Диссертация (1142074), страница 16
Текст из файла (страница 16)
При выраженности техили черт и особенностей, самоотношение является противоречивым,поскольку любая черта и особенность имеет как свои положительные, так и85негативные стороны. Личный опыт, таким образом, тоже оказывается полонпротиворечий.Эмоциональный компонент структуры Я-концепции отвечает заформирование отношения к себе, оптимального уровня самоуважения исамопринятия, а также оценочных эталонов в соответствии с социальнозначимыми критериями. Включает оценку экспрессивности, сензитивности,уравновешенности, тревожности. В данном компоненте выделяются двеподструктуры: аффективно-оценочная (аффективных и оценочных реакций вответнаполученныеосебезнания)иэмоционально-ценностноесамоотношение (С.Р.
Пантилеев, В.В. Столин). Аффективно-оценочнаяподструктура Я-концепции представляет собой совокупность самооценокэмоциональных состояний. С.Р. Пантилеев представляет данную подструктурупромежуточным, сквозным образованием, пронизывающим как когнитивный,так и эмоционально-ценностный компоненты Я-концепции.ЭмоциональныйкомпонентструктурыЯ-концепциипредставленподсистемой самооценок и подсистемой отношений: в качестве внешнейоценки представлен самоуважением и ожидаемой оценкой от других, а вкачестве внутренней оценки аутосимпатией и самоинтересом [14].С.
Р. Пантилеев выделяет внутриличностную систему «Я-Я», внутрикоторой и самоотношение отражает предпочтения. И.С. Кон представляетсамооценки в качестве своеобразных когнитивных схем, которые обобщаютпрошлый опыт личности и организуют, структурируют новую информациюотносительно «образа Я» [106].Сама самооценка не может отождествляться с когнитивным илиэмоционально-ценностным компонентом Я-концепции. Они лежат в основе ееформирования и степень их влияния на когнитивное содержание самооценки,в форме оценки результата деятельности, зависит от степени личностнойзначимости оцениваемой деятельности [47].Компоненты эмоционально-ценностного самоотношения организованыв единую иерархическую систему, поскольку выстроены по принципу86смысловой интеграции. В структуре самоотношения выделяют аутосимпатию,близость-самоинтерес, самоуважение и ожидаемое отношение от других.Система самоотношения построена по принципу динамической иерархии.
Приэтом модальность эмоционального отношения может выступать в качествеядерной структуры системы, занимая ведущее место в иерархии другихаспектовсамоотношенияиопределяясодержаниеивыраженностьобобщенного устойчивого самоотношения [96]. Самоотношение выражаетсамоуважение,представляютчувствособойкомпетентностивнешниеоснованияидляэффективности,оценки,которыенеобходимостьсравнивать себя с другим, с эталоном, нормой [99].Волевой компонент структуры Я – концепции личности определяетсяоценкой своих волевых качеств личности. В первую очередь оцениваютсятакие качества как самостоятельность, целеустремленность, самоконтроль.И.И.
Чеснокова волевое саморегулирование рассматривает как процесспредполагающий два уровня: «управление деятельностью на этапах ееразвертывания; самоконтроль звеньев регуляции поведения» [146].А. И. Иванов, изучая проявления волевого компонента Я-концепции вдеятельностиуправленческихкадров,отмечает,чтоихсодержаниепроявляется в конкретных действиях, направленных на достижение карьерныхнамерений [52]. В. В. Савонович выделяет показатели волевого компонентарефлексивного Я менеджеров, такие как сила Я, целеустремленность,решительность, самостоятельность и самоконтроль.[118]Поведенческий компонент структуры Я-концепции личности можнохарактеризовать как готовность, намерение субъекта действовать. Это своегорода внутренняя программа действий [47; 127].Поведенческий компонент структуры Я-концепции акцентуированнойличности можно рассматривать, как поведение в целом, стиль поведения,осуществляемый на основе принятых личностью принципов [132].
Р. Бернс,И.С. Кон, Н.И. Сарджвеладзе содержание поведенческого компонентаопределяет установками, С.Т. Джанерьян, Х. Хекхаузен – конкретными87действиями, З.И. Рябикина, В.Ф. Сафин – поведением, А.А. Налчаджян, В.Ф.Сафин, И.И. Чеснокова – саморегуляцией. Оперативный самоконтроль исаморегуляция могут располагаться как внутри, так и вне системы.Поведенческий аспект Я-концепции личности связан с действиямичеловека, которые могут быть зависеть от многих факторов. Действия могутбыть вызваны его Я-репрезентациями и самоотношением. Противоречивыйличный опыт может порождать различные и не всегда согласующиеся междусобойдиспозиции.Всоциально-психологическихисследованияхповеденческую составляющую Я-концепции чаше принято обозначатьпонятием самопрезентации.О.
Н. Козлова в структуре Я-концепции будущих специалистов выделяетличностную и социальную идентичность. Взаимосвязь этих элементов Яконцепции носит сложный интегративный характер и раскрывается в системе«Я – Мы – Другие»; в многогранной внутрисистемной иерархии концепции Я.Раскрытие взаимосвязи отражает установление границ Я и не–Я, организациюпозиции личности и ее индивидуальный стиль когнитивного поведения всоциуме, согласованность самоотождествления, социального самоопределенияи требований ближайшего окружения. Социальная и личностная идентичностьпредставляют собой две стороны целостного феномена Я-концепции, которыеподдерживаются другими людьми [59].Таким образом, в настоящей работе разработана и представлена модельЯ-концепции личности с шизоидной акцентуацией (см. рис.
