Диссертация (1142059), страница 23
Текст из файла (страница 23)
С. – 130.72.Кравченко А.И. История менеджмента/ А.И. Кравченко, М.: АкадемическийПроект, Фонд «Мир», 2007. – 560с.73. Краевский В.В. Методология научного исследования: Пособие для студентов иаспирантов гуманитарных ун-тов. СПб.: СПб ГУПМ, 2001.-143с.74. Криволапов В. Конкурентоспособность предприятий и производственныхсистем/ Криволапов В., Калина А., Ерыпалов С.
– М.: Юнити-Дана, 2015. – 352с.75. Кроль Л. Развитие организации и HR-менеджмент/ Кроль Л., Пасс Ю. – М.:Класс, 2004 – 386 с.76. Круглова И.В. Наставничество как условие профессионального становлениямолодого учителя: диссертация кандидата педагогических наук: 13.00.08/Круглова И.В.[Место защиты:МГПИ].-М.
2007 – 178 с.77. Крэйн У. Теории развития. Секреты формирования личности/ Крэйн У. - СПб.:«Прайм-Еврознак», 2002. – 512 с.78. КулюткинЮ.П.Образовательныетехнологии.Изопытаразвитияглобального мышления учащихся/ Кулютин Ю.П. – М.: КАРО, 2001. – 160 с.79. Кун Н. «Легенды и мифы Древней Греции»/ Кун Н. – М.:Лениздат, КомандаА,2013 – 576 с.16380. Лаптева И.Л. Общепсихологический практикум. Учебник/ И.Л.
Лаптева, О.Б.Полякова, Л.Г. Лаптев – М.: Юрайт, 2014. – 676 с.81. Леонов, Н.И. Конфликты и конфликтное поведение. Методы изучения Текст.:учеб.пособие / Н.И. Леонов. Спб.: Питер, 2005.-240с.82. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность/ Леонтьев А.Н. - М.: Смысл,2011 – 130 с.83. Ломов Б.Ф.
Образ в системе психической регуляции деятельности / Б.Ф.Ломов – М.: Наука, 1986 – 172 с.84. Льюис Гарет Менеджер-наставник/ Льюис Гарет – У.: Баланс-Клуб, 2002 – 192с.85. Магура М.И. Организация обучения персонала компании/ М.И. Магура, М.Б.Курбатова – М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2009. – 244 с.86. Макаренко А.С. Воспитание гражданина/ А.С. Макаренко – М.: Просвещение,1988. – 304 с.87.
Макаренко А.С. О воспитании/ А.С. Макаренко – М.: Издательствополитической литературы, 1990. – 416 с.88. Максвелл Д. Наставничество 101/ Д. Максвелл – Б.: Попурри, 2009. – 160 с.89. Максвелл Д. Мотивация решает все/ Д. Максвелл - Б.: Попурри, 2015. – 160 с.90. Максвелл Д. 5 уровней лидерства/ Д.
Максвелл - Б.: Попурри, 2013. – 320 с.91. Максвелл Д. 25 способов завоевать расположение людей/ Д. Максвелл - Б.:Попурри, 2013. – 240 с.92. Маслов В.И. Стратегическое управление персоналом в условиях эффективнойорганизационной культуры: учебное пособие/ В.И. Маслов - М.: Финпресс,2004. - 288 с.93.
Махмутов М.И. Педагогика наставничества / М.И. Махмутов, Н.М. Таланчук,А.А. Вайсбург – М.: Сов. Россия, 1981. – 206 с.94. Меггинсон Д., Развитие человеческих ресурсов/ Д. Меггинсон, М. Сюрте, Д.Джой-Меттьюз – М.: Эксмо, 2006. - 341 с.16495. Межотраслевые правила по охране труда (правила безопасности) приэксплуатации электроустановок. Москва 200196. Методические рекомендации по наставничеству. Минестерство энергетики иэлектрофикации СССР Управление рабочих кадров учебно-методическийкабинет, М. 1983.
– 50 с.97. Милютина Е.Л. Психотерапевтические рецепты на каждый день/ Е.Л.Милютина — М.: Независимая фирма ―Класс‖, 2001. — 384 с.98. НовосельцеваВ.А.Некоторыепроблемыорганизациииразвитиянаставничества: Сб.науч.труд. Высшей комсомольской школы при ЦКВЛКСМ.-М.:ВКШ, 1980. – 136 с.99. Носс И.Н.
