Главная » Просмотр файлов » Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента (1997)

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента (1997) (1142165), страница 63

Файл №1142165 Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента (1997) (Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента (1997)) 63 страницаМескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента (1997) (1142165) страница 632019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

8-13.СИСТЕМЫ СБОРА ПРЕДЛОЖЕНИЙ. Системы сбора предложений разработаны с целью облегченияпоступления информации наверх. Все работники получают при этом возможность генерировать идеи,касающиеся совершенствования любого аспекта деятельности организации. Цель подобных систем —снижение остроты тенденции фильтрации или игнорирования идей на пути снизу вверх.Чаще всего такая система реализуется в варианте ящиков для предложений, куда работники фирмымогут анонимно подавать свои предложения.

К сожалению, этот вариант не слишком эффективен, ибо частоотсутствует механизм подтверждения факта рассмотрения предложений, как и стимулирование работников, чьипредложения пошли организации на пользу. Программы, обеспечивающие такое стимулирование ирасполагающие механизмом, объясняющим, почему та или иная идея внедряется, позволяют работникампонять причины принятия или отказа от их предложений. Кроме того, у работников есть шанс получитьденежное вознаграждение.Систему сбора предложений можно создать и по-иному. Организация может развернуть частнуютелефонную сеть, через которую работники получают возможность анонимно звонить и задавать вопросы оназначениях и продвижениях в должности. Иногда на -линии работают менеджеры, тут же отвечающие назадаваемые вопросы.

Ответы направляются либо непосредственно работникам (если вопрос не анонимный),либо печатаются в информационном бюллетене фирмы. В примере 6.5. описана программа обменаинформацией, использованная фирмой «Леви Страусе».Другой вариант системы обратной связи предусматривает создание группы руководителей и рядовыхработников, которые встречаются и обсуждают вопросы, представляющие взаимный интерес.

Еще один подходоснован на кружках качества, а также группах неуправленческих работников, которые еженедельно собираютсядля обсуждения предложений по усовершенствованиям, а также возможных или существующих проблем,отражающихся на их работе. Подробнее концепция кружков качества рассмотрена в связи с управлениемоперациями (гл. 20).ПРИМЕР 6.5.Как фирма «Леви Страусс» поддерживает контактыОдин из лидеров в области своевременного обнаружения и устранения корпоративных проблем — этокомпания «Леви Страусс» из Сан-Франциско, многие годы отличающаяся повышенной восприимчивостью кнуждам своих работников. В июле 1982 г.

этот гигант швейной промышленности начал в своей главнойконторе развертывать программы «Говори свободно» для 1700 своих работников. По аналогии с тем, чтоделают банки, «Говори свободно» — это программа конфиденциальной двусторонней письменной связи.Координатор программы Кэти Тигардин сказала, что подобная инициатива компании объясняется тем, что«руководство ощутило реальную потребность соприкоснуться с мнениями и установками работников»,особенно в связи с последними увольнениями.Программа первоначально охватывала три категории работников — служащих компании, специалистовпо модной одежде из джинсовой ткани и агентов-посредников или примерно треть всего кадрового состава.Пробная программа оказалась успешной, и ее распространили на всех 1700 работников главной конторы.Тигардин сообщила, что в настоящее время программа получила статус официальной и может бытьраспространена на 60 производственных и сбытовых предприятий фирмы в США.

По ее словам в рамкахпрограммы приходит в среднем 9 писем в месяц. Обычно эти послания посвящены политике компании иновому комплексу «Левис Плаза».Тигардин говорит, что работники выражают удивление, почему в комплексе отсутствует редколлегияцентрального бюллетеня фирмы, почему нельзя изменить часы работы гимнастического зала компании, почемунет стоянки для автомобилей работников или почему компания не может перейти к политике ограничениякурения в общественных местах.На письменный ответ соответствующим чиновникам отводится 10 дней. «Я в самом деле пораженаоткровенностью ответов», — говорит Тигардин и добавляет, что иногда она бывает вынуждена обращаться кчиновнику, написавшему ответ, с просьбой сделать его более позитивным.Она подчеркивает, что программа «Говори свободно» не заменяет прямой связи с заведующимиподразделениями.

Правда, когда работник задает вопрос, который относится не только к какому-токонкретному отделу, но заслуживает внимания руководства компании в силу широты интересов автора,программа не может помочь», — говорит она.Тигардин закончила учебное заведение, готовящее средний медицинский персонал, и сейчас учится вКалифорнийском университете в Беркли, чтобы по окончании получить удостоверение специалиста поуправлению кадрами. Прежде чем два года назад поступить на работу в фирму «Леви Страусс», она занималаськадрами в отделении Федерального Резервного фонда в Сан-Франциско.«Я не вижу в этом ничего страшного, — отвечает она на вопрос, не угнетают ли ее приходящие к нейжалобы. — Напротив, прямой ответ на поставленный в письме вопрос поднимает дух.

Ныне создан механизмрассмотрения жалоб.»Источник: San Francisco Chronicle, February 7, 1983,р. 49.ИНФОРМАЦИОННЫЕ БЮЛЛЕТЕНИ, публикации и видеозаписи организации. Относительно крупныеорганизации, как правило, издают ежемесячные бюллетени, которые содержат информацию для всехработников. В подобные ежемесячные бюллетени могут входить статьи с обзором предложений по поводууправления, на темы охраны здоровья работников, нового контракта, нового вида продукции или услуг,которые намечено предложить потребителям в скором времени, подборка «работник месяца», ответыруководства на вопросы рядовых сотрудников.Технология видеозаписи дала в руки организаций еще одно средство формирования информационныхканалов.

Использование видеозаписей фирмой «Интернэшнл Пейпер» рассмотрено в примере 6.4. Английскаяфирма «Бритиш Петролеум» раз в квартал выпускает видеогазету под названием «Трубопровод». Эта газетаосвещает главные события в жизни компании, действующей во многих странах мира, ее рассылают всемфилиалам и на суда танкерного флота. Видеоленты компания использует даже для того, чтобы ознакомитьсвоих работников с предпринимаемой реорганизацией.Фирма «Ай Би Эм» также использует видеоленты. Обычно они сопровождают печатные материалы. Водной из видеопрограмм финансовый директор разъясняет финансовые достижения своего отделения запрошедший год. Лента дополнена годовым отчетом, опубликованным в информационном бюллетене фирмы.Печатный материал представляет возможность оценить данные по существу, а видеолента позволяетработникам фирмы составить собственное суждение о стиле и особенностях руководителей, возглавляющихкомпанию.СОВРЕМЕННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ.

Последние достижения в областиинформационной технологии могут способствовать совершенствованию обмена информацией в организациях.Персональный компьютер уже оказал огромное воздействие на информацию, которую руководители,вспомогательный персонал и рабочие рассылают и получают. Электронная почта дает работникам возможностьнаправлять письменные сообщения любому человеку в организации. Это должно уменьшить традиционнонеиссякаемый поток телефонных разговоров. Кроме того электронная почта — эффективное средство связимежду людьми, находящимися в разных конторах, разных городах и даже в разных штатах и странах.Последние нововведения в системах телефонной связи позволяют одному человеку направить несколькосообщений разным людям, а затем позвонить и получить ответы на исходные сообщения.

В ходевидеоконференций люди, находящиеся в разных местах, в том числе и в разных странах, обсуждаютвсевозможные проблемы, глядя друг другу в лицо.Резюме1. Осуществление коммуникаций — это связующий процесс, необходимый для любого важногоуправленческого действия.2.

Коммуникация — это обмен информацией между людьми.3. Между организацией и ее окружением, между выше и ниже расположенными уровнями, междуподразделениями организации необходим обмен информацией. Руководители связываются напрямую сподчиненными, будь то индивиды или группы. Существуют также слухи — как неформальная информационнаясистема.4. Основными элементами коммуникационного процесса являются отправитель, сообщение, канал иполучатель.5. Этапы процесса — разработка идеи, кодирование и выбор канала, передача и расшифровка.6.

Обратная связь, т.е. реакция получателя, показывающая, понята или не понята переданнаяинформация, помогает преодолеть шум.7. Шум в информационной системе — это то, что искажает смысл вследствие языковых различий, различий в восприятии, атакже физических взаимодействий.8. Различия в восприятии распространенной преградой на пути обмена информацией, поскольку людиреагируют только на то, что воспринимают. Если у них разные системы ценностей и предпочтений, они, скореевсего, будут воспринимать и интерпретировать информацию по-разному.9. Семантические расхождения, т.е. несовпадение способов использования слов и их значений, являютсяраспространенной помехой в информационных обменах с использованием слов как символов.10. Невербальные сигналы могут затруднять коммуникацию, если они вступают в противоречие созначением слов.11.

Плохая обратная связь и неумение слушать мешают эффективному обмену информацией.12. Руководитель может повысить эффективность межличностных обменов, проясняя идеи до того, каксообщать их, учитывая возможные различия — семантики и восприятия, — представляя значение языка поз,жестов и интонаций, используя эмпатию и поощряя формирование обратной связи.13.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,88 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее