизина…………………………………………………… 1312.18. Статистическая обработка данных……………………………………… 1312.19. Компьютерные программы и базы данных……………………………..13243. Экспериментальные исследования……………………………………………. 1333.1. Генетико-биохимические исследования хлорофильных мутантовхламидомонады, накапливающих порфирины ……………………………… 1333.1.1. Первичная характеристика мутантов………………………………… 1343.1.1.1.

Мутанты хламидомонады, использованные в работе………… 1343.1.1.2. Спектрофотометрия мутантов………………………………….. 1353.1.2. Гибридологический анализ хлорофильных оранжевых мутантов…. 1373.1.2.1. Оптимизация условий проведения скрещиваний……………... 1373.1.2.2. Анализ комплементации мутаций у ХОМ C. reinhardtii……...

1403.1.2.3. Изучение рекомбинации мутантных аллелей в группе ХОМ... 1453.1.2.4. Тетрадный анализ мутантов по генам CHL1 и LTS3 С.reinhardtii………………………………………………………………… 1473.1.2.5. Использование анеуплоидии для картирования мутаций……. 1493.1.3. Биохимические исследования ХОМ C. reinhardtii…………………...

1553.1.3.1. Анализ пигментного состава клеток ХОМ C. reinhardtii…….. 1563.1.3.2. Активности ферментов биосинтеза хлорофилла у ХОМ C.reinhardtii…………………………………………..................................... 1603.1.3.3. Белковые компоненты фермента магний-хелатазы умутантов C. reinhardtii по генам CHL1 и LTS3………………………… 1613.1.4. Обсуждение результатов……………………………………………… 1623.1.5. Выводы…………………………………………………………………. 1733.2.

Идентификация гена CHLH С. reinhardtii, кодирующего большуюсубъединицу магний-хелатазы ………………………………………………….. 1753.2.1. Клонирование гена CHLH. Выбор стратегии и результаты………… 1773.2.2. Идентификация мутантный аллелей: chl1 и brs-1 гена CHLH……... 1823.2.3. Вестерн-блот анализ белков магний хелатазы С. reinhardtii……….. 1853.2.4. Геномная комплементация мутантного фенотипа…………………...

1863.2.5. Экспрессия гена CHLH хламидомонады. Регуляция светом……….. 1863.2.6. Структурно-функциональные характеристики гена CHLH…………. 1883.2.6.1. Компьютерный анализ гена CH LH…………………………….1883.2.6.2. Сравнительный анализ белка CHLH C. reinhardtii…………… 18953.2.7. Обсуждение результатов………………………………………………1933.2.8. Выводы………………………………………………………………… 1983.3. Идентификация гена LTS3 зеленой водоросли C.reinhardtii……………... 1993.3.1. Введение………………………………………………………………... 1993.3.2.

Пигментный состав клеток хламидомонады, мутантных по генуLTS3 …………………………………………………………………………… 2013.3.3. Активность ферментов биосинтеза хлорофилла…………………….. 2033.3.4. Зеленение мутантов: y-7, brc-1 и lts3………………………………… 2043.3.5. Экспрессия генов ферментов биосинтез хлорофиллов……………... 2053.3.6. Картирование гена LTS3……………………………………………….. 2073.3.7. Позиционное клонирование гена LTS3……………………………….. 2083.3.8.

Структура гена LTS3 и кодируемого им белка………………………. 2123.3.9. Мутантные аллели гена LTS3………………………………………….2153.3.10. Экспрессия гена LTS3……………………………………………. 2163.3.11. Филогения гена LTS3…………………………………………….. 2183.3.12. Поиски GATA-мотивов в промоторных областях геновC. reinhardtii, кодирующих ферменты биосинтеза хлорофиллов……..

2203.3.13. Обсуждение результатов………………………………………... 2223.3.14. Выводы…………………………………………………………… 2323.4. Супрессия мутаций в гене LTS3 C. reinhardtii…………………………… 2353.4. 1. Получение ревертанта Brc-8 и характеристика его фенотипа……... 2363.4.2. Гибридологический анализ ревертанта Brc-8………………………... 2383.4.3. Тетрадный анализ мутации sup3……………………………………… 2393.4.4. Анализ доминантности/рецессивности супрессорного эффектамутации sup3...................................................................................................... 2413.4.5. Получение инсерционного мутанта T8-3…………………………….. 2433.4.6.Фенотип инсерционного мутанта T8-3………………………………..2443.4.7. Гибридологический анализ штамма Т8-3…………………………….

2453.4.8. Поиски гена SUP-1, в геноме трансформанта Т8-3………................2483.4.9. Экспресия гена LTS3 в клетках инсерционного мутанта Т8-3……… 25263.4.10. Активность магний-хелатазы в клетках штаммов Brc-8 и Т8-3….. 2533.4.11. Обсуждение результатов……………………………………………..2543.4.14. Выводы…………………………………………………………… 2593.5. Изучение генетической регуляции биосинтеза хлорофиллов намодели мутантов C.

reinhardtii по гену CHLH………………………………... 2603.5.1. Получение и описание коричневых мутантов хламидомонады…… 2613.5.2. Гибридологический анализ коричневых мутантовхламидомонады… …………………………………………………………… 2623.5.3. Влияние мутации mod-u-25 на синтез АЛК………………………….. 2643.5.4.

Фенотипический эффект мутации mod-u-25………………………..... 2673.5.5. Влияние mod-u-25 на экспрессию генов HSP70A и CabII…………… 2693.5.6. Обсуждение результатов………………………………………………2723.5.7. Выводы…………………………………………………………………. 277Заключение……………………………………………………………………….. 279Основные выводы…………………………………………………………………. 292ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………….293СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ………………………………………………………..

3367ВВЕДЕНИЕPorphyrins red as a summer’s roseWith feathered caps and silken hose…But ALA is the risen sunThat tells of a new-born day of begun…Cloud Remington, 1967Актуальность темы и объект исследования. Хлорофиллы (ХЛ) –уникальные природные тетрапирролы, играющие ключевую роль не только вжизни фотосинтезирующих организмов, но и всей биосферы. Их биосинтез связанс морфогенезом растительной клетки и реакциями фотосинтеза – запасанием ипередачей энергии света.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Генетический контроль ранних этапов биосинтеза хлорофилла у зелёной водоросли Chlamydomonas reinhardtii
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6359
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее