Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1142076), страница 7

Файл №1142076 Диссертация (Формирование престижа профессии психолога) 7 страницаДиссертация (1142076) страница 72020-05-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

То есть «общественное мнение»,«признание заслуг», «авторитет», «влияние», «имидж» осуществляется наоснове сформированного образа объекта, как обладающего определеннымихарактеристиками,аэтопроисходитнаосновеимеющейсяилипредоставляемой информации о данном объекте. Таким образом, престижкак образ представления, естественно, имеет информационную основу.Информация об объекте в свою очередь может обладать различнойстепенью достоверности, но всегда представляется как достовернаяинформация.Если обобщить сказанное, то получается, что психологическойсущностью престижа является то, что он – суть образ представления,имеющий разную информационную основу.

Из сказанного следует, чтопрестиж может целенаправленно формироваться не только за счетдостижений объекта, но и с использованием многих других видовинформации, в том числе и манипулятивного характера. В этомзаключается сущность аскриптивного подхода к проблеме престижа.Престиж, как отмечалось, порождает многочисленные психическиеобразы, влияющие на социальное поведение, статус и отношения, причемчасть этих образов может быть и иллюзорными. Отсюда направления37формирования престижа и психологические механизмы его формированиядолжны базироваться с учетом его психологической сущности. Чтобы ихопределить кратко рассмотрим наиболее конструктивные психологическиеисследования образов представления с точки зрения возможности ихцеленаправленного формирования.Впсихологииобразыпредставленияпринятоназыватьрепродуктивными психическими образами объективной реальности и еефрагментов (Ананьев Б.Г., Гостев А.А., Леонтьев А.Н.

и др.). В то же времяэто«обогащение»делаетобразпредставленияболеецелостным,определенным и простым, что позитивно сказывается на их осмыслении ивоспроизведении (Котовский В.Д., Сеин С.В., Сучков С.В., Цветков Н.А. идр.).По данным16, именно такая целостность, простота и определенность современем становятся психологической установкой на восприятие объекта, атак же основой отношений. При этом если происходит повторноевосприятие объективной реальности, о котором уже имеется представление,то это восприятие будет находиться под влиянием сформированногоотношенияипсихологическойустановки.Типичнымивидамирепродуктивных образов представления является имидж, репутация,образы, образы произведений искусства.По данным17, имидж как вторичный психический образ представлениявключаетследующиенепосредственногопсихическиевосприятия;образы:внушенныевоображения;установки;памяти;социальныестереотипы; образы, формируемые СМИ; стихийная образная информация.Получается,чтоэтонепростовторичныйпсихическийобразпредставления, а интегративный (или «синтетический») психический образ.Очевидно, что у престижа примерно такая же сложная и сходная посодержанию психологическая структура, как и у имиджа.

Престижинтегрирует (как бы впитывает в себя) многие свойства, транслируя в1617Зазыкин В.Г., Мельников А.П. Психология «паблик рилейшенз». М.: Элит, 2008.Цветков Н.А. Эффективный имидж региона: структура и содержание. М.: МААН, 2011 и др.38единствеихсодержания.Этимвомногомобусловливаетсяегопсихологическая значимость как социального явления18. Отсюда престижкакрепродуктивныйпсихическийобразможетцеленаправленноформироваться под конкретные задачи с использованием различныхинформационных источников, порождающих различные психическиеобразы, как это делается при формировании имиджа. Таким образом,имеютсяинформационно-психологическиецеленаправленногоформированияобразовоснованияпредставления,дляккакимотносится престиж.Сказанноеопределяетважнейшиенаправленияформированияпрестижа, независимо от того, что или кто является его объектом илиносителем.

Заметим, что под формированием в общем виде понимаетсяцеленаправленная деятельность по изменению объекта, приданию объектуопределенных свойств или характеристик. В психологии известныисследования по формированию личности специалиста, формированиюпрофессиональныхнавыков,уменийиличностно-профессиональныхкачеств, творческого мышления и пр. Формирование личности впсихологии рассматривается как род развития, связанный с позитивнымиизменениямидинамическойфункциональнойструктурыличности(Платонов К.К.).

В процессе формирования, имеющего гуманистическуюнаправленность, происходит духовное обогащение личности, возвышениеличностных и профессиональных стандартов, совершенствование навыкови умений, повышение общей и профессиональной культуры и пр. (АсмоловА.Г., Выготский Л.С., Дьяченко М.И., Кандыбович Л.А., Кандыбович С.Л. идр.). Культурно-историческое понимание сущности развития человекасходно с представленным выше, только в нем постулируется нацеленностьна достижение высокого уровня (Деркач А.А., Кузьмина Н.В. и др.).Отметимнаиболеезначимыенаправленияпроцессовцеленаправленного формирования престижа.18Зотова И.В.

Престиж организации в представлениях различных социальных групп. М.: РАГС, 2005.39Первое направление. Его содержание определяется информационнопсихологической сущностью престижа. Для формирования престижа чеголибо или кого-либо необходима организация целенаправленных икоординированных информационных воздействий в соответствии сцелями и задачами проводимой компании19.Транслируемая в этих кампаниях информация должна формироватьсоответствующиепсихическиеобразы,входящиевинтегративныйпсихический образ престижа.

Иными словами, необходимо формированиесоответствующегоИменноздесьинформационно-психологическогоактуальнымвыступаетпространства.обеспечениеэффективногоинформационного и информационно-психологического воздействия. Нахарактер,состояниеидинамикуизмененияинформационно-психологического пространства по формированию престижа существенновлияютпсихологическиеисоциально-психологическиефакторы,действующие в виде установок, позитивные смыслообразования и др.Кроме того, важную роль играет активность деятельности СМИ, создающейобразы престижа.Для формирования престижа с помощью информационных кампанийих организуют на основе пошагового принципа, то есть пошаговоговыделения и проведения: определения цели и задачи информационнойкампании; организации определенного вида информационной кампании взависимости от целей и имеющихся ресурсов; формирование плана исценарияинформационнойкампании,сборисистематизацияинформационных материалов; выделения и привлечения финансовых,интеллектуальных, административных и др.

ресурсов;эффективноепроведение всей компании.Содержательноинформационныекампанииструктурируютсяразличным образом - от однонаправленно консолидированных досложных, «имеющих свою драматургию», в том числе преподносимых как19Буданцев Ю.П. Теория и практика журналистики и массовых информационных процессов. М.: УДН,1993.40«борьба мнений»20.

В последнем случае сначала дискутируется какая-тоактуальная проблема со значительным разбросом мнений, потом мненияфокусируются в какое-то одно. Данное мнение сводится к какой-тоключевой мысли, облеченной в доступную и ясную форму, в видекрылатого высказывания. Потом данная мысль повторяется множествораз, пока не будет принята большинством. Так можно обосноватьпрестижность и наделить какой-то объект свойствами престижа.Приорганизацииипроведенииинформационныхкампаний,направленных на формирование престижа, используются практически всевиды психологических воздействий, в том числе и манипулятивные21.Содержание информационных кампаний, как отмечалось, следуетосуществлять в двух ракурсах.

Согласно первому ракурсу необходимопредоставлять убедительную и повторяющуюся информацию о реальныхдостоинствах, достижениях, заслугах и пр., чтобы состоялось признаниеобществом, и объект мог претендовать на высокое положение, статус,авторитет, определенные блага, что связано с престижем. Согласновторому ракурсу, если достижений для престижности недостаточно,формируется их реалистичный, но все же мифологический и иллюзорныйобраз.Дляэтогоиспользуютсявозможностисоциальногомифотворчества, психологические установки, РR-технологии.Второе направление.

Оно является сугубо психологическим. Этонаправление базируется на известном в «паблик рилейшнз» положении онеобходимости «быть, а не выглядеть». Об этом уже шла речь в 1.1.Напомним,впсихологическомпродуктивнойсамореализациейобщественнойилипланеипрестижсвязываетсясамоактуализациейпрофессиональнойдеятельности,человекасвстремлениемреализовать свое «Я», с реальными достижениями, обусловленнымивысоким уровнем профессионализма. Престиж как попадание в «элитнуюгруппу» в системном акмеологическом понимании связывается с2021Там же.Зазыкин В.Г., Мельников А.П. Психологические основы «паблик рилейшнз».

М.: Элит, 2008.41конкретными и общественно значимыми, а не мифологическимипрофессиональными или социальными достижениями, их высокойобщественной оценкой. Это в свою очередь возможно при условиидостижения высокого уровня профессионализма субъекта. При этомобладателями престижа могут быть как конкретные личности или группы,так и другие объекты, например, сферы профессиональной деятельности,где высок процент настоящих профессионалов и имеются значимыепрофессиональные достижения, ценимые обществом.В свете решаемых задач для формирования престижа профессииважно суметь сформировать образы настоящих профессионалов в этойпрофессии.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,29 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Формирование престижа профессии психолога
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее