Главная » Просмотр файлов » Гольдштейн Г.Я. Инновационный менеджмент (1998)

Гольдштейн Г.Я. Инновационный менеджмент (1998) (1142169), страница 10

Файл №1142169 Гольдштейн Г.Я. Инновационный менеджмент (1998) (Гольдштейн Г.Я. Инновационный менеджмент (1998)) 10 страницаГольдштейн Г.Я. Инновационный менеджмент (1998) (1142169) страница 102019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Изготовителем разработанмодифицированный вариант изделия с повышенной надежностью Нopt, ноцена его потребления Зп.opt > Зп1. В отраженной на графике рис. 23 ситуациипотребителю изделия будет выгодно заплатить большую сумму за изделие сповышенной надежностью, так как при этом цена потребления изделия завычетом суммы ущерба от отказов изделия будет минимальной. Дальнейшееповышение надежности и, следовательно, цены изделия будет невыгоднопотребителю. Задача производителя изделия состоит в таком проектированиимодифицированного изделия и организации его производства, чтобыобеспечить привлекательную для фирмы-изготовителя норму прибыли.

Такимобразом, мы еще раз убеждаемся в том, что изготовитель должен системноподойти к ценообразованию на продукцию, изучив экономическиехарактеристики эксплуатации изделия потребителем.Технически возможны различные методы повышения надежности изделия:- применение более прочных материалов с более высокими нагрузочнымихарактеристиками, изменение конструктивных решений;- поэлементное или поканальное резервирование;- повышение схемной надежности;- совершенствование технологии изготовления;- совершенствование системы ремонтов, обслуживания и эксплуатации.По каждому из этих вариантов технологических решений должны бытьрассчитаны затраты, а далее целесообразно построить диаграммы "затратынадежность", аналогичные приведенным на рис. 23.

Анализ таких диаграммпозволяет принять решение о методах реализации экономически оптимальнойнадежности изделия.7. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ НИР7.1. Виды НИР и их основные этапыНаучные исследования можно разделить на фундаментальные, поисковые иприкладные (табл. 7.1)Таблица 7.1Виды научно-исследовательских работВидыРезультаты исследованийисследованийФундаментальнРасширениетеоретическихзнаний. Получение новых научныхыеданных о процессах, явлениях,НИРзакономерностях, существующих висследуемой области; научныеосновы, методы и принципыисследованийПоисковыеУвеличение объема знаний дляНИРболееглубокогопониманияизучаемого предмета.

Разработкапрогнозов развития науки итехники;открытиепутейприменения новых явлений изакономерностейПрикладныеРазрешениеконкретныхНИРнаучных проблем для созданияновых изделий. Получение рекомендаций, инструкций, расчетнотехнических материалов, методик.Определениевозможностипроведения ОКР по тематике НИРФундаментальные и поисковые работы в жизненный цикл изделия, какправило, не включаются.

Однако на их основе осуществляется генерация идей,которые могут трансформироваться в проекты НИОКР.Прикладные НИР являются одной из стадий жизненного цикла изделия. Ихзадача - дать ответ на вопрос: Возможно ли создание нового вида продукции ис какими характеристиками? Порядок проведения НИР регламентируетсяГОСТ 15.101-80. Конкретный состав этапов и характер выполняемых в ихрамках работ определяются спецификой НИР.Рекомендуются следующие основные этапы НИР:1) разработка технического задания (ТЗ) на НИР;2) выбор направлений исследования;3) теоретические и экспериментальные исследования;4) обобщение и оценка результатов исследований.Примерный перечень работ на этапах НИР приведен в таблице 7.2.Таблица 7.2Этапы НИР и состав работ на нихЭтапы НИРСостав работРазработка ТЗ на НИР Научное прогнозированиеАнализ результатов фундаментальных и поисковыхисследованийИзучение патентной документацииУчет требований заказчиковВыбор направленияСбор и изучение научно-технической информацииисследованияСоставление аналитического обзораПроведение патентных исследованийФормулирование возможных направлений решениязадач, поставленных в ТЗ НИР, и их сравнительнаяоценкаВыбор и обоснование принятого направленияисследований и способов решения задачСопоставление ожидаемых показателей новойпродукции после внедрения результатов НИР ссуществующими показателями изделий-аналоговОценка ориентировочной экономическойэффективности новой продукцииРазработка общей методики проведенияисследованийСоставление промежуточного отчетаТеоретические иРазработка рабочих гипотез, построение моделейэкспериментальныеобъекта исследований, обоснование допущенийисследованияВыявление необходимости проведенияэкспериментов для подтверждения отдельныхОбобщение и оценкарезультатовисследованийположений теоретических исследований или дляполучения конкретных значений параметров,необходимых для проведения расчетовРазработка методики экспериментальныхисследований, подготовка моделей (макетов,экспериментальных образцов), а такжеиспытательного оборудованияПроведение экспериментов, обработка полученныхданныхCопоставление результатов эксперимента стеоретическими исследованиямиКорректировка теоретических моделей объектаПроведение при необходимости дополнительныхэкспериментовПроведение технико-экономических исследованийCоставление промежуточного отчетаОбобщение результатов предыдущих этапов работОценка полноты решения задачРазработка рекомендаций по дальнейшимисследованиям и проведению ОКРРазработка проекта ТЗ на ОКРСоставление итогового отчетаПриемка НИР комиссией7.2.