Профессиональная психодиагностика: Психологичекий отборперсонала/ И.Н. Носс - М.: Психотерапия, 2009. – 464 с.100.Одегов Ю.Г. Управление персоналом: Оценка Эффективности/Ю.Г.Одегов - М.: «Экзамен», 2005. - 256 с.101.Ожегов С.И. Толковый словарь русского языка. 100 000 слов, терминови выражений/ С.И.
Ожегов – М.: Мир и образование, 2015. – 1376 с.102.Парслоу Э. Коучинг в обучении: практические методы и техники/ Э.Парслоу, М. Рэй - СПб.: Питер, 2003. – 204 с.103.Петровская Л.А. Общение - компетентность – тренинг/ Л.А. Петровская –М.: Смысл, 2007. – 688 с.104.Планмероприятийпосозданиюпсихофизиологическогоблокапрофессиограмм на основные оперативные и оперативно-ремонтные профессииОАО «МОЭСК» от 2011 г.105.Платон Собрание сочинений в 4 томах/ Платон – СПб.: Олега Абышко,2007. – 350 с.106.Платон Государство/ Платон – СПб.: Ленанд, 2014. – 536 с.107.Пискунов А.И.
История педагогики и образования. От зарождениявоспитания в первобытном обществе до конца ХХ века 3-е изд./ А.И. Пискунов,В.М. Кларин, М.Г. Плохова – М.: Сфера, 2007. – 496 с.165108.Попович Д.А. Молодежь на предприятии: поиск, отбор, прием иадаптация // Промышленная политика в Российской Федерации. 2009. № 3-6. С.37-42.109.Пряжникова Е.Ю.Профориентация/ Пряжникова Е.Ю., Прияжников Н.С.– М.: Academia, 2010 – 496 с.110.Пряжникова Е.Ю. Психология труда/ Пряжникова Е.Ю., ПрияжниковН.С. – М.: Academia, 2012 – 480 с.111.Рабочая книга наставника (практическое пособие) – М.: Профиздат.
1981-74 с112.Рай Л. Развитие навыков тренинга/ Л. Рай - М.: Питер, 2003. – 208 с.113.Рай Л. Упражнения, схемы и стратегии/ Л. Рай – М.: Питер, 2003. – 256 с.114.Рекомендации научно-практической конференции ХХУ съезда КПСС ипути повышения роли наставничества в коммунистическом воспитаниимолодежи - В сб. пост. ВЦСПС, 1977 (Х-ХП) - М., Профиздат, 1978115.Рогачевская Л.С. Наставничество: история и современность. М.: Знание,1982.-63с.116.Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Книга 2/ РоговЕ.И. - М.: Юрайт, 2012 – 512 с.117.Рубинштейн С.Л.Основы общей психологии/Рубинштейн С.Л.
– СПб.:Питер, 2015 – 718 с.118.Сборникнормативно-правовыхдокументовЭлектроэнергетическогоСовета Содружества Независимых Государств; 2012 – 292 с.119.СиленокП.Ф.Оценочнаядеятельностьнаставникакакформапедагогического руководства производственной адаптацией молодых рабочих.Дисс. на соискание ученой степени канд.
Психол. Наук. Л., 1986.-209с.120.Симонова И.Ф. Приоритетность в адаптации, обучении и наставничествемолодых кадров/ И.Ф. Симонова, И.Ю. Ерѐмина, Ф.А. Джиоева - Берлин,Германия: Lambert Academic Publishing, 2014. - 209с.166121.Синк Д.С. Управление производительностью. Планирование, измерениеи оценка, контроль и повышение/ Д.С. Синк – М.: Прогресс, 1989. – 528 с.122.Сластенин В.А. Психология и педагогика/ Сластенин В.А., Каширин В.П.– М.: Юрайт, 2013.- 609с.123.Смит Г. Тренинг прогнозирования поведения. Тренинг сенситивности/Смит Г.
– М.: Речь, 2001 – 256 с.124.Соколов Е.Е. Мастера и наставники/ Соколов Е.Е., Фролов А.В. – М.:Легкая индустрия, 1979 – 126 с.125.Спивак В.А. Организационное поведение/ Спивак В.А. — М.: Эксмо,2010. — 320 с.126.Статт Д. Психология и менеджмент/ Статт Д. - М.:Эксмо, 2003. – 368 с.127.СтолярИ.Г. Наставничество на производстве: педагогические иорганизационные вопросы/ И.Г. Столяр - М.: 3нание. 1981. – 64 с.128.Столяр,И.Г.Педагогическиевопросынаставничествавпроизводственной бригаде / И.Г. Столяр, И. В. Тарасова. М.: Знание, 1985.
- 64с.129.Суворова Г.А. Психология деятельности: Учебное пособие для студентовпсихологических и педагогических вызов – М.: ПЕР СЭ, 2003 – 176 с.130.Тараненко В.И. Управление персоналом, корпоративный мониторинг,психодиагностика/ Тараненко В.И. – М.: Ника-Центр, 2006. – 64 с.131.ТравинВ.В.Мотивационныйменеджмент.Модуль3.Учебно-практическое пособие/ Травин В.В., Магура М.И., Курбатова М.Б. – М.:Издательский дом "Дело" РАНХиГС, 2014 – 128 с.132.Толочек В.А. Современная психология труда/ Толочек В.А. – Спб.:Питер, 2010 – 432 с.133.Турчинов А.И. Профессионализация и кадровая политика: проблемыразвития теории и практики.
- М.: МПСИ «Флинта», 2008. - 272 с.134.Улановская Л.С. Структура индивидуального стиля саморегуляциипсихических состояний индивида в профессионально ориентированной167деятельности / Л.С.Улановская,И.Н.Носс-ВестникМосковскогогосударственного областного университета. Серия: Психологические науки.2011.
№2. С. 135-141.135.Утлик Э.П. О компетенциях и компетентностном подходе // ВестникМосковскогогосударственногообластногоуниверситета.Серия: Психологические науки. 2015. №1. С. 59-65136.Уитмор Д. Коучинг высокой эффективности/ Д. Уитмор – М.:Международная академия корпоративного управления и бизнеса, 2005. – 168 с.137.Ульрих Д., Брокбэнк У. HR в борьбе за конкурентное преимущество. М.:Претекст, 2007.
- 345 с.138.Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания в 2 томах/ К.Д.Ушинский – М.: Книга по требованию, 2012. – 776 с.139.Фетискин Н. П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическаядиагностика развития личности и малых групп/ Н. П. Фетискин, В.В. Козлов,Г.М.
Мануйлов — М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. — 490 с.140.Филатов В.И. Наставники/ Филатов В.И. – СПб.: Лениздат, 1974, 79 с.141.Фитценц Я. Рентабельность инвестиций в персонал : измерениеэкономической ценности персонала / Як Фитц-енц ; пер. с англ. под общ.ред.В.И. Ярных. М.: Вершина, 2006. - 320 с.142.Фопель К. Энергия паузы. Психологические игры и упражнения/ ФопельК. - М.: Генезис, 2006 – 240 с.143.Фопель К. Технология ведения тренинга.
Теория и практика/ Фопель К.– М.: Генезис, 2013 – 272 с.144.Холдинг МРСК «Кодекс наставника» внутрикорпоративный документ№176, 2010г.145.Хрящева Н. Ю. Психогимнастика в тренинге/ Хрящева Н.Ю. - СПб.: Речь,2014 – 272 с.168146.Чарина Е.В. Отношения в системе "наставник-молодой специалист" впроцессе профессионализации: диссертация кандидата психологических наук:19.00.03 М., 2004 - 160 с.147.Чудинов К.Ю. Особенности психологической подготовки руководителяпроекта по разработке программного обеспечения в целях минимизациивоздействия на его деятельность влияния объективных психологическихфакторов в целях обеспечения эффективного управления проектом [Текст] /К.Ю. Чудинов, Г.В.
Гнездилов // Психология обучения. 2012. № 10-А. С. 23-33– 0,75 п.л. (в соавторстве).148.ЧудиновК.Ю.Психологическаяготовностьруководителякэффективному управлению IT проектом: монография [Текст] //М: ООО«ДЕВЕД», 2013149.Шаталова Н.И.
Трудовой потенциал работника. — М.: ЮНИТИ-ДАНА,2003 – 400 с.150.Шацкий С. Т. Избранные педагогические сочинения. В двух томах. Том2/ С.Т. Шатский – М.: Педагогика, 1980. – 416 с.151.Шведин Б.Я. Онтология предприятия. Экспириентологический подход.Технология построения онтологической модели предприятия/ Шведин Б.Я. –М.:Ленанд, 2010 – 240 с.152.Belle R. Ragins, John L. Cotton, Janice S. Miller Marginal Mentoring: TheEffects of Type of Mentor, Quality of Relationship, and Program Design on Workand Career Attitudes// Academy of Management Journal. 2000, vol. 43, № 6 – 162 р.153.Clutterbuck D.Coaching the Team at Work/ D.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