1).В.С. Агапов выделяет функции Я-концепции: системообразующая,адаптационная, защиты, интерпретации, реконструкции, репрезентации,регулирующая,эмоционально-оценочная,ожидания.Этифункциипредставляют собой неразрывное единство. [15] (см. табл. 5)Р. Бернс утверждает, что важным для внутренней согласованностиявляется самовосприятие.88Я-концепцияКогнитивный компонентЭмоциональный компонентИнтеллектРефлексивностьТворческий потенциалАналитичность мышленияДипломатичностьСамопониманиеЭкспрессивностьСензитивностьТревожностьНапряженностьСамооценкаСамоуважениеАутосимпатияСамоинтересСамопринятиеПоведенческий компонентВолевой компонентАвторитарностьАгрессивностьДружелюбиеАльтруистичностьЗависимостьПодчиняемостьПодозрительностьЭгоистичностьОбщительностьДоминантностьДоверчивостьСамоуверенностьСамообвинениеОтношение другихСмелость в социальных контактахИндивидуальный стиль когнитивногоповеденияСила ЯСамостоятельностьСамоконтрольСаморуководство,самопоследовательностьМотивационный компонентУбежденияЦенностные ориентацииУдовлетворенность потребностейРисунок 1 – Теоретическая модель Я-концепции личности с шизоиднойакцентуациейВ исследованиях К.
Ховлэнда, А. Ламсдейна (1949), М. Шерифа (1956)выявлено,чтонаименееструктурированныеустановкилегчевсегоформируются или подвергаются изменениям. М. Шериф и Х. Кэнтрил (1947)показали,чтооднаждысложившаясяустановкаимеетсвойство«самоподдержания».
На ранних стадиях онтогенетического развития Яконцепция является как раз наименее структурированной и в то же времяобладает наибольшей пластичностью.89Таблица 5 – Функции проявления Я-концепции личности личности сшизоидной акцентуациейФункцияПсихологическое содержание проявленияХарактеризует системность, целостность, внутреннюю согласованность,последовательность и непрерывность, интеграцию социальноСистемообразующая психологических характеристик, обобщение и обогащение опытасамопознания, саморазвития и самореализации, постоянство иизменчивость личности.АдаптационнаяЗаключается в освоении новых социальных ролей, приспособленииличности к меняющимся социально-психологическим условиям,соотнесении Я-концепции и требований социальной среды принятии иактуализации образа Я, наиболее соответствующего внешним условиям.ЗащитыПозволяет поддерживать устойчивость Я-концепции личности, ееадекватный уровень самооценки, самоуверенности и самопринятия,устанавливать оптимальное соотношение между содержанием Яконцепции и опытом и перестраивать систему установок с цельюустранения чрезмерного напряженияИнтерпретацииОбразует когнитивные конструкции Я-концепции, обеспечивает"фильтрацию" новой информации в соответствии со старойконцептуальной схемой себя и мира и обеспечивает их согласованность,конструируя перцептивное и семантическое пространство в соответствии сЯ-концепцией.РеконструкцииСпособствует радикальной трансформации субъективной реальностиличности, непрерывному балансированию субъективной и объективнойреальностейРепрезентацииОбеспечивает приобретение, хранение и репродуцирование информации осебе, восприятие себя другими людьми, презентацию своих отношений ксебе и внешнему миру, формированию образа Я.РегулирующаяОсуществляет целенаправленное регулирование и стимулированиедеятельности, поведения, поступков, познания, общения, синтезпредставлений Я-концепции с результатами деятельности.ЭмоциональнооценочнаяОбеспечивает многообразие в переживании и оценке удовлетворениясобой и своей деятельностью, возникновение эмоциональных явлений впроцессе отношений и опережающего отражения возможных отношений иопределение соответствующего психологического фона.ОжиданияОбеспечивает готовность к предстоящей деятельности на основе опыта.Р.
Бернс выделяет устойчивую тенденцию человека строить своеповедение и интерпретацию индивидуального опыта на основе собственныхпредставлений о себе. Здесь Я-концепция представляется как активное начало,с трудом подающееся изменениям. Поскольку акцентуированные особенностиличности способствуют ригидности Я-концепции, то затруднена способность90к абстрагированию от собственного опыта и наблюдается привязанность кнему.Способность определять ожидания индивида, Р.
Бернсом, выделяетсякак третья функция Я-концепции. Во многих исследованиях эта функцияпредставляетсяцентральной.Такнапример,К.Мак-Кэндлесс(1967)рассматривает Я-концепцию как «совокупность ожиданий, а также оценок,относящихся к различным областям поведения, с которыми эти ожиданиясвязаны» [28]Я-концепция способствует достижению внутренней согласованностиличности, определяет интерпретацию опыта и является источником ожиданий.Ряд исследователей утверждают, что личность всегда стремится кмаксимальной внутренней согласованности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