Информационное обеспечение прикладной НИРНа стадии разработки технического задания на НИР используютсяследующие виды информации:- объект исследования;- описание требований к объекту исследования;- перечень функций объекта исследования общетехнического характера;- перечень физических и других эффектов, закономерностей и теорий,которые могут быть основой принципа действия изделия;- технические решения (в прогнозных исследованиях);- сведения о научно-техническом потенциале исполнителя НИР;- сведения о производственных ресурсах (применительно к объектуисследований);- сведения о материальных ресурсах;- маркетинговые сведения;- данные об ожидаемом экономическом эффекте.Дополнительно используется следующая информация:- методы решения отдельных задач и обработки информации;- общетехнические требования (стандарты, ограничения вредных влияний,требования по надежности, ремонтопригодности, эргономике и так далее);- проектируемые сроки обновления продукции;- предложения лицензий и "ноу-хау" по объекту исследований.На последующих этапах НИР в качестве базы в основном используетсяперечисленная выше информация.

Дополнительно используются:- сведения о новых принципах действия, новых гипотезах, теориях,результатах НИР;- данные экономической оценки, моделирования основных процессов,оптимизации многокритериальных задач, макетирования, типовых расчетов,ограничений;- требования к информации, вводимой в информационные системы и т.д.7.3. Методы оценки научно-технической результативности НИРРезультатом НИР является достижение научного, научно-технического,экономического и социального эффектов.

Научный эффект характеризуетсяполучением новых научных знаний и отражает прирост информации,предназначенной для "внутринаучного" потребления. Научно-техническийэффект характеризует возможность использования результатов выполняемыхисследований в других НИР и ОКР и обеспечивает получение информации,необходимой для создания новой продукции. Экономический эффектхарактеризует коммерческий эффект, полученный при использованиирезультатов прикладных НИР. Социальный эффект проявляется в улучшенииусловий труда, повышении экономических характеристик, развитии культуры,здравоохранения, науки, образования.Научная деятельность носит многоаспектный характер, ее результаты, какправило, могут использоваться во многих сферах экономики в течениедлительного времени.Оценка научной и научно-технической результативности НИРпроизводится с помощью системы взвешенных балльных оценок.

Дляфундаментальных НИР рассчитывается только коэффициент научнойрезультативности (табл. 7.3), а для поисковых работ и коэффициент научнотехнической результативности (табл. 7.4). Оценки коэффициентов могут бытьустановлены только на основе опыта и знаний научных работников, которыеиспользуются как эксперты. Оценка научно-технической результативностиприкладных НИР производится на основе сопоставления достигнутых врезультате выполнения НИР технических параметров с базовыми (которыеможно было реализовать до выполнения НИР).Таблица 7.3Характеристики факторов и признаков научной результативности НИРФакторнаучнойрезультативностиНовизнаполученныхрезультатовГлубинанаучнойпроработкиСтепеньвероятностиуспехаКоэф.значимостифактораКачествофактора0,5Высокая0,350,15Характеристика фактораПринципиально новыерезультаты, новая теория,открытие новойзакономерностиСредняяНекоторые общиезакономерности, методы,способы, позволяющиесоздать принципиальноновуюпродукциюНедостаточная Положительное решениена основе простыхобобщений, анализасвязей факторов,распространениеизвестных принципов нановые объектыТривиальная Описание отдельныхфакторов, распространение ранее полученныхрезультатов,реферативные обзорыВысокаяВыполнение сложныхтеоретических расчетов,проверка на большомобъеме экспериментальных данныхСредняяНевысокая сложностьрасчетов, проверка нанебольшом объемеэкспериментальныхданныхНедостаточная Теоретические расчетыпросты, эксперимент непроводилсяБольшаяУмереннаяМалаяКоэф.достигнутогоуровня1,00,70,30,11,00,60,11,00,60,1Таблица 7.4Характеристики факторов и признаков научно-техническойрезультативности НИРФактор научноКоэф.техническойзначимостирезультативности фактораПерспективность0,5использованиярезультатовМасштабреализациирезультатовЗавершенностьрезультатов0,30,2Качество фактораХарактеристикафактораПервостепеннаяРезультаты могутнайти применение вомногих научныхнаправленияхВажнаяРезультаты будутиспользованы приразработке новыхтехнических решенийПолезнаяРезультаты будутиспользованы припоследующих НИР иразработкахНациональнаяВремя реализации:экономикадо 3 лет,до 5 лет,до 10 лет,свыше 10 летОтрасльВремя реализации:до 3 лет,до 5 лет,до 10 лет,свыше 10 летОтдельные фирмы Время реализации:и предприятия до 3 лет,до 5 лет,до 10 лет,свыше 10 летВысокаяТехническое заданиена ОКРСредняяРекомендации,развернутый анализ,предложенияНедостаточная Обзор, информацияВ этом случае коэффициентопределяется по формулеÊ òð научно-техническойk Ê âëi Ê ï i ,i 1Коэф.достигнутогоуровня1,00,80,51,00,80,60,40,80,70,50,30,40,30,20,110,60,4результативностигде k - число оцениваемых параметров; Ê âëi - коэффициент влиянияi-гопараметра на научно-техническую результативность; К пi - коэффициентотносительного повышения i-го параметра по сравнению с базовым значением.Для удобства выполнения расчетов данные сводятся в табл.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1014,81 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее